北師大四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元習(xí)題講解訓(xùn)練-銜接題

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北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元習(xí)題講解——銜接題 一、填一填。 1. 58厘米=（ ）米 540克=（ ）千克 7元8角3分=（ ）元 9噸40千克=（ ）噸 2. 某公司上半年生產(chǎn)飲料42萬(wàn)箱，平均每月生產(chǎn)（ 　 ）萬(wàn)箱。 3.比較大小。 2.32○2.23 10.2○10.02 1.200○1.2 1.023○1.23 4. （ ）梯形是軸對(duì)稱圖形，有（ ）條對(duì)稱軸。 5. 一個(gè)三角形的兩條邊分別是8厘米和5厘米，第三條邊必須比（ ）厘米大，比（ ）厘米小。 6. 將4.95的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（ ）倍，結(jié)果是（ ）。 7. 甲、乙兩個(gè)數(shù)的積是20，乙數(shù)是a，甲數(shù)是（ ）。若甲數(shù)是b，乙數(shù)是（ ）。 8. 根據(jù)14823＝3404，寫出下面的結(jié)果。 1.4823＝（ ） 1482.3＝（ ） 0.14823＝（ ） 14.82.3＝（ ） 1.480.23＝（ ） 0.1480.23＝（ ） 9. 一個(gè)數(shù)既是25的倍數(shù)，又是25的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。 提示：整數(shù)a除以整數(shù)b，所得的商是一個(gè)整數(shù)，而沒(méi)有余數(shù)，a就叫做b的倍數(shù)，b叫做a的因數(shù)。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無(wú)限的，最小的倍數(shù)是它本身；一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，最大的因數(shù)是它本身。 二、判一判。 1. 周長(zhǎng)都是分米的兩個(gè)長(zhǎng)方形，面積也一定相等。（ ） 2.去掉小數(shù)點(diǎn)后面的0，小數(shù)的大小不變。（ ） 3.用正方體搭成的立體圖形，從哪個(gè)方向看到的都是相同的。（ ） 4.等邊三角形一定是銳角三角形。（ ） 5. 梯形是特殊的平行四邊形。（ ） 三、算一算。 1.口算。 6.9-6= 0.9+0.6= 698+302= 1-0.09= 0.9+0.1= 15500= 49070= 3540= 0.325100= 9.1100= 2.豎式計(jì)算。 27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.88= 4810.5= 3.650.24= 6300.4= 3.脫式計(jì)算。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算） 0.22.5＋0.82.5 0.03852.1 0.5699＋0.56 0.540.54（9.5－2.30.4）0.01 2.160.90.3 提示：除數(shù)是小數(shù)的除法方法是：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),商不變。 除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算法則是： 除數(shù)是小數(shù)的除法,先移動(dòng)（除數(shù)）的小數(shù)點(diǎn),使它變成（整數(shù) ）； 除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也（右）移動(dòng)（幾位）（位數(shù)不夠的,在被除數(shù)的末尾用“0”補(bǔ)足）；然后按照除數(shù)是（整數(shù) ）的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。 4.解方程。 5.計(jì)算下面圖形的面積。 提示：平行四邊形的面積=底高，梯形的面積=（上底+下底）高2。 四、操作題。 1.右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？填一填。 2.如下圖： 從正面看是圖（1）的立體圖形有（ ）；從左面看是圖（2）的立體圖形有（ ）；從左面和上面看都是由兩個(gè)小正方形組成的立體圖形是（ ）。 3.在下面方格紙上畫出兩個(gè)不一樣的平行四邊形，分別畫出它們的一條高，寫清這條高所對(duì)應(yīng)的底。 4.下面是三（1）班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)表。 蔬菜 種類 辣椒 西紅柿 茄子 芹菜 人數(shù) 10 15 6 三（1）班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì) （1）喜歡吃芹菜的人數(shù)是喜歡吃茄子的4倍，喜歡吃芹菜的有多少人？ （2）完成統(tǒng)計(jì)圖。 （3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？并列式計(jì)算。 5.畫出下面圖形的另一半。 提示：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，得到的兩側(cè)的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線叫做軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。對(duì)稱軸兩側(cè)的部分方向相反。 6. 如圖是一張百數(shù)表，它能幫助我們學(xué)習(xí)很多關(guān)于“因數(shù)和倍數(shù)”的數(shù)學(xué)知識(shí)。請(qǐng)你用“ ”劃出所有3的倍數(shù)，用“○”圈出所有9的倍數(shù)。從你圈出的數(shù)中，你能歸納出能被9整除的數(shù)的特征嗎？ 五、解決問(wèn)題。 1.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)“吹氣球比賽”中，小東吹破了11個(gè)氣球，比小西的3倍還多2個(gè)，小西吹破了幾個(gè)氣球？ 2.小紅到文化用品商店買一枝圓珠筆和一枝鋼筆，每只圓珠筆1.5元，每枝鋼筆比每枝圓珠筆多3.12元，小紅給售貨員10元錢，應(yīng)找回多少元？ 3.等腰三角形的周長(zhǎng)是90厘米，底邊長(zhǎng)24厘米，這個(gè)三角形的腰長(zhǎng)是多少厘米？ 4.西安世園會(huì)園總面積為418公頃，其中陸地面積比水域面積多42公頃。陸地面積和水域面積各是多少公頃？ 答案部分 一、1. 0.58 0.54 7.83 9.04 2. 7 3.> > = < 4.等腰 1 5.3 13 6. 10 49.5 7.20a 20b 8. 34.04 340.4 340.4 34.04 0.3404 0.03404 9. 25 二、1. 2. 3. 4.√ 5. 三、1. 1.9 1.5 1000 0.91 1 7500 7 1400 32.5 910 2.17.81 3.294 11.95 5040 0.876 252 3.2.5 0.399 56 16 8.58 8 4. =8 =100 =40 5. 147=98（平方米） （12+18）5.42=81（平方厘米） 四、1. 正；左；上。 2. A，D；A，B，C；A。 3.略， 4. （1）20（2）略（3）全班共有多少人？10＋15＋5＋20＝50（人）答案不唯一。 5.略。 6. 一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能被9整除，這個(gè)數(shù)就能被9整除。 五、1. 解：設(shè)小西吹破了個(gè)氣球。 3+2=11 =3 2.10-1.5-1.5-3.12=3.88（元） 3.（90-24）2=33（厘米） 4.陸地：（418+42）2=230（公頃） 水域：418-230=188（公頃）