化學第一部分 第一單元 我們身邊的化學物質 第1講 空氣 氧氣

《化學第一部分 第一單元 我們身邊的化學物質 第1講 空氣 氧氣》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《化學第一部分 第一單元 我們身邊的化學物質 第1講 空氣 氧氣（44頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分中考考點復習第一單元 我們身邊的化學物質第1講空氣 氧氣近三年廣東中考考點分布及分值2014 年2015 年2016 年難易度1.空氣的主要成分(了解)2. 空氣對人類的重要作用(理解)選擇 2 分選擇 2 分容易3. 氧氣的主要性質和用途(了解)填空 1 分容易4. 氧氣能跟許多物質發(fā)生反應(理解)填空 2 分容易5.實驗室制取氧氣(操作)實驗 2 分實驗 5 分實驗 3 分中等成分N2O2稀有氣體CO2其他氣體和雜質體積分數(shù)78%_0.94%0.03%0.03%空氣的組成及其用途1空氣的成分及體積分數(shù)21%混合物由此可知，空氣是一種_(填“純凈物”或“混合物”)。2空氣各成分的用途

2、燃燒硝酸保護氣(1)氧氣化學性質活潑，可以支持_和供給呼吸。(2)氮氣是制_ 和化肥的重要原料；化學性質不活潑，常用作_；液氮用于醫(yī)療冷凍麻醉、制造超低溫環(huán)境等。(3)稀有氣體(氦、氖、氬、氪和氙)無色無味，化學性質很不活潑，常用作_；通電時發(fā)出不同顏色的光，可制成多種光源，還可用于激光技術等。保護氣3空氣中氧氣體積分數(shù)的測定方法(1)實驗原理：過量的紅磷與氧氣反應，使容器中氣壓減小，吸入瓶內的水的體積等于氧氣體積；反應的化學方程式為：4P5O22P2O5_。(2)實驗裝置。(3)實驗步驟：檢查裝置的_；集氣瓶內加入少量水，以水面為基準線，把集氣瓶分成五等份；點燃_的紅磷，立即伸入瓶中，把塞子

3、塞緊；紅磷燃燒停止后，冷卻到_，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。氣密性過量室溫(4)實驗現(xiàn)象。紅磷燃燒時有大量白煙生成。同時集氣瓶內冷卻后，水面上升約_。(5)實驗結論：氧氣約占空氣體積的_。1515(6)注意事項。所選物質必須是易和氧氣反應且沒有氣體生成的物質，如紅磷、白磷、銅絲等。運用此裝置不能選用鐵，因為鐵在空氣中不能燃燒；也不能選用木炭、硫、蠟燭，因為它們燃燒時都生成氣體。集氣瓶中加水的目的是加速裝置冷卻。該實驗還能得出氮氣的兩點性質：難溶于水；不能燃燒也不支持燃燒。以下裝置也可用來測定空氣中氧氣的含量：abcde以上裝置(與教材中相比)反應始終在密閉容器中進行，測量結果更準確；cde 裝置不受

4、空氣中氧氣含量的限定，反應更充分，誤差更小；cd 裝置通過反復推拉注射器可使銅與氧氣反應更充分，且氣球和注射器均有緩沖壓強的作用，防止加熱時沖開膠塞。紅磷量不足裝置漏氣(或氣密性不好)可能是(3 個)：_；_；積，其原因可能是：彈簧夾未夾緊膠皮管或未夾膠皮管；燃燒匙伸入集氣瓶不迅速。溫馨提示1描述空氣中的成分組成時使用的是氣體體積分數(shù)而不是質量分數(shù)。2一般來說空氣的成分相對穩(wěn)定，但不是絕對不變的?！疽族e診斷】判斷正誤，正確的打“”，錯誤的打“”。1清潔的空氣是純凈物。()2空氣中氮氣的質量分數(shù)約為 78%。()氧氣的性質1物理性質通常狀況下為_色_味的氣體，_溶于水，密度比空氣大。無無不易2化

5、學性質氧氣是一種常見的氧化劑。化學性質比較活潑，在一定條件下可與許多物質發(fā)生化學反應，同時放出熱量?？扇嘉镌谘鯕饣蚩諝庵腥紵膶嶒灛F(xiàn)象化學方程式(1)非金屬木炭在空氣中發(fā)出紅光，燃燒不劇烈；在氧氣中發(fā)出_光；放熱；生成使澄清石灰水變渾濁的氣體_硫在空氣中，火焰呈_色；在氧氣中，火焰呈_色；放熱；都生成有_氣味的氣體_紅磷在空氣中產(chǎn)生大量_；放出熱量_氫氣在空氣中發(fā)出_色火焰；放熱；火焰上罩著的燒杯內有水珠產(chǎn)生_刺激性白煙淡藍白淡藍藍紫SO2 SO2 CO2 CO24P5O2 2P2O52H2O2 2H2O可燃物在氧氣或空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象化學方程式(2)金屬鐵在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只能發(fā)生紅熱

6、現(xiàn)象，不能燃燒；在氧氣中_燃燒，火星四射；放出熱量；生成_色固體_鎂在空氣中發(fā)出耀眼的白光；放熱；生成_色固體_(3)化合物CO在空氣中火焰呈_色；放熱；生成使澄清石灰水變渾濁的氣體_甲烷在空氣中火焰呈淡藍色；放熱；罩著的燒杯內壁有水珠產(chǎn)生，生成使澄清石灰水變_的氣體_酒精在空氣中火焰呈淡藍色；放熱；罩著的燒杯內壁有_產(chǎn)生，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體_(續(xù)表)劇烈黑3Fe2O2Fe3O4白2MgO22MgO藍2COO22CO2CO22H2OCH42O2渾濁水珠C2H5OH3O22CO23H2O3.氧化反應氧氣慢物質與_ 發(fā)生的反應叫做氧化反應。其中進行得很_，甚至不易被察覺的氧化反應叫緩慢氧

7、化，如動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟。溫馨提示1描述物質燃燒現(xiàn)象一般包括：光(煙、火焰、火星)；熱；生成物顏色、狀態(tài)等(不能出現(xiàn)名稱)。2“煙”與“霧”的區(qū)別：“煙”是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的現(xiàn)象；“霧”是小液滴懸浮在空氣中形成的現(xiàn)象。3做硫在氧氣中燃燒的實驗時可在集氣瓶底部放少量水或堿液，目的是吸收 SO2，防止污染空氣。4做木炭和硫在氧氣中燃燒的實驗時，為了防止生成的熱氣體(CO2 或 SO2)將集氣瓶中上部的氧氣排出，燃燒匙或坩堝鉗應由上至下緩慢伸入集氣瓶中，以充分利用瓶中氧氣。5做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，鐵絲要繞成螺旋狀，目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積；集

8、氣瓶底部要放少量水或細沙，防止生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂。6氧氣具有助燃性，可作助燃劑；不具有可燃性，不能作燃料。7物質發(fā)生緩慢氧化也會放熱?！疽族e診斷】判斷正誤，正確的打“”，錯誤的打“”。1魚類能在水中生活，說明氧氣易溶于水。() 2紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。(3鐵絲在空氣中燃燒，火星四射。() 4物質發(fā)生氧化反應時總會發(fā)光、放熱。() 氧氣的制法【基礎考點】1實驗室制法(1)實驗室制取氧氣的三種方法。(寫出下列化學方程式)過氧化氫制氧氣：_。高錳酸鉀制氧氣：_。氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣：_2H2O2 2H2OO22KMnO4 K2MnO4MnO2O22KClO3_。2KCl3

9、O2(2)實驗裝置。(3)收集方法。排水向上排空氣氧氣不易溶于水，可用_法收集。氧氣的密度略大于空氣，可用_法收集。(4)驗滿方法：將帶火星的木條靠近集氣瓶_，若木條復燃，表明已收集滿?？?5)檢驗方法：將帶火星的木條_集氣瓶中，若木條復燃，表明該氣體是氧氣。伸入(6)實驗步驟。用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳制氧氣：查(檢驗氣密性)、裝(裝藥品)、定(固定儀器)、點(點燃酒精燈加熱)、收(收集氣體)、移(從水中移走導氣管)、熄(熄滅酒精燈)。諧音為：茶莊定點收利息。用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣：連(連接儀器)、查(檢驗氣密性)、裝(裝藥品)、收(收集氣體)。2工業(yè)制法空氣物理工業(yè)上制取氧氣的原

10、料是_，根據(jù)液氧與液氮的沸點不同，將它們分離開來，這個過程屬于_變化。溫馨提示：工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上的本質區(qū)別：前者為物理變化，后者為化學變化?！境Ｒ姴僮麇e誤】(1)(2)(3)(4)請指出上面操作圖中的錯誤之處：(1)_；_；_；_。(2)_；_。(3)_；_；_；_。(4)_；_。答案：(1)藥品沒有平鋪鐵夾夾在試管中部 試管口向上酒精燈里的酒精量太多(2)橡皮塞太小，裝置漏氣(3)伸入試管內的導管太長酒精燈里的酒精量太少燈芯碰到試管壁酒精燈里的酒精量太少試管口沒有塞一團棉花(4)實驗完畢，沒有先把導管移出水面(5)酒精燈里的酒精量太多【操作點撥】【實驗拓展】氣體發(fā)生裝置的選

11、擇依據(jù)是反應物的狀態(tài)及反應條件；氣體收集裝置的選擇依據(jù)是氣體的溶解性和密度。收集時注意瓶口的朝向及驗滿的方法?！就黄茖嶒灐坷}(2016 年菏澤)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：ABCDE(1)儀器 a 的名稱是_，利用裝置 B 制取氧氣時，反應的化學方程式是_；實驗時，錐形瓶內長頸漏斗下端要插入液面以下，其原因是_；實驗結束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質，應用的分離方法是_。(2)下面是利用裝置 E 收集氧氣的實驗步驟，正確的實驗操作順序是_(填序號)。待集氣瓶內充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋上瓶口，

12、倒立在盛水的水槽中(3)已知：氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，請你從上圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合_。解析：(3)氨氣易溶于水，所以不能用排水法收集，可用排氣法收集，由于氨氣的密度比空氣小，所以要用向下排空氣法收集，所以收集裝置選用 D；用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，所以發(fā)生裝置選擇 A。答案：(1)集氣瓶2H2O22H2OO2防止氣體逸出過濾(2)(3)AD考點 1空氣的組成及其探究)。 1(2015 年廣州)下列關于空氣的說法正確的是(A空氣的主要成分是氮氣和氧氣B空氣中

13、氮氣體積分數(shù)約為 21%C空氣中 PM2.5 含量高說明空氣質量好D潔凈的空氣是純凈物答案：A考點 2實驗室制取氧氣2(2016 年梅州節(jié)選)根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：ABCDEF(1)組裝 A 裝置時，酒精燈應在固定試管之_(填“前”或“后”)放置，B 裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_。(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實驗室制取并收集較純凈的 O2，應從圖中選擇_(填裝置序號)進行組合，發(fā)生反應的化學方程式為_。解析：(2)用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫溶液制取氧氣的實驗不需要加熱，節(jié)約了能源；排水法收集的氧氣比較純凈。答案：(1)前(2)BE 2H2O2防止生成的氣體從長頸漏斗逸出

14、2H2OO23(2015 年廣東節(jié)選)根據(jù)圖中的實驗常用儀器回答有關問題。ABCDEFGHI若用KMnO4 加熱制取氧氣，應選用上述儀器中的_(填序號)；其化學反應方程式為：_；當用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應調節(jié)螺旋_(填“ K1”“K2”或“ K3”)；要調節(jié)試管與酒精燈相對高度，應調節(jié)螺旋_(填“K1”“K2”或“ K3”)。答案：ABE 2KMnO4K2MnO4MnO2O2K2 K1空氣的組成及成分探究例 1(2016 年臨沂)如右圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置，請你回答下列有關問題：(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的_，反應的化學方程式是_。(2)紅磷燃燒消耗

15、氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內的_減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數(shù)。(3)燃燒結束后，當集氣瓶_后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。解析：(1)紅磷在空氣中燃燒，冒出濃厚的白煙，其實質上是與空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷，其反應的化學方程式為：4P5O22P2O5；(2)測定空氣中氧氣含量的實驗原理：利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使集氣瓶內壓強變小，燒杯內的水在外部大氣壓的作用下進入集氣瓶，通過測量進入集氣瓶中水的體積來確定空氣中氧氣的體積分數(shù)；(3)燃燒結束后，當集氣瓶冷卻至室溫后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶

16、中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。答案：(1)白煙4P5O22P2O5(2)壓強(3)冷卻至室溫氧氣的化學性質例 2(2016 年天津)下列說法中正確的是()。A紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體D木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光解析：紅磷在空氣中能燃燒，故 A 錯誤；鎂條在氧氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體，故 C錯誤；木炭燃燒需要點燃，故 D 錯誤。答案：B氧氣的制取例 3(2015 年成都)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，A二氧化錳是反應物B與高錳酸鉀制取氧氣裝置

17、相同C可用向上排空氣法收集D可用帶火星的木條檢驗氧氣答案：A例 4(2015 年廣州)實驗室部分裝置如下圖所示，請回答下列問題。ABCDEF(1)選擇發(fā)生和收集 O2 的裝置，填寫在下表中(填字母)。選用藥品發(fā)生裝置收集裝置H2O2溶液、MnO2_ _KMnO4_(2)如果用 MnO2 與濃 H2SO2加熱制備 O2，可選用的發(fā)生裝置是_(填字母)。(3)選用F裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是_(填序號)。反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中開始反應后，等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶氣體收集滿后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(4)實驗室用 KMnO4 制

18、備 O2 的化學方程式是：_。若需制備 3.2 g O2，至少需要消耗_gKMnO4。(已知 KMnO4 的相對分子質量為 158)解析：(1)H2O2 溶液與MnO2 的反應為“固體液體，不加熱型”，選用 B 發(fā)生裝置；加熱KMnO4 固體的反應為“固體，加熱型”，選用 A 發(fā)生裝置(試管口略向下傾斜)；氧氣不易溶于水，可用排水集氣法；氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法。(2)MnO2 與濃 H2SO4 加熱的反應為“固體液體，加熱型”，選用 C 發(fā)生裝置(試管口向上傾斜)。(4)根據(jù)化學方程式計算，需注意配平的系數(shù)。答案：(1)B D 或 F A(2)C (3)(4)2KMnO4K2MnO4MnO2O231.6