《七年級生物下冊 第五單元 第14章 生物的命名和分類 第2節(jié) 生物檢索表2 （新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物下冊 第五單元 第14章 生物的命名和分類 第2節(jié) 生物檢索表2 （新版）蘇科版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、生物檢索表1b.1b.種子裸露，沒有果皮包被，不形成果實種子裸露，沒有果皮包被，不形成果實-五針?biāo)晌遽標(biāo)?a.1a.種子被果皮包被，形成果實種子被果皮包被，形成果實2a.無葉裂無葉裂2b.有葉裂有葉裂 小明在植物上找到小明在植物上找到8只只“甲蟲甲蟲”.為了便于辯識為了便于辯識,請你請你根據(jù)根據(jù)“甲蟲甲蟲”的足、觸角、背部形狀、色斑的不同，編的足、觸角、背部形狀、色斑的不同，編制一個檢索表。制一個檢索表。考考你考考你1、背部圓形、背部圓形. E、F、G、H1、背部橢圓形、背部橢圓形.A、B、C、D2、有色斑、有色斑.E、F、H2、無色斑、無色斑.G 3、觸角棒狀，足有毛刺、觸角棒狀，足有毛刺E
2、3、觸角線狀，足光滑、觸角線狀，足光滑F(xiàn)3、觸角羽毛狀，足光滑、觸角羽毛狀，足光滑H練習(xí)與提升練習(xí)與提升1、背部圓形、背部圓形. E、F、G、H1、背部橢圓形、背部橢圓形.A、B、C、D2、有色斑、有色斑.E、F、H2、無色斑、無色斑.G 3、觸角棒狀，足有毛刺、觸角棒狀，足有毛刺E3、觸角線狀，足光滑、觸角線狀，足光滑F(xiàn)3、觸角羽毛狀，足光滑、觸角羽毛狀，足光滑H?我我能能行行觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)在圖書館、超市、農(nóng)貿(mào)市場、在圖書館、超市、農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校實驗器材室和藥品室以至學(xué)校實驗器材室和藥品室以至在我們身邊，檢索表的原理在我們身邊，檢索表的原理被廣泛使用。請你介紹下在日被廣泛使用。請你介紹
3、下在日常生活中使用檢索表的經(jīng)驗。常生活中使用檢索表的經(jīng)驗。學(xué)以致用學(xué)以致用分類練習(xí)分類練習(xí) 假設(shè)你要整理自己的書架，怎樣擺放以下書籍，假設(shè)你要整理自己的書架，怎樣擺放以下書籍，才能讓你容易找到自己需要的書籍呢？他們是：才能讓你容易找到自己需要的書籍呢？他們是：天龍八部天龍八部、紅樓夢紅樓夢、笑傲江湖笑傲江湖、灌籃高手灌籃高手、數(shù)學(xué)學(xué)思練數(shù)學(xué)學(xué)思練、新概念英新概念英語語、蠟筆小新蠟筆小新、少年兒童百科全書少年兒童百科全書、物理習(xí)題集物理習(xí)題集、水滸傳水滸傳。生物檢索表的作用是什么？生物檢索表的作用是什么？生物檢索表編制的依據(jù)是什么？生物檢索表編制的依據(jù)是什么？是幫助鑒定動植物的工具。是幫助鑒定動
4、植物的工具。把生物按照一個重要特征進行分類把生物按照一個重要特征進行分類 生物檢索表有多種形式，通常為生物檢索表有多種形式，通常為二叉式檢索表二叉式檢索表，即，即從兩種相對的特征中選一種。從兩種相對的特征中選一種。信息快遞信息快遞你你學(xué)學(xué)到到了了什什么么？中文名：蓍中文名：蓍 英文名：英文名：Common yarrow 拉丁學(xué)名：拉丁學(xué)名：Achillea millefolium L. 別稱：千葉蓍，歐蓍，鋸草別稱：千葉蓍，歐蓍，鋸草 界：植物界界：植物界 門：被子植物門門：被子植物門 綱：雙子葉植物綱綱：雙子葉植物綱 目：菊目目：菊目 科：菊科科：菊科 屬：蓍屬屬：蓍屬 種種: 蓍蓍 根據(jù)上表中4種昆蟲的特征，按照二歧式原則，從翅觸角口器的順序，編制昆蟲綱4個目的檢索表，以等距式檢索表為例： 1前翅革質(zhì)或角質(zhì)，后翅為膜質(zhì)（2） 2前翅角質(zhì)，翅脈不明顯，鰓狀觸角金龜子（鞘翅目） 2前翅革質(zhì)，翅脈明顯，絲狀觸角蟋蟀（直翅目） 1前翅與后翅均為膜質(zhì)（3） 3翅脈復(fù)雜呈網(wǎng)狀，棒狀觸角，虹吸式口器菜粉蝶（鱗翅目） 3翅脈簡單，不呈網(wǎng)狀，膝狀觸角，嚼吸式口器胡蜂（膜翅目）
七年級生物下冊 第五單元 第14章 生物的命名和分類 第2節(jié) 生物檢索表2 （新版）蘇科版
