初中音樂(lè) 《打支山歌過(guò)橫排》課件PPT課件

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歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 打支山歌過(guò)橫排 江西興國(guó)山歌 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)用有感情 優(yōu)美豪放的聲音去演唱歌曲 采用合作與交流的方法來(lái)創(chuàng)作 表現(xiàn) 興國(guó)山歌 進(jìn)而感受和體驗(yàn) 興國(guó)山歌 的意境 情緒和風(fēng)格 教學(xué)難點(diǎn) 唱好歌頭 哎呀嘞 哎 掌握歌曲中的裝飾音和弱位起唱拍的演唱方法 唱出歌曲的特點(diǎn) 風(fēng)格 打只山歌過(guò)橫排 是一首廣為流傳的江西興國(guó)山歌 2 4拍 速度 中速稍慢 調(diào)式 1 D 體裁 興國(guó)山歌的遙唱體 曲調(diào)高亢悠揚(yáng) 親切感人 具有濃郁的興國(guó)山歌特點(diǎn) 橫排 是指兩山之間的崎嶇山路 哎呀嘞 哎 江西興國(guó)方言 音調(diào)高揚(yáng) 聲音綿長(zhǎng) 熱情奔放 具有強(qiáng)烈的音樂(lè)旋律感 起到先聲奪人或呼喚的藝術(shù)效果 哎呀嘞 是一種常用的感嘆詞 山歌中用來(lái)提神 指示對(duì)方歌唱即將開(kāi)始的意思 禾草鞋 中國(guó)山區(qū)居民自古以來(lái)的傳統(tǒng)勞動(dòng)用鞋 穿著普遍 相沿成習(xí) 想一想 1 歌曲的曲式結(jié)構(gòu) 一段體 2 歌曲中用了哪些裝飾音 裝飾音在歌曲中取到了什么作用 歌曲中運(yùn)用了倚音 波音 滑音裝飾音和客家方言 體現(xiàn)出典型的山歌風(fēng)格的藝術(shù)特征 生動(dòng)地表現(xiàn)了客家人明快 爽朗 豪放的山野氣息 3 找出最能體現(xiàn) 興國(guó)山歌 風(fēng)格特點(diǎn)的那一句 有什么特點(diǎn) 4 仿佛聯(lián)想到了什么 哎呀鰳 哎 曲調(diào)高亢悠揚(yáng) 先聲奪人 體現(xiàn)出典型的山歌風(fēng)格和特征 仿佛人們面對(duì)著美麗的大自然深情呼喚 悠揚(yáng)的歌聲在回蕩山谷 余音繞耳不絕 令人浮想聯(lián)翩 目不暇接 心曠神怡 感慨萬(wàn)千 想一想 5 該如何來(lái)演唱這句 用高位 激情 圓潤(rùn)的聲音來(lái)演唱 6 歌曲的風(fēng)格特點(diǎn) 曲調(diào)高亢悠揚(yáng) 親切感人 生動(dòng)地表現(xiàn)了客家人明快 樸實(shí) 爽朗 豪放的山野氣息 7 歌曲中除了第一句 旋律落差大嗎 用了幾個(gè)音 不太大 運(yùn)用 1 2 6 三音的創(chuàng)作手法 音域只在純四度內(nèi)盤(pán)旋 最后停留在主音上結(jié)束 旋律激情動(dòng)人 娓娓道來(lái) 今天 我們同唱了興國(guó)山歌 感受了客家人明快 豪放的山野氣息 體會(huì)了客家人簡(jiǎn)樸 快樂(lè)的幸福生活 相信 一聲高亢的 哎呀嘞 已打動(dòng)了你的心 一首悠揚(yáng)的興國(guó)民歌已喚起了你的愛(ài) 同學(xué)們 讓我們?cè)俅紊钋楦吒?打只山歌過(guò)橫排 讓這份快樂(lè)和愛(ài) 伴隨你到天涯海角 讓興國(guó)山歌傳遍海角天涯 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全