2018年九年級物理上冊 第十三章 探究簡單電路復習檢測題B (新版)粵教滬版
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1、 《探究簡單電路》復習檢測題 一、選擇題(每題2分,共20分) 1.【導學號31980381】下列家用電器正常工作時,電流最小的是( ?。? A.空調 B.微波爐 C.熱水器 D.節(jié)能燈 2.【導學號31980382】在如圖1所示的四個電路圖中,連接正確的是( ?。? 圖1 A. B. C. D. 3.【導學號31980383】如圖2所示的電路中,用電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測通過燈泡的電流,當開關S閉合時,電壓表和電流表指針正常偏轉,下列判斷正確的是( ) 圖2 A.甲是電源,右端為
2、正極 B.甲是電源,左端為正極 C.乙是電源,右端為正極 D.乙是電源,左端為正極 4.【導學號31980384】根據你對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈的了解,如圖3所示的電路圖中正確的是( ) 圖3 A B C D 5.【導學號31980385】如圖4所示,當開關閉合后,電壓表測量燈泡L1兩
3、端電壓的電路圖是( ) A. B. C. D. 圖4 6.【導學號31980386】如圖5所示的電路,閉合開關S1、S2,下列對電路的分析正確的是( ) A.L1與L2串聯(lián) B.電流表A1測L1的電流 C.當開關S2斷開時,通過L1的電流不變 D.當開關S1斷開時,電源兩端的電壓變?yōu)? 圖5 7.【導學號31980387】下列關于電壓的說法中不正確的是( ?。? A.只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流 B.電壓是使電路中形成電流的原因 C.電路中持續(xù)有電流時,電路兩端就一定有電壓 D.電源是提供電壓的裝置 8.
4、【導學號31980388】有兩個燈泡連接在同一電路中,用電壓表測得它們兩端的電壓相等,則這兩個燈泡( ) A.一定串聯(lián) B.一定并聯(lián) C.不可能串聯(lián),也不可能并聯(lián) D.可能串聯(lián),也可能并聯(lián) 9.【導學號31980389】關于如圖6所示的電路,下列說法中正確的是( ?。? A.斷開開關S,通過L2的電流比通過L1的電流大 B.斷開開關S,通過L1的電流與通過L2的電流一樣大 圖6 C.閉合開關S,燈L1、L2都會發(fā)光 D.閉合開關S,燈L1不會發(fā)光 10.【導
5、學號31980390】在如圖7所示的電路中,下列分析不正確的是( ) A.只閉合S1時,L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測L1的電流,A2無示數 B.只閉合S3時,L1、L2都發(fā)光,A1、A2的示數相等 圖7 C.閉合S1、S2時,L1、L2都發(fā)光,A1有示數,A2無示數 D.閉合S1、S3時,L1、L2都發(fā)光,A1、A2均有示數 二、填空題(每空1分,共29分) 圖8 11.【導學號31980391】如圖8所示是常用手電筒的結構圖,筒內每節(jié)干電池的電壓為1.5V,按下按鍵前,小燈泡不發(fā)光,此時電路為 ?。ㄟx填“通路”、“斷路”或“短路”),按下按鍵后,小燈泡發(fā)
6、光,它兩端的電壓為 V。 12.【導學號319803892】APEC會議會標如圖9所示,這些燈同時發(fā)光、同時熄滅,據此 圖9 ?。ㄟx填“能”或“不能”)判斷其連接方式。如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他燈依然發(fā)光,由此可以斷定這盞燈與其他燈的連接方式為 聯(lián)(選填“串”或“并”)。 13.【導學號31980393】如圖10所示是由50只相同的普通彩色小燈泡組成的節(jié)日彩燈串,接到照明電路中,每個小燈泡都發(fā)光,如果電源插頭處的電流為200mA,那么,通過每只小燈泡的電流是 A,每只小燈泡兩端的電壓為圖10 V。(注:家庭電壓為220V) 14.【
7、導學號31980394】如圖11所示的電路中,開關閉合時,電流表甲測量的是通過 ?。ㄟx填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的電流,電流表乙測量的是通過 ?。ㄟx填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的電流。L1和L2兩只燈泡是 圖11 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)關系。 15.【導學號31980395】一位同學在探究“電路電流規(guī)律”時,用電流表測量電路中A、B、C三點電流分別為0.3A、0.5A和0.8A,可判斷此電路不可能是 電路,判斷的依據是 。 16.【導學號31980396】小明家中裝有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,正常工作時的電流
8、分別為200mA、1A和250mA。如果電路中的電流不允許超過3A,他家最多還能再裝300mA的照明燈 盞。 圖12 17.【導學號31980397】物理學習有很多種方法,我們可以用“類比法”學習電學概念,如圖12。根據圖中所示,我們可以將電路中的 類比為水路中的水流, 類比為水路中的水壓,而抽水機在“水路”中的作用相當于電路中的 。 18.【導學號31980398】如今,移動電源(俗稱“充電寶”)幾乎成為智能手機的必備配件。當我們對移動電源進行充電時, 能轉化為 能,此時的移動電源相當于一個 (選填“電源”或“用電
9、器”)。國家質檢總局抽查了不少批次的移動電源,發(fā)現(xiàn)合格率低得驚人,其中不少移動電源內部使用了劣質線材,容易發(fā)生 故障,造成電流過大,甚至引起爆炸。 圖13 19.【導學號31980399】如圖13所示,如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應閉合開關 ,斷開開關 ,如果電流表的示數為0.25A,則通過L1的電流為 A,通過L2的電流為 A;如果要使燈L1、L2并聯(lián),則應閉合開關 ,斷開開關 ,如果電流表的示數為0.8A,通過L1的電流為0.35A,則通過L2的電流為 _A。 20.【導學號31980400】在曉月設計的小組合作控制電路中,k1和
10、k2是指紋開關,當兩開關都閉合時,電動機M啟動開始小組活動,此控制電路是圖14中的 圖;曉宇設計的是防盜電路,觸發(fā)k1或k2的防盜開關,電動機M自動啟動將盜賊鎖定,防盜電路是圖14中的 圖;圖14所示電路圖中的 圖,若兩開關都閉合電池將被短路。 圖14 M k1 k2 k2 k1 M k1 k2 M 甲 乙 丙 三、作圖題(共7分) 圖15 21.【
11、導學號31980401】有電源、電流表、電壓表、開關各一只、兩只燈泡L1和L2。請按下列要求設計:燈L1和L2并聯(lián),電流表測通過燈L1的電流,通過燈泡L1的電流約0.4A;電壓表測燈L2兩端的電壓,開關能控制兩只燈泡。用筆畫線將圖15中的實物連接起來(連線不能交叉)。 四、實驗探究題(共30分) 22.【導學號31980402】(16分)為了探究并聯(lián)電路的電流特點,同學們設計了如圖16(A)所示的電路進行實驗。 圖16 (1)在做用電流表測電流的分組實驗中,A組同學試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉,如圖16(B)所示,根據你的分析,你認為原因可能是
12、 ??; (2)B組同學試觸時發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方,直到沒有刻度的地方,如圖16(C)所示,你認為原因可能是 ??; A點的電流IA B點的電流IB C點的電流IC 第一次測量 第二次測量 第三次測量 (3)下面設計的表格存在的不足之處是: ?。? (4)解決了上述問題后,A組同學用一只電流表分別測出L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖17甲、乙、丙所示,可讀出:IA=0.54A,IB= A,IC= A。根據
13、測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是: 。(寫出關系式即可) 圖17 (5)為了驗證結論的普遍性,A組同學采用更換不同電源繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你認為還可以采用的方法是: 。 (6)你認為比“使用一只電流表對A、B、C三點的電流進行先后測量”的更好方法是: 。 23.【導學號31980403】(14分)如圖18甲所示,小明在探究“串聯(lián)電路的電壓特點”時,將兩盞標有“2.
14、5V,0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調直流電源兩端。 圖18 (1)請用筆畫線代替導線,按圖18甲所示的電路圖連接實物。要求:電壓表測量L1的電壓,且導線不能交叉。 (2)小明在閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉如圖18丙所示,這是因為 ?。簧鲜鰡栴}得到糾正后,小明正確操作測出了L1的電壓。 (3)調節(jié)直流電源兩端的電壓,使兩燈泡都正常發(fā)光(即燈泡兩端的電壓均為2.5V)。突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅。 ①發(fā)生這種故障的原因是什么呢?指導老師經過分析檢查,給出下列兩種原因供小明選擇,你認為可能的是 。A.一盞燈斷路,另一盞燈完好 B
15、.一盞燈短路,另一盞燈完好 ②為了檢測故障,指導老師又提供了下列四種器材: A.規(guī)格仍為“2.5V,0.3A”的燈泡 B.符合要求的電壓表 C.符合要求的電流表 D.一根導線 從它們中間每次選擇一種器材來檢測故障,你認為不適用的有 、 ?。ㄌ钇鞑那暗淖帜复枺?,理由是 。 實驗次數 UAB/V UBC/V UAC/V 1 2.0 2.0 4.0 2 2.2 2.2 4.5 3 2.5 2.5 5.0 (4)故障排除后,小剛測出的數據如表。得出結論:
16、 ①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和; ②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等。 請你對上述實驗結論進行評估: 。 五、綜合應用題(共14分) 24.【導學號31980404】如圖19甲所示電路: 圖19 (1)若甲、乙兩電表都是電壓表,當開關S閉合時,甲、乙兩表的指針偏轉均如圖19乙所示,則L1和L2兩端的電壓分別是多少? (2)現(xiàn)將L1和L2的位置互換,如圖19丙所示。若甲、乙兩電表都是電流表,當開關S斷開時,甲、乙兩表的指針偏轉也均如圖乙所示,則通過L1和L2
17、的電流分別是多少? 第8期參考答案 一、選擇題 1. D 解析:空調、微波爐、熱水器這三種家用電器正常工作時的電流都很大,四選項中只有節(jié)能燈正常工作時通過的電流較小。 2. C 解析:(A)電路中無用電器,對電源短路;(B)電路中導線直接將電源的兩極連通,會發(fā)生電源短路;(D)電路中無電源,用電器均不能工作,都錯誤。 3. B 解析:若乙處填電源,則無論電源的正極在左端還是在右端,電流表、電壓表中必然有一個電表的正負接線柱接反。只有乙處填燈泡,甲處填電源,且正極在左端,才能滿足題述要求。 4. B 解析:十字路口的紅、綠燈不可能同時亮、同
18、時滅,所以它們一定是并聯(lián)的,紅、 綠燈的亮滅要由各自的開關獨立控制。 5. A 解析:采用移點法,將開關視為一根導線,可以直接移過去,結果發(fā)現(xiàn)(A)圖中電壓表測燈L1兩端的電壓,(B)、(C)、(D)三圖中電壓表測燈L2兩端的電壓。 6. C 解析:圖中燈泡L1與L2并聯(lián),電流表A1測通過燈泡L2的電流,當干路開關S1斷開時,電源兩端的電壓不變。 7. A 解析: 電路兩端有電壓,電路中不一定有電流;電路中有電流,電路兩端一定有電壓。有電壓是有電流的必要條件,而非充分條件。 8. D 解析:兩個燈泡,若規(guī)格相同,串聯(lián)在同一電路中,不僅通過它們的電流相等,
19、而且它們兩端的電壓也相等。 9. B 解析:由圖可知,斷開開關S,燈L1、L2串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等,因此通過L1的電流與通過L2的電流一樣大;閉合開關S,燈泡L2被短路,故燈L1會發(fā)光,L2不會發(fā)光。 10. D 解析:只閉合S3時,燈L1、L2串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等;閉合S1、S2時,燈L1、L2并聯(lián),A2表所在電路為斷路,故無示數;閉合S1、S3時,開關S1對A2表、燈L2短路,所以電路中燈L1發(fā)光,A1表測通過L1的電流。 二、填空題 11. 斷路 3 解析:按下按鍵前,小燈泡不亮,電流無法形成回路,所以電路為斷路;按下按鍵
20、后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為1.5V×2=3V。 12. 不能 并 解析:燈同時亮同時滅,不能判斷是串聯(lián)還是并聯(lián),因為并聯(lián)電路中的總開關也可以控制整個電路;如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其它燈依然發(fā)光,由此可以斷定連接方式是并聯(lián),因為并聯(lián)電路有多條路徑,各用電器之間互不影響。 13. 0.2 4.4 解析:生活中的小彩燈是串聯(lián)在一起的,串聯(lián)電路中電流處處相等,電源插頭處的電流是200mA,那么,通過每只燈泡的電流都是200mA,合0.2A。照明電路的電壓是220V,因為串聯(lián)電路中電路兩端的總電壓等于各部分用電器兩端的電壓之和,所以將50只小燈泡串聯(lián)接到照明電路
21、中,每只燈泡兩端的電壓約為=4.4V。 14. L2 L1 并聯(lián) 解析:由電路圖可知,電路中有兩條電流路徑,故兩燈泡是并聯(lián)的;電流表甲串聯(lián)在燈L2支路中,測燈L2的電流;電流表乙串聯(lián)在L1支路中,測通過燈L1的電流。 15. 串聯(lián) 電路中各處電流不相等(或串聯(lián)電路中各處電流都相等) 解析:電路中A、B、C三點電流分別為0.3A、0.5A和0.8A,由此可知,電路中各處電流不相等,因為串聯(lián)電路中電流處處相等,所以此電路不可能是串聯(lián)電路。 16. 4 解析:設:他家最多還能再裝300mA的照明燈n盞,如果它們同時工作,則干路中的總電流I=0.2A
22、+1A+2×0.25A+n×0.3A≤3A,解得:n≤4.3,他家最多還能再裝300mA的照明燈4盞。 17. 電流 電壓 電源 解析:在學習電學概念時,我們將電路中的電流類比為水路中的水流,電壓類比為水路中的水壓,而抽水機在“水路”中的作用相當于電路中的電源,這種方法稱為類比法。 18. 電 化學 用電器 短路 解析:在給移動電源充電的過程中,將電能轉化成化學能,此時的移動電源相當于一個用電器。如果移動電源內部使用了劣質線材,此時,導線不經過用電器將電源的兩極連接起來,容易發(fā)生短路故障,造成電流過大,甚至引起爆炸。 19. S1
23、 S2、S3 0.25 0.25 S2、S3 S1 0.45 解析:要使兩燈串聯(lián),則應將兩燈首尾相連接到電源兩端,由圖可知只能閉合S1,斷開S2、S3,才能實現(xiàn)兩燈的串聯(lián);此時電流表測量串聯(lián)電路電流,由于串聯(lián)電路電流處處相等,因此通過L1、L2的電流都為0.25A。要使兩燈并聯(lián),則應讓電流從同一導線流入兩燈中再匯合到同一導線中流入電源負極,只能閉合S2、S3,斷開S1;此時電流表測量干路電流,由于并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,所以通過L2的電流為:0.8A-0.35A=0.45A。 20. 甲 丙 乙 解析:要兩開關都閉合
24、,電動機才能工作,兩開關必須“串聯(lián)”起來控制電動機;兩防盜開關中的任何一個閉合,電動機均工作,則這兩個防盜開關應“并聯(lián)”連接;圖乙中兩開關均閉合時,不但電動機被短路,電源也會被短路。 三、作圖題 21. 如圖1所示 解析:電流表測通過燈L1的電流,通過燈泡L1的電流約0.4A,那么連接電路時,電流表要串聯(lián)在燈L1所在支路中,且要選擇0-0.6A的小量程;電壓表測燈L2兩端的電壓,電壓表要并聯(lián)在燈L2的兩端,且要選擇0-15V的大量程,因為電源電壓達到了6V。開關能控制兩只燈泡,開關要接到并聯(lián)電路的干路上。 四、實驗探究題 22. (1)電流表的正負接線柱接反了 (2)選擇
25、電流表的小量程進行試觸了 (3)沒寫電流的單位 (4)0.46 1 IC=IA+IB (5)換用不同規(guī)格的小燈泡進行實驗探究 (6)可以使用三個電流表同時接在電路中的A、B、C三處,測出它們的電流 解析:(1)當電流從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出時,電流表的指針向右偏轉,若接反了,電流表的指針將向左偏轉,觀圖可知電流表的正負接線柱接反了。(2)電流表的指針偏轉角度很大,超出了滿偏的刻度,原因可能是選擇小量程試觸了。(3)表中記錄的電流均沒有在表頭中寫出單位。(4)圖乙的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.46A;圖丙的量程為0
26、~3A,分度值為0.1A,示數為1A,由表中實驗數據可知:IA+IB=IC。(5)為了驗證結論的普遍性,除更換不同電源進行多次實驗外,還可以使用規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗,測出多組實驗數據。(6)一個電流表先后接在同一電路中不同位置測量時,讀數誤差較大,為了減小誤差可以使用三個電流表同時接到電路中的A、B、C三處,測出它們的電流。 23. (1)如圖2所示 (2)選擇了0~15V的量程 (3)A C D 用它們檢測電路故障容易燒壞另一個燈泡 (4)所選燈泡規(guī)格相同 解析:(1)從正極開始連接,經過開關、L2、L1回到負極,電壓表并聯(lián)在L1
27、兩端。(2)電壓表指針偏轉太小,說明選擇了大量程,即選擇0~15V的量程,應改接小量程。(3)①把兩盞燈串聯(lián)起來接入電路中,若其中一盞燈斷路后,另一個燈泡也不發(fā)光;若其中一只燈泡短路后,另一只燈泡仍然發(fā)光,并且更亮,故原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅的原因是其中一盞燈斷路。②當檢查電路故障時,不能斷開電路,因此只能把檢驗器材并聯(lián)在電路里,電流表和導線并聯(lián)在用電器兩端時,會造成該用電器短路,電路中的電流過大而燒壞另一盞燈。(4)使用規(guī)格相同的燈泡探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,用電壓表測出兩燈泡兩端的電壓就會相同。 五、綜合應用題 24. 解析:(1)由圖甲可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表甲測燈L2兩端電壓,電壓表乙測兩燈串聯(lián)后的總電壓,電壓表乙的示數大于甲的示數,兩電壓表指針位置相同,則電壓表甲的量程是0~3V,示數U甲=2.4V,所以L2兩端的電壓2.4V;電壓表乙的量程是0~15V,示數是U=12V;所以燈L1兩端電壓U1=12V-2.4V=9.6V。 (2)現(xiàn)將L1和L2的位置互換,若開關斷開,兩燈泡并聯(lián),甲測量的是總電流,乙測量的是L1的電流,即甲的電流大于乙的電流,所以甲是大量程,示數為2.4A;乙表測量的是通過L1的電流,故乙表是小量程,示數為0.48A,即I1=0.48A,所以L2的電流I2=2.4A-0.48A=1.92A。 10
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