計算機二級MS Office高級選擇題(全部題庫)

上傳人:無*** 文檔編號:91671187 上傳時間:2022-05-17 格式:DOC 頁數(shù):31 大小:199.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
計算機二級MS Office高級選擇題(全部題庫)_第1頁
第1頁 / 共31頁
計算機二級MS Office高級選擇題(全部題庫)_第2頁
第2頁 / 共31頁
計算機二級MS Office高級選擇題(全部題庫)_第3頁
第3頁 / 共31頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《計算機二級MS Office高級選擇題(全部題庫)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《計算機二級MS Office高級選擇題(全部題庫)(31頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、word 二級MS選擇題題庫 1. 如下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,不能采用順序存儲結(jié)構(gòu)的是〔D〕 2. 設(shè)二叉樹共有375個結(jié)點,其中度為2的結(jié)點有187個。如此度為1的結(jié)點個數(shù)是〔A〕 3. 在帶鏈隊列中,經(jīng)過一系列正常的操作后,如果front=rear,如此隊列中的元素個數(shù)為〔A〕 4. 設(shè)一棵樹的度為3,其中沒有度為2的結(jié)點,且葉子結(jié)點數(shù)為5。該樹中度為3的結(jié)點數(shù)為〔B〕 5. 軟件生命周期可分為定義階段、開發(fā)階段和維護階段,下面屬于定義階段任務(wù)的是〔C〕 A軟件設(shè)計B軟件測試C可行性研究D數(shù)據(jù)庫設(shè)計 6. 下面描述中正確的答案是〔C〕 7. 下面屬于

2、整數(shù)類I的實例的是〔A〕 A.229B.0.229C.229E-2D."229" 8. 下面模型中為概念模型的是〔D〕 9. 生產(chǎn)每種產(chǎn)品需要多種零件,如此實體產(chǎn)品和零件間的聯(lián)系是〔A〕 10. 定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式為SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)〔其屬性分別為學(xué)號、某某、所在系、年齡、課程號和成績〕;C(C#,,P#)(其屬性分別為課程號、課程名、先選課)。關(guān)系模式SC的主鍵是〔C〕 A.S#B.C#C.S#,C#D.Sn,C# 11. 小向使用了一部標配為2GRAM的手機,因存儲空間不夠,他將一X64G的mircoSD卡插到了手機上。此時,這部手機上的2

3、G和64G參數(shù)分別代表的指標是:〔B〕 A.內(nèi)存、內(nèi)存B.內(nèi)存、外存C.外存、內(nèi)存D.外存、外存 12. 全高清視頻的分辨率為1920×1080P,如果一X真彩色像素的1920×1080BMP數(shù)字格式圖像,所需存儲空間是:(C) 13. 有一種木馬程序,其感染機制與U盤病毒的傳播機制完全一樣,只是感染目標計算機后它會盡量隱藏自己的蹤跡,它唯一的動作是掃描系統(tǒng)的文件,發(fā)現(xiàn)對其可能有用的敏感文件,就將其悄悄拷貝到U盤,一旦這個U盤插入到連接互聯(lián)網(wǎng)的計算機,就會將這些敏感文件自動發(fā)送到互聯(lián)網(wǎng)上指定的計算機中,從而達到竊取的目的。該木馬叫做:〔D〕 14. 某Word文檔中有一個5行×

4、4列的表格,如果要將另外一個文本文件中的5行文字拷貝到該表格中,并且使其正好成為該表格一列的內(nèi)容,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 A.在文本文件中選中這5行文字,復(fù)制到剪貼板;然后回到Word文檔中,將光標置于指定列的第一個單元格,將剪貼板內(nèi)容粘貼過來 B.將文本文件中的5行文字,一行一行地復(fù)制、粘貼到Word文檔表格對應(yīng)列的5個單元格中 C.在文本文件中選中這5行文字,復(fù)制到剪貼板,然后回到Word文檔中,選中對應(yīng)列的5個單元格,將剪貼板內(nèi)容粘貼過來 D.在文本文件中選擇中這5行文字,復(fù)制到剪貼板,然后回到Word文檔中,選中該表格,將剪貼板內(nèi)容粘貼過來 15. X經(jīng)理在對Word文檔格

5、式的工作報告修改正程中,希望在原始文檔顯示其修改的內(nèi)容和狀態(tài),最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 “審閱〞選項卡的批注功能,為文檔中每一處需要修改的地方添加批注,將自己的意見寫到批注框里 “插入〞選項卡的文本功能,為文檔中的每一處需要修改的地方添加文檔部件,將自己的意見寫到文檔部件中 “審閱〞選項卡的修訂功能,選擇帶〞顯示標記〞的文檔修訂查看方式后按下〞修訂“按鈕,然后在文檔中直接修改內(nèi)容 “插入〞選項卡的修訂標記功能,為文檔中每一處需要修改的地方插入修訂符號,然后在文檔中直接修改內(nèi)容 16. 在Excel工作表中存放了第一中學(xué)和第二中學(xué)所有班級總計300個學(xué)生的考試成績,A列到D列分別對應(yīng)"

6、學(xué)校"、"班級"、"學(xué)號"、"成績",利用公式計算第一中學(xué)3班的平均分,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 A.=SUMIFS(D2:D301,A12:A301,〞第一中學(xué)",B2:B301,"3班〞)/COUNTIFS (A2:A301,"第一中學(xué)",B2:B301,"3班") B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班〞) C.=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,〞第一中學(xué)〞,B2:B301,"3班〞) D.=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,〞第一中學(xué)〞,B2:B301,"3班〞) 17.

7、 Excel工作表D列保存了18位某某信息,為了保護個人隱私,需將某某信息的第9到12位用"*"表示,以D2單元格為例,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 A.=MID(D2,1,8)+〞****〞+MID(D2,13,6) B.=CONCATENATE(MID(D2,1,8),〞****〞,MID(D2,13,6)) C.=REPLACE(D2,9,4,〞****〞) D.=MID(D2,9,4,〞****〞) 18. 如需將PowerPoint演示文稿中的SmartArt圖形列表內(nèi)容通過動畫效果一次性展現(xiàn)出來,最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 〞整批發(fā)送〞 〞一次按級別〞 〞逐個按分支〞

8、〞逐個按級別〞 19. 在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片,如果要選中某一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片,最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 A.按組合鍵 B.選中該節(jié)的一X幻燈片,然后按住鍵,單擊該節(jié)的最后一X幻燈片 20. 設(shè)二叉樹共有500個結(jié)點,其中葉子結(jié)點有250個。如此度為2的結(jié)點個數(shù)是〔C〕 21. 如下表示中正確的答案是〔B〕 C.假如帶鏈隊列的隊頭指針與隊尾指針一樣,如此隊列為空 D.假如帶鏈隊列的隊頭指針與隊尾指針一樣,如此隊列中至少有一個元

9、素 22. 帶鏈隊列空的條件是〔A〕 A.front=rear=NULLB.front=rear=-1 C.front=NULL且rear=-1D.front=-1且rear=NULL 23. 設(shè)一棵樹的度為3,其中沒有度為2的結(jié)點,且葉子結(jié)點數(shù)為6。該樹中度為3的結(jié)點數(shù)為〔D〕 24. 軟件生命周期可分為定義階段、開發(fā)階段和維護階段,下面不屬于開發(fā)階段任務(wù)的是〔D〕 25. 下面屬于黑盒測試方法的是〔C〕 26. 下面屬于整數(shù)類I實例的是〔A〕 A.-101B."101〞 27. 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的根本功能不包括〔D〕 28. 由關(guān)系R1和R2得到關(guān)

10、系R3的操作是〔A〕 R1 A B C A 1 X C 2 Y D 1 y R2 D E M 1 M I 2 N J 5 M K R3 A B C E M A 1 X M I D 1 Y M I C 2 y N J 29. 某圖書集團數(shù)據(jù)庫中有關(guān)系模式R〔書店編號,書籍編號,庫存數(shù)量,部門編號,部門負責(zé)人〕,其中要求①每個書店的每種書籍只在該書店的一個部門銷售;②每個書店的每個部門只有一個負責(zé)人;③每個書店的每種書籍只有一個庫存數(shù)量。如此關(guān)系模式R最高是〔A〕 30. 某企

11、業(yè)為了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境,每位員工使用的計算機上應(yīng)當具備的設(shè)備是:〔A〕 31. 某企業(yè)為了組建內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò),需要具備的設(shè)備是:〔B〕 32. 某企業(yè)為了建設(shè)一個可供客戶在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽的,需要申請一個(D) 33. 為了保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全運行,預(yù)防計算機病毒的破壞,可以在計算機上采取的方法是:〔C〕 34. 小華利用Word編輯一份書稿,要求目錄和正文的頁碼分別采用不同的格式,且均從第1頁開始,最優(yōu)的操作方法是:〔B〕 A.將目錄和正文分別存在兩個文檔中,分別設(shè)置頁碼 B.在目錄與正文之間插入分節(jié)符,在不同的節(jié)中設(shè)置不同的頁碼 C.在目錄與正文之間插入分頁符,在

12、分頁符前后設(shè)置不同的頁碼 D.在Word中不設(shè)置頁碼,將其轉(zhuǎn)換為PDF格式時再增加頁碼 35. 小明的畢業(yè)論文分別請兩位教師進展了審閱。每位教師分別通過Word的修訂功能對該論文進展了修改?,F(xiàn)在,小明需要將兩份經(jīng)過修訂的文檔合并為一份,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 A.小明可以在一份修訂較多的文檔中,將另一份修訂較少的文檔修改內(nèi)容手動對照補充進去 C.利用Word比擬功能,將兩位教師的修訂合并到一個文檔中 D.將修訂較少的那局部舍棄,只保存修訂較多的那份論文做為終稿 36. 小金從上查到了最近一次全國人口普查的數(shù)據(jù)表格,他準備將這份表格中的數(shù)據(jù)引用到Excel中以便進一步分析,最優(yōu)

13、的操作方法是:〔C〕 A.對照網(wǎng)頁上的表格,直接將數(shù)據(jù)輸入到Excel工作表中 B.通過復(fù)制、粘貼功能,將網(wǎng)頁上的表格復(fù)制到Excel工作表中 “自獲取外部數(shù)據(jù)〞功能,直接將網(wǎng)頁上的表格導(dǎo)入到Excel工作表中 D.先將包含表格的網(wǎng)頁保存為.htm或.mht格式文件,然后在Excel中直接打開該文件 37. 小梅需將PowerPoint演示文稿內(nèi)容制作成一份Word版本講義,以便后續(xù)可以靈活編輯與打印,最優(yōu)的操作方法是:〔B〕 “大綱/RTF文件〞格式,然后在Word中打開 〞創(chuàng)建講義"功能,直接創(chuàng)建Word講義 “大綱〞視圖,將大綱內(nèi)容直接復(fù)制到Word文檔中 38.

14、小X正在整理公司各產(chǎn)品線介紹的PowerPoint演示文稿,因幻燈片內(nèi)容較多,不易于對各產(chǎn)品線演示內(nèi)容進展管理。快速分類和管理幻燈片的最優(yōu)操作方法是:〔D〕 A.將演示文稿拆分成多個文檔,按每個產(chǎn)品線生成一份獨立的演示文稿 B.為不同的產(chǎn)品線幻燈片分別指定不同的設(shè)計主題,以便瀏覽 C.利用自定義幻燈片放映功能,將每個產(chǎn)品線定義為獨立的放映單元 D.利用節(jié)功能,將不同的產(chǎn)品線幻燈片分別定義為獨立節(jié) 39. 如下表示中正確的答案是〔A〕 40. 設(shè)某棵樹的度為3,其中度為3、2、1的結(jié)點個數(shù)分別為3、0、4。如此該樹中的葉子結(jié)點數(shù)為〔A〕 41. 設(shè)有一個棧與一個隊列

15、的初始狀態(tài)均為空?,F(xiàn)有一個序列A,B,C,D,E,F,G,H。先分別將序列中的前4個元素依次入棧,后4個元素依次入隊;然后分別將棧中的元素依次退棧,再將隊列中的元素依次退隊。最后得到的序列為〔A〕 A.D,C,B,A,E,F,G,HB.D,C,B,A,H,G,F,E C.A,B,C,D,E,F,G,HD.A,B,C,D,H,G,F,E 42. 如下表示中錯誤的答案是〔B〕 43. 如下表示中正確的答案是〔A〕 44. 某系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如如下圖所示,該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖是〔A〕 45. 如下表示中正確的答案是〔A〕 46. 如下表示中正確的答案

16、是〔A〕 47. 每個學(xué)校有一名校長,且不同學(xué)校的校長可以是同一人,如此實體學(xué)校和實體校長間的聯(lián)系是〔A〕 48. 定義部門關(guān)系模式:部門(部門號,部門名,部門成員,部門總經(jīng)理),使它不滿足第一X式的屬性是〔B〕 49. 1MB的存儲容量相當于:〔C〕 50. Internet的四層結(jié)構(gòu)分別是:〔D〕 A.應(yīng)用層、傳輸層、通信子網(wǎng)層和物理層 B.應(yīng)用層、表示層、傳輸層和網(wǎng)絡(luò)層 C.物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層和傳輸層 D.網(wǎng)絡(luò)接口層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層和應(yīng)用層 51. 微機中訪問速度最快的存儲器是:〔D〕 52. 計算機能直接識別和執(zhí)行的語言是

17、:〔A〕 53. 在Word文檔中有一個占用3頁篇幅的表格,如需將這個表格的標題行都出現(xiàn)在各頁面首行,最優(yōu)的操作方法是:〔B〕 〞重復(fù)標題行〞功能 〞表格屬性〞對話框,在列屬性中進展設(shè)置 〞表格屬性〞對話框,在行屬性中進展設(shè)置 54. 在Word文檔中包含了文檔目錄,將文檔目錄轉(zhuǎn)變?yōu)榧兾谋靖袷降淖顑?yōu)操作方法是:〔D〕 A.文檔目錄本身就是純文本格式,不需要再進展進一步操作 B.使用組合鍵 C.在文檔目錄上單擊鼠標右鍵,然后執(zhí)行〞轉(zhuǎn)換〞命令 D.復(fù)制文檔目錄,然后通過選擇性粘貼功能以純文本方式顯示 55. 在Excel某列單元格中,快速填

18、充2011年~2013年每月最后一天日期的最優(yōu)操作方法是:〔A〕 〞2011-1-31",然后使用EOMONTH函數(shù)填充其余35個單元格 〞2011-1-31",拖動填充柄,然后使用智能標記自動填充其余35個單元格 〞2011-1-31",然后使用格式刷直接填充其余35個單元格 〞2011-1-31",然后執(zhí)行〞開始〞選項卡中的〞填充〞命令 56. 如果Excel單元格值大于0,如此在本單元格中顯示"已完成";單元格值小于0,如此在本單元格中顯示"還未開始";單元格值等于0,如此在本單元格中顯示"正在進展中",最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 B.通過自定義單元格格式,設(shè)置數(shù)據(jù)的顯示方

19、式 57. 在一次校園活動中拍攝了很多數(shù)碼照片,現(xiàn)需將這些照片整理到一個PowerPoint演示文稿中,快速制作的最優(yōu)操作方法是:〔A〕 B.創(chuàng)建一個PowerPoint演示文稿,然后批量插入圖片 C.創(chuàng)建一個PowerPoint演示文稿,然后在每頁幻燈片中插入圖片 D.在文件夾中選擇中所有照片,然后單擊鼠標右鍵直接發(fā)送到PowerPoint演示文稿中 58. 如果需要在一個演示文稿的每頁幻燈片左下角一樣位置插入學(xué)校的?;請D片,最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 A.打開幻燈片母版視圖,將?;請D片插入在母版中 B.打開幻燈片普通視圖,將?;請D片插入在幻燈片中 C.打開幻燈片放

20、映視圖,將?;請D片插入在幻燈片中 D.打開幻燈片瀏覽視圖,將校徽圖片插入在幻燈片中 59. 如下結(jié)構(gòu)中屬于線性結(jié)構(gòu)鏈式存儲的是〔A〕 60. 如下表示中錯誤的答案是〔B〕 61. 度為3的一棵樹共有30個結(jié)點,其中度為3、1的結(jié)點個數(shù)分別為3、4。如此該樹中的葉子結(jié)點數(shù)為〔B〕 62. 在長度為97的順序有序表中作二分查找,最多需要的比擬次數(shù)為〔A〕 63. 軟件的三要素是〔C〕 A.程序、數(shù)據(jù)和工具B.程序、數(shù)據(jù)和配置 C.程序、數(shù)據(jù)與相關(guān)文檔D.程序、數(shù)據(jù)和運行環(huán)境 64. 數(shù)據(jù)流圖(DFD)中的有向箭頭〔→〕表示〔A〕 65. 如下

21、表示中正確的答案是〔A〕 66. 在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,描述全局數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的是〔C〕 67. 學(xué)校的每個社團都有一名團長,且一個同學(xué)可同時擔(dān)任多個社團的團長,如此實體團長和實體社團間的聯(lián)系是〔A〕 68. 在關(guān)系模式A(S,SN,D)和B(D,,NM)中,關(guān)系A(chǔ)的主鍵是S,關(guān)系B的主鍵是D,如此屬性D在關(guān)系A(chǔ)中稱為〔A〕 69. 某企業(yè)需要為普通員工每人購置一臺計算機,專門用于日常辦公,通常選購的機型是:〔D〕 A.超級計算機B.大型計算機C.小型計算機D.微型計算機(PC) 70. JAVA屬于:〔D〕 71. 手寫板或鼠標屬于:〔A〕 72. 某企業(yè)

22、需要在一個辦公室構(gòu)建適用于20多人的小型辦公網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境屬于:〔B〕 73. 小X完成了畢業(yè)論文,現(xiàn)需要在正文前添加論文目錄以便檢索和閱讀,最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 “手動目錄〞功能創(chuàng)建目錄 C.將文檔的各級標題設(shè)置為內(nèi)置標題樣式,然后基于內(nèi)置標題樣式自動插入目錄 D.不使用內(nèi)置標題樣式,而是直接基于自定義樣式創(chuàng)建目錄 74. 小王計劃邀請30家客戶參加答謝會,并為客戶發(fā)送邀請函。快速制作30份邀請函的最優(yōu)操作方法是:〔B〕 A.發(fā)動同事幫助制作激請函,每個人寫幾份 C.先制作好一份邀請函,然后復(fù)印30份,在每份上添加客戶名稱 D.先在Word中制作一份

23、激請函,通過復(fù)制、粘貼功能生成30份,然后分別添加客戶名稱 75. 小X用Excel2010制作了一份員工檔案表,但經(jīng)理的計算機中只安裝了Office2003,能讓經(jīng)理正常打開員工檔案表的最優(yōu)操作方法是:〔A〕 D.小X自行安裝Offioe2003,并重新制作一份員工檔案表 76. 在Excel工作表中,編碼與分類信息以"編碼|分類"的格式顯示在了一個數(shù)據(jù)列內(nèi),假如將編碼與分類分為兩列顯示,最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 A.重新在兩列中分別輸入編碼列和分類列,將原來的編碼與分類列刪除 B.將編碼與分類列在相鄰位置復(fù)制一列,將一列中的編碼刪除,另一列中的分類刪除 D.在編

24、碼與分類列右側(cè)插入一個空列,然后利用Excel的分列功能將其分開 77. 小李利用PowerPoint制作產(chǎn)品宣傳方案,并希望在演示時能夠滿足不同對象的需要,處理該演示文稿的最優(yōu)操作方法是:〔C〕 A.制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿,每次放映時按需要進展刪減 B.制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿,放映前隱藏不需要的幻燈片 C.制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿,然后利用自定義幻燈片放映功能創(chuàng)建不同的演示方案 D.針對不同的人群,分別制作不同的演示文稿 78. 江教師使用Word編寫完成了課程教案,需根據(jù)該教案創(chuàng)建PowerPoint課件,最優(yōu)的操

25、作方法是:〔A〕 A.參考Word教案,直接在PowerPoint中輸入相關(guān)內(nèi)容 79. 如下結(jié)構(gòu)中屬于非線性結(jié)構(gòu)的是〔B〕 80. 從表中任何一個結(jié)點位置出發(fā)就可以不重復(fù)地訪問到表中其他所有結(jié)點的鏈表是〔A〕 81. 設(shè)二叉樹的前序序列與中序序列均為ABCDEFGH,如此該二叉樹的后序序列為〔A〕 82. 設(shè)某棵樹的度為3,其中度為3、1、0的結(jié)點個數(shù)分別為3、4、15。如此該樹中總結(jié)點數(shù)為〔B〕 83. 下面不屬于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計原如此的是〔C〕 84. 下面不屬于軟件需求規(guī)格說明書內(nèi)容的是〔A〕 85. 代碼編寫階段可進展的軟件測試是

26、〔A〕 86. 將數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)劃分成多個層次,是為了提高數(shù)據(jù)庫的邏輯獨立性和〔A〕 87. 學(xué)院的每個系都有一名系主任,且一個教師可同時擔(dān)任多個系的系主任,如此實體系主任和實體系間的聯(lián)系是〔A〕 88. 定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式:SC(S#,Sn,C#,,G)〔其屬性分別為學(xué)號、某某、課程號、課程名、成績〕。如此對主屬性局部依賴的是〔A〕 A.S#→SnB.(S#,C#)→GC.(S#,C#)→S#D.(S#,C#)→C# 89. 第四代計算機的標志是微處理器的出現(xiàn),微處理器的組成是:〔C〕 C.運算器和控制器D.運算器、控制器和存儲器 90. 在計算機內(nèi)部,大

27、寫字母"G"的ASCII碼為"1000111",大寫字母"K"的ASCII碼為:〔D〕 91. 以下軟件中屬于計算機應(yīng)用軟件的是:〔D〕 92. 以下關(guān)于計算機病毒的說法,不正確的答案是:〔C〕 93. 以下不屬于Word文檔視圖的是:〔B〕 94. 在Word文檔中,不可直接操作的是:〔A〕 95. 以下錯誤的Excel公式形式是:〔B〕 A.=SUM(B3:E3)*$F$3B.=SUM(B3:3E)*F3 C.=SUM(B3:$E3)*F3D.=SUM(B3:E3)*F$3 96. 以下對Excel高級篩選功能,說法正確的答案是:〔A〕

28、 〞數(shù)據(jù)〞選項卡中的〞排序和篩選〞組內(nèi)的“篩選〞命令可進展高級篩選 97. 可以在PowerPoint內(nèi)置主題中設(shè)置的內(nèi)容是:〔C〕 A.字體、顏色和表格B.效果、背景和圖片 C.字體、顏色和效果D.效果、圖片和表格 98. 在PowerPoint演示文稿中,不可以使用的對象是:〔D〕 99. 如下表示中正確的答案是〔B〕 100. 在快速排序法中,每經(jīng)過一次數(shù)據(jù)交換(或移動)后〔A〕 101. 線性表的長度為n。在最壞情況下,比擬次數(shù)為n-1的算法是〔C〕 102. 設(shè)某棵樹的度為3,其中度為2、1、0的結(jié)點個數(shù)分別為3、4、1

29、5。如此該樹中總結(jié)點數(shù)為〔D〕 103. 如下表示中正確的答案是〔C〕 A.軟件的使用存在老化問題B.軟件是物理實體,不具有抽象性 104. 軟件系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖的作用是〔A〕 105. 下面不屬于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計風(fēng)格的是〔D〕 106. 學(xué)院的每名教師只能屬于一個系,如此實體系和實體教師間的聯(lián)系是〔A〕 107. 定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式如下:SC(S#,Sn,C#,,G)〔其屬性分別為學(xué)號、某某、課程號、課程名、成績〕該關(guān)系的X式最高達到〔A〕 108. 臺式計算機中的CPU是指:〔A〕 109. CPU的參數(shù)如2800MHz,指的是:

30、〔C〕 110. 描述計算機內(nèi)存容量的參數(shù),可能是:〔B〕 111. HDMI接口可以外接:〔D〕 112. 如下文件擴展名,不屬于Word模板文件的是:〔A〕 113. 小X的畢業(yè)論文設(shè)置為2欄頁面布局,現(xiàn)需在分欄之上插入一橫跨兩欄內(nèi)容的論文標題,最優(yōu)的操作方法是:〔B〕 A.在兩欄內(nèi)容之前空出幾行,打印出來后手動寫上標題 B.在兩欄內(nèi)容之上插入一個分節(jié)符,然后設(shè)置論文標題位置 C.在兩欄內(nèi)容之上插入一個文本框,輸入標題,并設(shè)置文本框的環(huán)繞方式 114. 初二年級各班的成績單分別保存在獨立的Excel工作簿文件中,李教師需要將這些成績單合并到一個工作簿文件

31、中進展管理,最優(yōu)的方法是:〔D〕 A.將各班成績單中的數(shù)據(jù)分別通過復(fù)制、粘貼的命令整合到一個工作簿中 B.通過移動或復(fù)制工作表功能,將各班成績單整合到一個工作簿中 C.打開一個班的成績單,將其他班級的數(shù)據(jù)錄入到同一個工作簿的不同工作表中 D.通過插入對象功能,將各班成績單整合到一個工作簿中 115. 某公司需要在Excel中統(tǒng)計各類商品的全年銷量冠軍,最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 A.在銷量表中直接找到每類商品的銷量冠軍,并用特殊的顏色標記 B.分別對每類商品的銷量進展排序,將銷量冠軍用特殊的顏色標記 C.通過自動篩選功能,分別找出每類商品的銷量冠軍,并用特殊的顏色標記 D.通過

32、設(shè)置條件格式,分別標出每類商品的銷量冠軍 116. 小姚負責(zé)新員工的入職培訓(xùn)。在培訓(xùn)演示文稿中需要制作公司的組織結(jié)構(gòu)圖。在PowerPoint中最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 C.通過插入圖片或?qū)ο蟮姆绞?,插入在其他程序中制作好的組織結(jié)構(gòu)圖 D.先在幻燈片中分級輸入組組結(jié)構(gòu)圖的文字內(nèi)容,然后將文字轉(zhuǎn)換為SmartArt組組結(jié)構(gòu)圖 117. 李教師在用PowerPoint制作課件,她希望將學(xué)校的徽標圖片放在除標題頁之外的所有幻燈片右下角,并為其指定一個動畫效果。最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 A.先在一X幻燈片上插入徽標圖片,并設(shè)置動畫,然后將該徽標圖片復(fù)制到其他幻燈片上 B.分別在每一

33、X幻燈片上插入徽標圖片,并分別設(shè)置動畫 C.先制作一X幻燈片并插入徽標圖片,為其設(shè)置動畫,然后屢次復(fù)制該X幻燈片 D.在幻燈片母版中插入徽標圖片,并為其設(shè)置動畫 118. 如下表示中錯誤的答案是〔D〕 119. 在希爾排序法中,每經(jīng)過一次數(shù)據(jù)交換后〔A〕 120. 設(shè)二叉樹的后序序列與中序序列均為ABCDEFGH,如此該二叉樹的前序序列為〔A〕 121. 如下表示中正確的答案是〔C〕 122. 在黑盒測試方法中,設(shè)計測試用例的根據(jù)是〔D〕 123. 對軟件系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖,下面描述中錯誤的答案是〔B〕 12

34、4. 下面屬于系統(tǒng)軟件的是〔B〕 125. 能夠減少一樣數(shù)據(jù)重復(fù)存儲的是〔A〕 126. 定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式如下:SC(S#,Sn,C#,,G)〔其屬性分別為學(xué)號、某某、課程號、課程名、成績〕如此該關(guān)系的主鍵為〔C〕 A.C#B.S#C.S#,C#D.S#,C#,G 127. 關(guān)系模型中的關(guān)系模式至少應(yīng)是〔A〕 128. 研究量子計算機的目的是為了解決計算機中的:〔D〕 129. 計算機中數(shù)據(jù)存儲容量的根本單位是:〔C〕 130. 現(xiàn)代計算機普遍采用總線結(jié)構(gòu),按照信號的性質(zhì)劃分,總線一般分為:〔A〕 A.數(shù)據(jù)總線、地址總線、控制總線 B.電源總

35、線、數(shù)據(jù)總線、地址總線 C.控制總線、電源總線、數(shù)據(jù)總線 D.地址總線、控制總線、電源總線 131. Web瀏覽器收藏夾的作用是:〔B〕 132. 在Word功能區(qū)中,擁有的選項卡分別是:〔A〕 A..開始、插入、頁面布局、引用、、審閱等 B.開始、插入、編輯、頁面布局、引用、等 C.開始、插入、編輯、頁面布局、選項、等 D.開始、插入、編輯、頁面布局、選項、幫助等 133. 在Word中,合并功能支持的數(shù)據(jù)源不包括:〔C〕 A. 134. 在Excel中,要顯示公式與單元格之間的關(guān)系,可通過以下方式實現(xiàn):〔B〕 A.“公式〞選項卡的“函數(shù)庫〞組中有關(guān)功能

36、 B.“公式〞選項卡的“公式審核〞組中有關(guān)功能 C.“審閱〞選項卡的“校對〞組中有關(guān)功能 D.“審閱〞選項卡的“更改〞組中有關(guān)功能 135. 在Excel中,設(shè)定與使用"主題"的功能是指:〔D〕 136. PowerPoint演示文稿包含了20X幻燈片,需要放映奇數(shù)頁幻燈片,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 C.將演示文稿的所有奇數(shù)X幻燈片添加到自定義放映方案中,然后再放映 D.設(shè)置演示文稿的偶數(shù)X幻燈片的換片持續(xù)時間為0.01秒,自動換片時間為0秒,然后再放映 137. 將一個PowerPoint演示文稿保存為放映文件,最優(yōu)的操作方法是:〔B〕 〞文件〞后臺視圖中選擇〞保

37、存并發(fā)送〞,將演示文稿打包成可自動放映的CD 138. 如下表示中正確的答案是〔D〕 139. 設(shè)二叉樹的前序序列為ABDEGHCFIJ,中序序列為DBGEHACIFJ。如此按層次輸出〔從上到下,同一層從左到右〕的序列為〔A〕 140. 設(shè)循環(huán)隊列的存儲空間為Q(1:50),初始狀態(tài)為front=rear=50。經(jīng)過一系列正常的操作后,front-1=rear。為了在該隊列中尋找值最大的元素,在最壞情況下需要的比擬次數(shù)為〔C〕 141. 設(shè)順序表的長度為40,對該表進展冒泡排序。在最壞情況下需要的比擬次數(shù)為〔A〕 142. 下面不屬于軟件需

38、求分析階段任務(wù)的是〔A〕 143. 如下數(shù)據(jù)流圖(DFD)構(gòu)造規(guī)如此中正確的答案是〔D〕 A.〞數(shù)據(jù)存儲〞間應(yīng)有數(shù)據(jù)流 B.〞數(shù)據(jù)流〞可不帶有數(shù)據(jù)流名 144. 不屬于對象構(gòu)成成份的是〔A〕 A.規(guī)如此B.屬性C.標識D.方法(或操作) 145. 在數(shù)據(jù)庫中,產(chǎn)生數(shù)據(jù)不一致的根本原因是〔A〕 146. 規(guī)X化主要為克制數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)中的插入異常,刪除異常以與〔B〕 147. 設(shè)有課程關(guān)系模式如下:R(C#,,T,TA)〔其中C#為課程號,為課程名,T為教師名,Ta為教師地址〕,并且假定不同課程號可以有一樣的課程名,每門課程只有一位任課教師,但每位教師

39、可以有多門課程。關(guān)系RX式最高達到〔B〕 148. 在拼音輸入法中,輸入拼音"zhengchang",其編碼屬于:〔C〕 149. 先于或隨著操作系統(tǒng)的系統(tǒng)文件裝入內(nèi)存儲器,從而獲得計算機特定控制權(quán)并進展傳染和破壞的病毒是:〔B〕 150. 某家庭采用ADSL寬帶接入方式連接Internet,ADSL調(diào)制解調(diào)器連接一個4口的路由器,路由器再連接4臺計算機實現(xiàn)上網(wǎng)的共享,這種家庭網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)為:〔D〕 151. 在聲音的數(shù)字化過程中,采樣時間、采樣頻率、量化位數(shù)和聲道數(shù)都一樣的情況下,所占存儲空間最大的聲音文件格式是:〔A〕 152. 在Word文檔中,選擇從

40、某一段落開始位置到文檔末尾的全部內(nèi)容,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 A.將指針移動到該段落的開始位置,按組合鍵 B.將指針移動到該段落的開始位置,按住鍵,單擊文檔的完畢位置 C.將指針移動到該段落的開始位置,按組合鍵 D.將指針移動到該段落的開始位置,按組合鍵 153. Word文檔的結(jié)構(gòu)層次為"章-節(jié)-小節(jié)",如章"1"為一級標題、節(jié)"1.1"為二級標題、小節(jié)"1.1.1"為三級標題,采用多級列表的方式已經(jīng)完成了對第一章中章、節(jié)、小節(jié)的設(shè)置,如需完成剩余幾章內(nèi)容的多級列表設(shè)置

41、,最優(yōu)的操作方法是:〔B〕 〞章、節(jié)、小節(jié)〞段落,分別粘貼到其他章節(jié)對應(yīng)位置,然后替換標題內(nèi)容 〞章、節(jié)、小節(jié)〞格式保存為標題樣式,并將其應(yīng)用到其他章節(jié)對應(yīng)段落 C.利用格式刷功能,分別復(fù)制第一章中的〞章、節(jié)、小節(jié)〞格式,并應(yīng)用到其他章節(jié)對應(yīng)段落 〞章、節(jié)、小節(jié)〞標題應(yīng)用〞多級列表〞格式,并調(diào)整段落結(jié)構(gòu)層次 154. 在Excel成績單工作表中包含了20個同學(xué)成績,C列為成績值,第一行為標題行,在不改變行列順序的情況下,在D列統(tǒng)計成績排名,最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 〞=RANK(C2,$C2:$C21)",然后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格 〞=RANK(C2,C$2:C

42、$21)",然后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格 〞=RANK(C2,$C2:$C21)",然后雙擊該單元格的填充柄 〞=RANK(C2,C$2:C$21)",然后雙擊該單元格的填充柄 155. 在Excel工作表A1單元格里存放了18位二代某某,其中第7~10位表示出生年份。在A2單元格中利用公式計算該人的年齡,最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 A.=YEAR(TODAY())-DID(A1,6,8) B.=YEAR(TODAY())-DID(A1,6,4) C.=YEAR(TODAY())-DID(A1,7,8) D.=YEAR(TODAY())-DID(A1,7,4) 15

43、6. 在PowerPoint中,幻燈片瀏覽視圖主要用于:〔A〕 157. 在PowerPoint中,旋轉(zhuǎn)圖片的最快捷方法是:〔C〕 158. 設(shè)表的長度為n。在如下算法中,最壞情況下時間復(fù)雜度最高的是〔B〕 159. 設(shè)二叉樹的前序序列為ABDEGHCFIJ,中序序列為DBGEHACIFJ。如此后序序列為〔A〕 160. 設(shè)順序表的長度為16,對該表進展簡單插入排序。在最壞情況下需要的比擬次數(shù)為〔D〕 161. 軟件生命周期可分為定義階段、開發(fā)階段和維護階段,下面屬于開發(fā)階段任務(wù)的是〔D〕 162. 軟件測試的目的是〔A〕

44、163. 十進制整數(shù)設(shè)為整數(shù)類I,如此下面屬于類I的實例的是〔A〕 A.-518B.0.518C.518E-2D..518 164. 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是〔B〕 C.一個完整的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)D.既包括硬件、也包括軟件的系統(tǒng) 165. 公司的開發(fā)人員可以同時參加多個項目的開發(fā),如此實體開發(fā)人員和實體項目間的聯(lián)系是〔A〕 166. 設(shè)有課程關(guān)系模式如下:R(C#,,T,Ta),〔其中,C#為課程號,為課程名稱,T為教師名,Ta為教師地址〕并且假定不同課程號可以有一樣的課程名,每個課程號下只有一位任課教師,但每位教師可以有多門課程。關(guān)系R中對主屬性的傳遞依賴為〔C〕 A.

45、(C#,T)→TaB.C#→,→Ta C.C#→T,T→TaD.C#→Tn 167. 辦公軟件中的字體在操作系統(tǒng)中有對應(yīng)的字體文件,字體文件中存放的漢字編碼是:〔A〕 168. 某種操作系統(tǒng)能夠支持位于不同終端的多個用戶同時使用一臺計算機,彼此獨立互不干擾,用戶感到好似一臺計算機全為他所用,這種操作系統(tǒng)屬于:〔B〕 169. 某家庭采用ADSL寬帶接入方式連接Internet,ADSL調(diào)制解調(diào)器連接一個無線路由器,家中的電腦、手機、電視機、PAD等設(shè)備均可通過WIFI實現(xiàn)無線上網(wǎng),該網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)是:網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),是一種能代替操作系統(tǒng)的軟件程序,是網(wǎng)絡(luò)的心臟和靈魂,是向網(wǎng)絡(luò)計

46、算機提供服務(wù)的特殊的操作系統(tǒng)。〔D〕 170. 數(shù)字媒體已經(jīng)廣泛使用,屬于視頻文件格式的是:〔C〕 171. 在Word文檔編輯過程中,如需將特定的計算機應(yīng)用程序窗口畫面作為文檔的插圖,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 A.使所需畫面窗口處干活動狀態(tài),按下"PrintScreen",再粘貼到Word文檔指定位置 B.使所需畫面窗口處于活動狀態(tài),按下組合鍵,再粘貼到word文檔指定位置 C.利用Word插入"屏幕截圖"功能,直接將所需窗口畫面插入到Word文檔指定位置 D.在計算機系統(tǒng)中安裝截屏工具軟件,利用該軟件實現(xiàn)屏幕畫面的截取 172. 在W

47、ord文檔中,學(xué)生"X小民"的名字被屢次錯誤地輸入為"X曉明"、"X曉敏"、"X曉民"、"X曉名",糾正該錯誤的最優(yōu)操作方法是:〔D〕 A.從前住后逐個查找錯誤的名字,并更正 〞查找〞功能搜索文本"X曉",并逐一更正 C.利用Word"查找和替換〞功能搜索文本"X曉*",并將其全部替換為"X小民" D.利用Word"查找和替換〞功能搜索文本"X曉?",并將其全部替換為"X小民" 173. 在Excel工作表多個不相鄰的單元格中輸入一樣的數(shù)據(jù),最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 A.在其中一個位置輸入數(shù)據(jù),然后逐次將其復(fù)制到其他單元格 B.在輸入?yún)^(qū)域最左上方的單元格中輸入數(shù)據(jù),雙擊填充柄,將

48、其填充到其他單元格 C.在其中一個位置輸入數(shù)據(jù),將其復(fù)制后,利用Ctrl鍵選擇其他全部輸入?yún)^(qū)域,再粘貼內(nèi)容 D.同時選中所有不相鄰單元格,在活動單元格中輸入數(shù)據(jù),然后按鍵 174. Excel工作表B列保存了11位手機信息,為了保護個人隱私,需將手機的后4位均用"*"表示,以B2單元格為例,最優(yōu)的操作方法是:〔B〕 A.=REPLACE(B2,7,4,"****"〕B.=REPLAICE(B2,8,4,"****"〕 C.=MID(B2,7,4,"****")D.=MID(B2,8.4,"****") 175. 李教師制作完成了一個帶有動畫效果的PowerP

49、oint教案,她希望在課堂上可以按照自己講課的節(jié)奏自動播放,最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 A.為每X幻燈片設(shè)置特定的切換持續(xù)時間,并將演示文稿設(shè)置為自動播放 B.在練習(xí)過程中,利用"排練計時"功能記錄適合的幻燈片切換時間,然后播放即可 C.根據(jù)講課節(jié)奏,設(shè)置幻燈片中每一個對象的動畫時間,以與每X幻燈片的自動換片時間 176. 假如需在PowerPoint演示文稿的每X幻燈片中添加包含單位名稱的水印效果,最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 A.制作一個帶單位名稱的水印背景圖片,然后將其設(shè)置為幻燈片背景 B.添加包含單位名稱的文本框,并置于每X幻燈片的底層 D.利用PowerPoint插入

50、"水印"功能實現(xiàn) 177. 如下結(jié)構(gòu)中為非線性結(jié)構(gòu)的是〔A〕 178. 設(shè)表的長度為n。在如下結(jié)構(gòu)所對應(yīng)的算法中,最壞情況下時間復(fù)雜度最低的是〔D〕 179. 設(shè)循環(huán)隊列的存儲空間為Q(1:m),初始狀態(tài)為front=rear=m。經(jīng)過一系列正常的操作后,front=1,rear=m。為了在該隊列中尋找值最大的元素,在最壞情況下需要的比擬次數(shù)為〔C〕 180. 設(shè)二叉樹的后序序列為DGHEBIJFCA,中序序列為DBGEHACIFJ。如此前序序列為〔A〕 181. 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計原如此強調(diào)的是〔A〕 182. 軟件集成測試不采用〔A〕 183.

51、 違背數(shù)據(jù)流圖(DFD)構(gòu)造規(guī)如此的是〔A〕 A."數(shù)據(jù)存儲"間有數(shù)據(jù)流B."數(shù)據(jù)流"應(yīng)標識數(shù)據(jù)流名 C."加工〞應(yīng)既有輸入又有輸出 184. 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)〔DBMS〕是一種〔B〕 185. 如下表示中正確的答案是〔D〕 186. 設(shè)有課程關(guān)系模式如下:R(C#,,T,Ta)〔其中C#為課程號,為課程名,T為教師名,Ta為教師地址〕并且假定不同課程號可以有一樣的課程名,每個課程號下只有一位任課教師,但每位教師可以有多門課程。該關(guān)系模式可進一步規(guī)X化為〔A〕 A.R1(C#,,T),R2(T,TA)B.R1(C#,),R2(T,TA) C.R1(C#,,T

52、A),R2(T,TA)D.R1(C#,T),R2(T,TA) 187. 為了保證獨立的微機能夠正常工作,必須安裝的軟件是:〔A〕 188. 某臺微機安裝的是64位操作系統(tǒng),"64位"指的是:〔B〕 A.CPU的運算速度,即CPU每秒鐘能計算64位二進制數(shù)據(jù) B.CPU的字長,即CPU每次能處理64位二進制數(shù)據(jù) 189. 如果某臺微機用于日常辦公事務(wù),除了操作系統(tǒng)外,還應(yīng)該安裝的軟件類別是:〔C〕 A.SQLServer2005與以上版本B.Java、C、C++研發(fā)工具 190. SQLServer2005屬于:〔D〕 191. 小王利用Word撰寫專業(yè)學(xué)

53、術(shù)論文時,需要在論文結(jié)尾處羅列出所有參考文獻或書目,最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 B.把所有參考文獻信息保存在一個單獨表格中,然后復(fù)制到論文結(jié)尾處 〞管理源〞和"插入書目〞功能,在論文結(jié)尾處插入?yún)⒖嘉墨I或書目列表 〞插入尾注〞功能,在論文結(jié)尾處插入?yún)⒖嘉墨I或書目列表 192. 小明需要將Word文檔內(nèi)容以稿紙格式輸出,最優(yōu)的操作方法是:〔B〕 A.適當調(diào)整文檔內(nèi)容的字號,然后將其直接打印到稿紙上 B.利用word中"稿紙設(shè)置"功能即可 C.利用word中"表格"功能繪制稿紙,然后將文字內(nèi)容復(fù)制到表格中 D.利用word中"文檔網(wǎng)格"功能即可 193. 小李在Excel中整理職

54、工檔案,希望"性別"一列只能從"男"、"女"兩個值中進展選擇,否如此系統(tǒng)提示錯誤信息,最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 A.通過IF函數(shù)進展判斷,控制〞性別〞列的輸入內(nèi)容 B.請同事幫助進展檢查,錯誤內(nèi)容用紅色標記 C.設(shè)置條件格式,標記不符合要求的數(shù)據(jù) D.設(shè)置數(shù)據(jù)有效性,控制〞性別〞列的輸入內(nèi)容 194. 小謝在Excel工作表中計算每個員工的工作年限,每滿一年計一年工作年限,最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 A.根據(jù)員工的入職時間計算工作年限,然后手動錄入到工作表中 B.直接用當前日期減去入職日期,然后除以365,并向下取整 C.使用TODAY函數(shù)返回值減去入職日期,然后除以365,并向

55、下取整 D.使用YEAR函數(shù)和TODAY函數(shù)獲取當前年份,然后減去入職年份 195. 邱教師在學(xué)期總結(jié)PowerPoint演示文稿中插入了一個SmartArt圖形,她希望將該SmartArt圖形的動畫效果設(shè)置為逐個形狀播放,最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 A.為該SmartArt圖形選擇一個動畫類型,然后再進展適當?shù)膭赢嬓ЧO(shè)置 B.只能將SmartArt圖形作為一個整體設(shè)置動畫效果,不能分開指定 C.先將該SmartArt圖形取消組合,然后再為每個形狀依次設(shè)置動國 D.先將該SmartArt圖形轉(zhuǎn)換為形狀,然后取消組合,再為每個形狀依次設(shè)置動畫 196. 小江在制作公司產(chǎn)品介紹的Po

56、werPoint演示文稿時,希望每類產(chǎn)品可以通過不同的演示主題進展展示,最優(yōu)的操作方法是:〔A〕 A.為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿,每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題 B.為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿,每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題,然后將這些演示文稿合并為一 C.在演示文稿中選擇中每類產(chǎn)品所包含的所有幻燈片,分別為其應(yīng)用不同的主題 D.通過PowerPoint中"主題分布"功能,直接應(yīng)用不同的主題 197. 如下描述中正確的答案是〔B〕 A.算法的效率只與問題的規(guī)模有關(guān),而與數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)無關(guān) 198. 在結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計中,模塊劃分的原如此是〔D〕 C.各模塊之間的聯(lián)系應(yīng)

57、盡量嚴密D.模塊內(nèi)具有高內(nèi)聚度、模塊間具有低藕合度 199. 如下描述中正確的答案是〔A〕 C.為了提高軟件測試的效率,最好由程序編制者自己來完成軟件測試的工作 200. 如下選項中不屬于面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計特征的是〔C〕 201. 如下對隊列的描述中正確的答案是〔D〕 〞先進后出〞原如此組織數(shù)據(jù) 〞先進先出〞原如此組織數(shù)據(jù) 202. 對如下二叉樹進展前序遍歷的結(jié)果為〔C〕 203. 某二叉樹中有n個度為2的結(jié)點,如此該二叉樹中的葉子結(jié)點數(shù)為(A) 204. 在如下關(guān)系運算中,不改變關(guān)系表中的屬性個數(shù)但能減少元組個數(shù)的是〔B〕 205. 在E

58、-R圖中,用來表示實體之間聯(lián)系的圖形是〔C〕 206. 如下選項中屬于面向?qū)ο笤O(shè)計方法主要特征的是〔A〕 207. 在計算機運行時,把程序和數(shù)據(jù)存放在內(nèi)存中,這是1946年由誰領(lǐng)導(dǎo)的研究小組正式提出并論證的?〔C〕 · 208. 如下不屬于計算機特點的是〔D〕 C.處理速度快、存儲量大D.不可靠、故障率高 209. 字長為7位的無符號二進制整數(shù)能表示的十進制整數(shù)的數(shù)值X圍是〔C〕 A.0~128B.0~255C.0~127D.1~127 210. 根據(jù)漢字國標GB2312-80的規(guī)定,一個漢字的內(nèi)碼碼長為〔C〕 211. 如下操作中,不能在Word文檔中插入圖

59、片的操作是:〔A〕 〞插入對象〞〞插入交叉引用〞功能 〞插入圖片〞功能 212. 在Word文檔編輯狀態(tài)下,將光標定位于任一段落位置,設(shè)置1.5倍行距后,結(jié)果將是:〔D〕 213. 在Excel工作表單元格中輸入公式時,F(xiàn)$2的單元格引用方式稱為:〔B〕 214. 在同一個Excel工作簿中,如需區(qū)分不同工作表的單元格,如此要在引用地址前面增加:〔C〕 215. 如需在PowerPoint演示文檔的一X幻燈片后增加一X新幻燈片,最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 〞文件〞后臺視圖的〞新建〞命令 〞插入〞選項卡中的〞插入幻燈片〞命令 〞視圖〞選項卡中的〞新建窗口〞

60、命令 D.在普通視圖左側(cè)的幻燈片縮略圖中按鍵 216. 在PowerPoint中關(guān)于表格的表示,錯誤的答案是:〔D〕 A.在幻燈片瀏覽視圖模式下,不可以向幻燈片中插入表格 B.只要將光標定位到幻燈片中的表格,立即出現(xiàn)〞表格工具〞選項卡 217. 軟件是指〔D〕 D.程序、數(shù)據(jù)與相關(guān)文檔的完整集合 218. 軟件調(diào)試的目的是〔B〕 219. 在面向?qū)ο蠓椒ㄖ校瑢崿F(xiàn)信息隱蔽是依靠〔C〕 220. 如下表示中,不符合良好程序設(shè)計風(fēng)格要求的是〔A〕 221. 如下表示中正確的答案是〔A〕 222. 如下表示中正確的

61、答案是〔D〕 B.由于計算機存儲空間是向量式的存儲結(jié)構(gòu),因此,數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)一定是線性結(jié)構(gòu) C.程序設(shè)計語言中的數(shù)據(jù)一般是順序存儲結(jié)構(gòu),因此,利用數(shù)組只能處理線性結(jié)構(gòu) 223. 冒泡排序在最壞情況下的比擬次數(shù)是〔C〕 A.n(n+1)/2B. 224. 一棵二叉樹中共有70個葉子結(jié)點與80個度為1的結(jié)點,如此該二叉樹中的總結(jié)點數(shù)為〔A〕 225. 如下表示中正確的答案是〔B〕 A.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是一個獨立的系統(tǒng),不需要操作系統(tǒng)的支持 226. 如下表示中正確的答案是〔A〕 A.為了建立一個關(guān)系,首先要構(gòu)造數(shù)據(jù)的邏輯關(guān)系 227. 以下哪一項屬

62、于過程控制的應(yīng)用?〔C〕 A.宇宙飛船的制導(dǎo)B.控制、指揮生產(chǎn)和裝配產(chǎn)品 228. 如下各進制的整數(shù)中,值最大的一個是〔A〕 229. 在標準ASCII碼表中,英文字母A的ASCII碼是01000001,如此英文字母E的ASCII碼是〔C〕 230. 如下各類計算機程序語言中,不屬于高級程序設(shè)計語言的是〔D〕 A.VisualBasic語言B.VisualC++ 231. 小王需要在Word文檔中將應(yīng)用了"標題1"樣式的所有段落格式調(diào)整為"段前、段后各12磅,單倍行距",最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 〞段前、段后各12磅,單倍行距〞。 〞段前、段后各12磅,

63、單倍行距〞,然后利用格式刷功能將格式復(fù)制到其他段落。 〞標題1〞樣式,將其段落格式設(shè)置為〞段前、段后各12磅,單倍行距〞。 D.利用查找替換功能,將〞樣式:標題1“替換為〞行距:單倍行距,段落間距段前:12磅,段后:12磅〞。 232. 如果希望為一個多頁的Word文檔添加頁面圖片背景,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 A.在每一頁中分別插入圖片,并設(shè)置圖片的環(huán)繞方式為襯于文字下方 B.利用水印功能,將圖片設(shè)置為文檔水印。 C.利用頁面填充效果功能,將圖片設(shè)置為頁面背景。 〞插入〞選項卡中的〞頁面背景〞命令,將圖片設(shè)置為頁面背景。 233. 在Excel中,如需對A1單元格數(shù)值的小數(shù)局

64、部進展四舍五入運算,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 A.=INT(A1)B.=INT(A1+0.5) C.=ROUND(A1,0)D.=ROUNDUP(A1,0) 234. Excel工作表D列保存了18位某某信息,為了保護個人隱私,需將某某信息的第3、4位和第9、10位用"*"表示,以D2單元格為例,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 A.=REPLACE(D2,9,2,〞**〞)+REPLACE(D2,3,2,〞**") B.=REPLACE(D2,3,2,"**",9,2,〞**〞) C.=REPLACE(REPLACE(D2,9,2,"**"),3,2,"**") D.=MID(D2,3

65、,2,〞**",9,2,〞**") 235. 設(shè)置PowerPoint演示文稿中的SmartArt圖形動畫,要求一個分支形狀展示完成后再展示下一分支形狀內(nèi)容,最優(yōu)的操作方法是:〔C〕 〞整批發(fā)送〞。 〞一次按級別〞。 〞逐個按分支〞。 〞逐個按級別〞。 236. 在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片,如果要求一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片切換方式一致,最優(yōu)的操作方法是:〔D〕 A.分別選中該節(jié)的每一X幻燈片,逐個設(shè)置其切換方式。 B.選中該節(jié)的一X幻燈片,然后按住鍵,逐個選中該節(jié)的其他幻燈片,再設(shè)置切換方式。 C.選中該節(jié)的第一X幻燈片,然后按住

66、,單擊該節(jié)的最后一X幻燈片,再設(shè)置切換方式。 D.單擊節(jié)標題,再設(shè)置切換方式。 237. 程序流程圖中帶有箭頭的線段表示的是〔C〕 238. 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的根本原如此不包括〔A〕 239. 軟件設(shè)計中模塊劃分應(yīng)遵循的準如此是〔B〕 240. 在軟件開發(fā)中,需求分析階段產(chǎn)生的主要文檔是〔B〕 241. 算法的有窮性是指〔A〕 242. 對長度為n的線性表排序,在最壞情況下,比擬次數(shù)不是n(n-1)/2的排序方法是〔D〕 243. 如下關(guān)于棧的表示正確的答案是〔B〕 A.棧按"先進先出"組織數(shù)據(jù)B.棧按"先進后出"組織數(shù)據(jù) 244. 在數(shù)據(jù)庫設(shè)計中,將E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模型的過程屬于〔C〕 245. 有三個關(guān)系R、S和T如下:由關(guān)系R和S通過運算得到關(guān)系T,如此所使用的運算為〔D〕 246. 設(shè)有表示學(xué)生選課的三X表,學(xué)生S〔學(xué)號,某某,性別,年齡,某某號〕,課程C〔課號,課名〕,選課SC〔學(xué)號,課號,成績〕,如此表SC的關(guān)鍵字〔鍵或碼〕為〔C〕 A.課號,成績B.學(xué)號,成績C.學(xué)號,課號D.學(xué)號,某某,成

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!