一年級家長會_PPT (2)

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1、 因為孩子們，我們有緣相識；因為孩子們，我們有緣相識；為了孩子們，我們共同努力。讓我為了孩子們，我們共同努力。讓我們攜手合作，共同托起孩子們七彩們攜手合作，共同托起孩子們七彩的夢想！的夢想！ 重慶市綦江區(qū)元方小學重慶市綦江區(qū)元方小學 王莉王莉 首先我代表本班級所有老師，感謝您在百忙之中來參加我們的第一次家長會！我是一（5）班的班主任，教數(shù)學，語文蔡老師任5、6班語文。這次家長會很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。 班級情況分析：班級情況分析：（一）班級基本情況（二）學生的表現(xiàn)情況 一個月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)進入我們元方小學，成了一年級新生， 一年級，是

2、人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。 在一個月的學習生活中，你們的孩子已經(jīng)在以一個小學生的標準在要求自己，他們在慢慢適應學校的生活。孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了上早讀課，學會了排隊做操，學會了上課不亂講話，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結(jié)協(xié)作。可以說，孩子的進步還是很明顯的。可是，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生的卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。家庭教育對學生的家庭教育對學生的成長的影響成長的影響良

3、好的習慣良好的習慣（1）第一方面是關(guān)于作息時間第一方面是關(guān)于作息時間 （2）第）第二方面是關(guān)于學習的準備二方面是關(guān)于學習的準備 （3）第三方面是關(guān)于孩子學習第三方面是關(guān)于孩子學習 （4）第四方面是衛(wèi)生習慣）第四方面是衛(wèi)生習慣 (1) 作息時間方面作息時間方面上上午午8：00到校開始早讀。到校開始早讀。 周周一到周四下午一到周四下午4：10放學放學 ，周五，周五3:40放學放學 。 1、請您一定要按時接送孩子上學放學，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。2、注重孩子在家的作息時間按時睡覺起床，保證睡眠質(zhì)量。一年級孩子每天晚上睡覺時間最晚不要超過八點半，早上6點半起床，保證大約10小時

4、睡眠，第二天早上孩子上課才會有精神，才能學進知識。(2)學習準備方面 1、學習用品： 幫孩子準備好文具用品（35支削好的HB鉛筆，一塊稍大一點的橡皮，一把直尺） 2、生活用品 每天準備好餐巾紙，以便就餐時使用。每天準備好餐巾紙，以便就餐時使用。 (3)學習方面學習方面 學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低年級。所以，孩學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低年級。所以，孩子入學后家長應注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如，按時完子入學后家長應注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活上不要

5、替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、不亂涂、亂撕等。生活上不要替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好學習用品；放學后與孩子多交流在校學習了整理書包、帶好學習用品；放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好地學習；鼓勵孩子什么，以便家、校的配合，督促孩子更好地學習；鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書等，為孩子準備幾本有益的課外學兒歌、聽廣播、看課外書等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成良好書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。 、準備必要的學習用品

6、準備必要的學習用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學會自己學會準備好學讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學會自己學會準備好學習用品，每天整理好書包。習用品，每天整理好書包。 、做孩子學習榜樣做孩子學習榜樣 孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您在一旁看書、看報將會給孩或頻繁地問這問那，如果您在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。子以潛移默化地影響。 、輔導孩子的學習輔導孩子的學習 一年級的孩子剛?cè)雽W，他們自己獨立學習的能力暫一年級的孩子剛?cè)雽W，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要時還沒有，所以回

7、家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。教導孩子做作業(yè)要姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。教導孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。成一件事，將來功課多了就無法按時完成。 雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會

8、認的生字就有很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進行課外閱讀，這樣長每天要求孩子讀讀課文或進行課外閱讀，這樣長此以往，就能逐漸提高孩子的學習成績！此以往，就能逐漸提高孩子的學習成績！、讓孩子養(yǎng)成家庭學習的好習慣讓孩子養(yǎng)成家庭學習的好習慣

9、 孩子放學回到家后要先讓孩子復習當天孩子放學回到家后要先讓孩子復習當天所學習的功課，然所學習的功課，然后把每天所后把每天所布置的作業(yè)逐布置的作業(yè)逐項完成，然后檢查。希望家長回到家一定盡項完成，然后檢查。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任，每天應該看一到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任，每天應該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀生字、詞語、看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀生字、詞語、課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學

10、習情況。情況。 我深深知道，那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬，作為一（5）班的數(shù)學老師，我一直在探索，如何盡自己所能，使課堂變得生動活潑，讓孩子們樂意學數(shù)學，感受到學數(shù)學的興趣，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。 (4)關(guān)關(guān)于衛(wèi)生方面：于衛(wèi)生方面： 1、每位學生上學后都要帶好衛(wèi)生紙和水、每位學生上學后都要帶好衛(wèi)生紙和水瓶。瓶。 2、孩子著裝要干凈整潔。每天要檢查孩、孩子著裝要干凈整潔。每天要檢查孩子的個人衛(wèi)生，教育孩子養(yǎng)成勤剪指甲、勤子的個人衛(wèi)生，教育孩子養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤洗手的好習慣。洗澡、勤換衣、勤洗手的好習慣。 3、養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑的好習慣。養(yǎng)成不

11、亂扔果皮紙屑的好習慣。 5、給家長其他方面的一些建議。給家長其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。養(yǎng)成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。 (1)各各位家長要知道沒有訓練，就沒有習慣。好位家長要知道沒有訓練，就沒有習慣。好習慣必須經(jīng)過長期、反復的訓練才能形成。因此，習慣必須經(jīng)過長期、反復的訓練才能形成。因此，嚴格要求、反復訓練，是形成良好習慣最基本的方嚴格要求、反復訓練，是形成良好習慣最基本的方法。法。 ( 2)另另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則

12、，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習慣。的習慣。 送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。關(guān)注孩子的細節(jié)越多，孩子進步就越大。關(guān)注孩子的細節(jié)越多，孩子進步就越大。好習慣是一點一滴養(yǎng)成的，家長不要操之過急。第一周教他做，第二周幫著做，第三周看著做，第四周放手讓他自己做.。心理學家說過. 26天養(yǎng)成好習慣，堅持91天之后就會終身不變。 老師在孩子們心中是神圣

13、的、萬能的，但是老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。學生一旦對老師有偏見，不滿意，就會出現(xiàn)逆反心理，不聽老師話，就學不好這門功課，最終吃虧的還是學生。老師表揚學生，學生認為是鼓勵，老師批評，學生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，才能成為學生前進的動力。我要求學生比較嚴格，如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系，我一定盡力改正。安全教育：安全教育：孩子們從幼兒園剛畢業(yè)，

14、學校的校對他們來說是一個全新的環(huán)孩子們從幼兒園剛畢業(yè)，學校的校對他們來說是一個全新的環(huán)境。有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不小心，境。有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對這不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對這些情況，我們制定了班級安全公約，告訴他們什么游戲可以做，些情況，我們制定了班級安全公約，告訴他們什么游戲可以做，什么活動不能做，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩什么活動不能做，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教子的安全，這里請家長

15、予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，一定要按時自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩

16、具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。不要在課間或站隊時追逐打鬧。 另外，我再補充幾點： 1、不準無故曠課，有事一定要請假。 2、學校伙食原則：葷素搭配。 3、每個孩子有一根跳繩，鍛煉身體。 4、買帶拼音的課外書讀，鞏固漢語拼音，增加識字量。 6、校訊通 7、不要讓孩子帶零食、玩具上學。 哈弗女孩劉亦婷哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段一書中有這樣的一段話，如果只靠老師在學校單方面的付出，孩子話，如果只靠老師在學校單方面的付出，孩子只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲，因此，本學期我希望家長朋友對孩子有收獲，因此，本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐的學習再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅持，讓我們的孩子在新學期中收心，多一份堅持，讓我們的孩子在新學期中收獲更多的知識，技能，快樂，自信。獲更多的知識，技能，快樂，自信。謝謝您們對我們工作的支持。謝謝您們對我們工作的支持。希望您能提出寶貴意見。希望您能提出寶貴意見。