八年級上冊思想品德第二單元《師友結(jié)伴同行》知識點(diǎn).doc

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八年級上冊思想品德第二單元《師友結(jié)伴同行》知識點(diǎn) 　1、閉鎖心理的含義：閉鎖心理是將自己的心理活動進(jìn)行自我封閉，不輕易外露。 　2、形成良好人際關(guān)系的意義：如果封閉自己，只會使自己陷入孤立。良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果。積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂；開放自我，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩。 　3、交往中受人歡迎的品質(zhì)：真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德，會使我們在交往中具有持久的吸引力、較強(qiáng)的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù)。 　4、什么是朋友？交友的益處有哪些？朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。真正的朋友應(yīng)互幫互助，在追求共同的理想中一起成長進(jìn)步。 　5、交友的原則 　　①、交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。 　?、?、人無完人，人各不同。欣賞他人，贊美他人，寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通，就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。 　?、?、真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。 　?、?、我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。 　6、怎樣處理好男女同學(xué)之間的正常交往？見P36 　7、樹立男女同學(xué)之間積極交往的意識 （男女同學(xué)正常交往的意義是什么？） 　?、?男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展； 　?、?可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力； 　?、?還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識。 　8、男女同學(xué)之間如何進(jìn)行正常、健康的交往？ 　　①男女同學(xué)之間的交往，既要相互尊重，又要自重自愛； 　?、诩纫_放自己，又要掌握分寸； 　　③既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時(shí)間和頻率。 　9、如何看待對異性的關(guān)注？ 　　正視男女生交往中的情感問題：隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。 　10、如何把握情感（如何正確處理男女生之間的情感？） 　?、倌信瑢W(xué)之間的情感需要慎重對待、理智選擇。 　　②當(dāng)我們在情感的門前徘徊時(shí)，需要反思自己的情感選擇。 　?、墼诜此贾袑W(xué)會選擇，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任；選擇中我們把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中我們長達(dá)成人。 　11、在異性 交往中學(xué)會自我保護(hù)：在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會保護(hù)自己。增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)的方法，以及良好自律，是對自己最好的保護(hù)。 　12、在日常生活中女孩應(yīng)如何保護(hù)自己？見P41 　13、良好師生關(guān)系對我們成長有什么影響？ 　　①有利于身心發(fā)展； 　?、谟绊憣W(xué)習(xí)質(zhì)量； 　　③有利于我們學(xué)習(xí)交往，掌握交往技巧。 　14、教師工作的特點(diǎn)： 　?。?）老師是人類文明的傳播者，是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師。 　?。?）教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈。老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。 　?。?）老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，老師有高尚的人格。（教師的工作內(nèi)容：育人和教育） 　15、傳統(tǒng)師生關(guān)系：“權(quán)威-遵從”的不對等的師生關(guān)系引發(fā)了師生交往的重重障礙。 　16、新型師生關(guān)系：新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中，師生之間人格平等、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。 　17、中學(xué)生應(yīng)該如何與老師相處？（如何處理好與老師的關(guān)系） 　?。?）主動溝通是一切交往的前提。化解與老師的誤解、矛盾，增進(jìn)與老師的感情，一切從主動溝通開始。溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。 　?。?）掌握與老師溝通的方法：① 從老師的角度看問題。② 正確對待老師的表揚(yáng)和批評。 ③ 原諒老師的錯誤。 　?。?）掌握與老師交往的禮儀：① 禮貌待師 ② 注意場合 ③ 勿失分寸 本文由 索羅學(xué)院 整理