九年級(jí)全冊(cè)第4單元第11課第一框 構(gòu)建和諧社會(huì) 同步練習(xí)C卷

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第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 九年級(jí)全冊(cè)第 4 單元第 11 課第一框 構(gòu)建和諧社會(huì) 同步練習(xí) C 卷 一 選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2020 年 我國(guó)要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo) 目前 北京和上海的實(shí)現(xiàn)程度已達(dá) 90 以上 已基本實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的各項(xiàng)目標(biāo) 而部分省區(qū)實(shí)現(xiàn)程度還低于 60 這說明 A 全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn) B 現(xiàn)在的小康還是發(fā)展很不平衡的小康 C 我國(guó)總體上沒有達(dá)到小康水平 D 全面小康是一個(gè)較低標(biāo)準(zhǔn)的小康 2 2 分 四個(gè)全面 的戰(zhàn)略布局是 2015 年全國(guó)兩會(huì)的主旋律 在這一布局中 戰(zhàn)略總目標(biāo)是 A 全面建成小康社會(huì) B 全面深化改革 C 全面推進(jìn)依法治國(guó) D 全面從嚴(yán)治黨 3 2 分 社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本內(nèi)容 和諧社會(huì)特征 是 A 文明禮貌 助人為樂 愛護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 遵紀(jì)守法 B 愛國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) C 尊老愛幼 男女平等 夫妻和睦 勤儉持家 鄰里團(tuán)結(jié) D 民主法治 公平正義 誠(chéng)信友愛 充滿活力 安定有序 人和自然和諧相處 4 2 分 同學(xué)中的下列行為 有利于構(gòu)建和諧社會(huì)的是 A 故意弄壞同學(xué)的書本 B 不踐踏草坪 也不攀折路邊的樹木 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) C 打砸日本生產(chǎn)的轎車 D 向父母發(fā)泄因?qū)W習(xí)壓力帶來的煩惱 5 2 分 我國(guó) 21 世紀(jì)頭 20 年的奮斗目標(biāo)是 A 完全超過發(fā)達(dá)國(guó)家 B 解決人民的溫飽問題 C 建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì) D 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 6 2 分 2016 八上 永定期末 我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到的小康是 A 生產(chǎn)發(fā)展 生活富裕 精神充實(shí)的小康 B 低水平 不全面 發(fā)展很不平衡的小康 C 惠及十幾億人口的全面小康 D 解決了溫飽問題的小康 7 2 分 2000 年 我國(guó)人民生活 總體上達(dá)到了小康水平 總體小康 的含義是 A 全國(guó)人民生活達(dá)到小康水平 B 農(nóng)村都沒有達(dá)到小康水平 C 它是指低水平 不全面 發(fā)展不平衡的小康階段 D 人民的生活達(dá)到溫飽的小康 8 2 分 據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局測(cè)算 我國(guó)東部地區(qū)已基本實(shí)現(xiàn)小康 而西部地區(qū)僅有 50 的人口生活達(dá)到小康水 平 這說明我們的小康水平是 A 低水平的 B 不全面的 C 發(fā)展很不平衡 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 富裕型小康 9 2 分 中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆三中全會(huì)于 10 月 9 日至 12 日在北京舉行 全會(huì)審議并通過 中共中央關(guān)于 推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定 該決議的審議通過 符合社會(huì)主義的最終目標(biāo) 符合全面建設(shè)小康社會(huì)的要求 符合 三個(gè)代表 重要思想 表明黨和政府高 度重視 三農(nóng) 問題 A B C D 10 2 分 春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上由明星黃渤演唱的歌曲 我的要求不算高 唱出了普通民眾對(duì)美好生活的向往 八十平米的小窩 孩子能順利上大學(xué) 畢業(yè)就有好工作 每天上下班很暢通 沒有早晚交通高峰 天天去戶外 做運(yùn)動(dòng) 看蔚藍(lán)的天空 養(yǎng)老生病不差錢 有政府來買單 老百姓的這些夢(mèng)想從一個(gè)側(cè)面反映了 我國(guó)尚未解決人民的溫飽問題 我國(guó)當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾沒有改變 我國(guó)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段 我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平 不全面 發(fā)展很不平衡的小康 A B C D 11 2 分 我國(guó)在本世紀(jì)頭 20 年的奮斗目標(biāo)是 A 超過發(fā)達(dá)國(guó)家 B 解決人民的溫飽問題 C 全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì) D 把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng) 民主 文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 12 2 分 我國(guó)提出建設(shè) 小康社會(huì) 的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)是 人口多 人口少 基礎(chǔ)弱 社會(huì)發(fā)展總體水平還比較落后 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平位居世界首位 A B C D 13 2 分 2012 年以來 甘肅在全省開展了省 市 縣 鄉(xiāng)單位聯(lián)系貧困村 干部聯(lián)系特困戶工作 即 聯(lián)村聯(lián)戶 為民富民 行動(dòng) 開展這一活動(dòng) A 有利于推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程 B 有利于我國(guó)實(shí)現(xiàn)同時(shí)富裕的目標(biāo) C 能幫助特困群眾從根本上脫貧致富 D 有利于幫助一部分人先富起來 14 2 分 按照數(shù)軸所標(biāo)時(shí)間點(diǎn)的順序 下列對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平描述正確的是 A 溫飽 總體小康 全面小康 中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 B 總體小康 全面小康 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 C 溫飽 全面小康 富裕 中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 D 溫飽 小康 富裕 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 15 2 分 到 2020 年 我國(guó)要實(shí)現(xiàn)的宏偉目標(biāo)是 A 確立終身學(xué)習(xí)方式 B 實(shí)現(xiàn)共同理想 C 全面建成小康社會(huì) 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 實(shí)現(xiàn)最高理想 16 2 分 下列最能體現(xiàn)下邊漫畫寓意的是 A 實(shí)現(xiàn)我們的最高理想要靠大家的共同努力 B 實(shí)現(xiàn)共同理想主要靠各級(jí)黨委和政府 C 社會(huì)安定團(tuán)結(jié) 人民才能安居樂業(yè) D 構(gòu)建和諧社會(huì)需要全體人民的共同努力 17 2 分 我國(guó)目前正在推行全面建設(shè)小康社會(huì) 對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的理解不正確的是 A 全面建設(shè)小康社會(huì)必須堅(jiān)持 三個(gè)代表 重要思想 B 全面建設(shè)小康社會(huì)必將提高我國(guó)的綜合國(guó)力 并進(jìn)一步提高人民的生活水平 C 全面建設(shè)小康社會(huì)將會(huì)一帆風(fēng)順 D 全面建設(shè)小康社會(huì)必須堅(jiān)持科教興國(guó) 可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略 18 2 分 全國(guó)建設(shè)惠及十幾億人口的 更高水平的小康 這是 A 我們本世紀(jì)頭 10 年的目標(biāo) B 我們本世紀(jì)頭 20 年的目標(biāo) C 我們要實(shí)現(xiàn)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo) D 指人民物質(zhì)生活質(zhì)量進(jìn)一步提高 19 2 分 下面漫畫中的做法有利于 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 實(shí)現(xiàn)同步富裕 實(shí)行平均分配 促進(jìn)社會(huì)和諧 完善分配制度 A B C D 20 2 分 到本世紀(jì)中葉 我國(guó)人民生活 A 解決了溫飽問題 B 總體上達(dá)到小康水平 C 達(dá)到了全面小康 D 比較富裕 二 非選擇題 共 5 題 共 44 分 21 4 分 改革開放 從根本上改變了中國(guó)人民的命運(yùn) 據(jù)此回答下題 1 改革開放的過程中 形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 它包含的重大戰(zhàn)略思想有 毛澤東思想 鄧小平理論 三個(gè)代表 重要思想 科學(xué)發(fā)展觀 馬克思主義 A 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) B C D 2 改革開放 30 多年來 我國(guó)人民在實(shí)現(xiàn) 中國(guó)夢(mèng) 的進(jìn)程中 已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)有 解決人民溫飽問題 人民生活達(dá)到小康 全面小康社會(huì) 社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 A B C D 22 5 分 我國(guó)現(xiàn)階段小康社會(huì)水平是怎樣的 23 5 分 請(qǐng)你為更高水平小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)提出合理化建議 至少 3 條 24 10 分 欣賞漫畫 臨近 回答下列問題 1 你對(duì)小康之車目前的位置滿意嗎 為什么 2 當(dāng)前我國(guó)的小康之車正駛向哪站 小康之車到站后 我國(guó)人民可以共享哪些發(fā)展成果 25 20 分 教育部曾向各地教育行政部門下發(fā)通知 要求各地進(jìn)一步貫徹落實(shí) 中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主 義和諧社會(huì)若干重大問題的決定 和 教育部關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開展創(chuàng) 建和諧校園的意見 加快和諧校園建設(shè) 步伐 努力為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安 健康 文明 和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境 保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng) 為此 某校準(zhǔn) 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 備開展創(chuàng)建 和諧校園的系列活動(dòng) 九年級(jí) 1 班成立研究性學(xué)習(xí)小組 假如你是其中的一員 1 為學(xué)校的系列活動(dòng)擬定一主題口號(hào) 2 研究性學(xué)習(xí)小組決定對(duì)校園中的不和諧現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查 你認(rèn)為可采取哪些有效的方法 3 為提高活動(dòng)效果 在活動(dòng)前后應(yīng)注意哪些問題 4 活動(dòng)結(jié)束后 活動(dòng)小組要求每個(gè)成員寫出各自的體驗(yàn)和感受 請(qǐng)把你的體驗(yàn)與感受寫出來與大家分享 不少于兩個(gè)角度 本題設(shè)創(chuàng)新分 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 二 非選擇題 共 5 題 共 44 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略