人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元5．1《我們的情感世界》同步練習(xí)D卷

《人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元5．1《我們的情感世界》同步練習(xí)D卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元5．1《我們的情感世界》同步練習(xí)D卷（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 8 頁 人教部編版 2019 2020 學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元 5 1 我們的情感世界 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級(jí) 成績 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 分 對(duì)待自己 我們有自尊感 取得成績 我們有榮譽(yù)感 自豪感 犯了錯(cuò)誤 我們有差愧感 這些 情感體驗(yàn)是我們積極向上的動(dòng)力 對(duì)此理解正確的是 情感是人最基本的精神需求 情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度 觀念 情感對(duì)人的影響都是積極向上的 只有成年人的情感是豐富的 A B C D 2 1 分 每個(gè)人都有自己不同的情感天空色彩 誰能采擷最美的情感云朵 誰就可以擁抱屬于自己的快樂 情感天空 下列對(duì)于情感的說法正確的有 情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富 情感是人最基本的精神需求 情感與我們的想象力 創(chuàng)造力有關(guān) 只有成年人才具有情感 A B C 第 2 頁 共 8 頁 D 3 1 分 2019 年春節(jié)期間 電影 流浪地球 刷爆了朋友圈 看完電影的觀眾紛紛表示 心中充滿了對(duì)影 片主人公的敬畏感 也感受到了影片主人公的親情之愛和保護(hù)地球的責(zé)任感 這告訴我們創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)可 以通過 A 幫助他人 B 走進(jìn)博物館 C 欣賞藝術(shù)作品 D 完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng) 4 1 分 對(duì)待自己 我們有自尊感 取得成績 我們有自豪感 犯了錯(cuò)誤 我們有羞愧感 這些情感體驗(yàn) 是 A 青少年特有的 B 一種消極的情感 C 消極情緒的表現(xiàn) D 促進(jìn)我們積極向上的動(dòng)力 5 1 分 正義是人類良知的 聲音 正義感是做人的優(yōu)良品質(zhì) 面對(duì)生活中的不平事 有良知和正義情感 的人選擇了 挺身而出 智斗和巧為 這說明 情感反映了我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度 觀念 情感影響我們的判斷和選擇 正義感是每個(gè)人都有的 情感會(huì)驅(qū)使我們做出某些行動(dòng) A B C D 6 1 分 情緒帶有極大地情境性 激動(dòng)性和暫時(shí)性 常常由某一時(shí)刻 某些特定情境引起 時(shí)過境遷 就 第 3 頁 共 8 頁 會(huì)意轉(zhuǎn)情移 情感則不隨情境的改變而轉(zhuǎn)移 帶有很大的深刻性和持久性 這表明 情緒與情感既有區(qū)別又有聯(lián)系 情緒會(huì)相互感染 不可調(diào)節(jié) 人類具有豐富的情緒 不具有豐富的情感 情緒具有不穩(wěn)定性 情感相對(duì)穩(wěn)定 A B C D 7 1 分 法國啟蒙思想家狄德羅說 只有情感 而且只有大的情感 才能使靈魂達(dá)到偉大的成就 這句 話告訴我們 A 人非草木孰能無情 B 情感是獲得成功的唯一因素 C 美好的情感只能促進(jìn)精神的發(fā)展 D 情感對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有重要作用 8 1 分 下列情緒與情感的關(guān)系正確的是 情緒與情感沒有任何關(guān)系 情緒與情感有區(qū)別 情緒是不穩(wěn)定的 情緒與情感是一回事 情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展情感則相對(duì)穩(wěn)定 A B 第 4 頁 共 8 頁 C D 9 1 分 我和我的祖國 一刻也不能分割 無論我走到哪里都流出一首贊歌 2019 年春季開學(xué) 全國 各地不少中小學(xué)的師生共同唱響了 我和我的祖國 用歌聲致敬祖國 表達(dá)愛國情感 下列古詩詞中 表達(dá)同樣 情感的有 誰言寸草心 報(bào)得三春暉 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還 A B C D 10 1 分 我的語文老師很嚴(yán)厲 每次我的作文都要被要求反復(fù)修改 剛開始時(shí)真的很煩惱 但是每次她 找我談修改意見時(shí) 總是那么和藹 那么語重心長 總激勵(lì)我說我的文筆很好 如果從哪個(gè)角度再做一些修改 文章就更完美了 她的這些激勵(lì)又讓我很感動(dòng) 所以現(xiàn)在我也變得喜歡寫作了 雖然寫了肯定要修改 但是有語 文老師的鼓勵(lì) 我也不害怕了 這說明 A 情感影響著我們的判斷和選擇 驅(qū)使我們行動(dòng) B 情感是我們生命成長的體現(xiàn) 學(xué)生過程也一樣 C 與老師建立情感對(duì)我們學(xué)業(yè)很有幫助 D 反復(fù)修改讓我的作文越來越好了 二 非選擇題 共 3 題 共 5 分 11 2 分 閱讀材料 回答問題 第 5 頁 共 8 頁 陸游在他的 示兒 一詩中寫道 死去元知萬事空 但悲不見九州同 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 結(jié)合自身實(shí)際 請(qǐng)思考 1 這首詩表達(dá)了詩人什么樣的情感 2 我們通過情感來體驗(yàn)生命 情感的作用是什么 12 2 分 下面是小林學(xué)習(xí)時(shí)看到的兩幅宣傳圖片 1 簡要回答小林看了上述兩幅圖片中人物的行為分別會(huì)產(chǎn)生怎樣的情感 2 為了獲得美好情感 傳遞情感正能量 你打算在今后的生活中怎么做 13 1 分 閱讀材料 回答問題 電影臺(tái)詞 電影 了不起的菲麗西 片段臺(tái)詞 第 6 頁 共 8 頁 老師 我了解她 舞技完美 比她外表還堅(jiān)強(qiáng) 一絲不茍又敏銳 在她的字典里沒有失敗 想跟她爭 必輸 你吃得少 營養(yǎng)不夠 肌肉沒有爆發(fā)力 總之 就理論上而言 你贏面不大 菲麗西 真會(huì)安慰人 那我憑什么去贏她啊 老師 你還是可以 因?yàn)槟阌兴鶋?mèng)寐以求的 熱情 拿這當(dāng)基礎(chǔ) 好好感受喜 怒 哀 樂 表現(xiàn)在 你的舞蹈里 感受音樂的生命力 每個(gè)音符 每段旋律 帶動(dòng)你的身心 從發(fā)梢到腳趾都隨之起舞 到那時(shí) 只 有到那時(shí) 你才有資格勝過她 1 臺(tái)詞顯示 老師認(rèn)為菲麗西的制勝法寶是 A 實(shí)力 B 情感 C 勤奮 D 意志 2 基于 1 的答案 請(qǐng)寫出其至少兩點(diǎn)作用 選擇其中一點(diǎn)作用舉例說明 3 除了 1 中所列四個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容之外 還有什么能幫助我們做更好的自己 要求 至少寫出一點(diǎn) 并加 以簡要說明 第 7 頁 共 8 頁 參考答案 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 非選擇題 共 3 題 共 5 分 11 1 11 2 12 1 12 2 第 8 頁 共 8 頁 13 1 13 2 13 3