人教部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1單元第4課《昆蟲備忘錄》同步練習(xí)A卷

《人教部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1單元第4課《昆蟲備忘錄》同步練習(xí)A卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1單元第4課《昆蟲備忘錄》同步練習(xí)A卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第 1 單元第 4 課 昆蟲備忘錄 同 步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累 共 6 題 共 34 分 1 6 分 為劃線的字選擇正確的讀音 折 頸而死 zh sh 冀 復(fù)得兔 j y 而身為 宋國(guó)笑 w i w i 宋人有耕 者 g n g ng 2 12 分 根據(jù)意思寫詞語(yǔ) 思索 考慮 本文指慢慢地 也指誠(chéng)懇 忠實(shí) 縫隙嚴(yán)密閉合 3 8 分 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞 喜歡 收攏 靈敏 4 3 分 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞 琢磨 收攏 漂亮 5 2 分 下面對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用判斷有誤的一項(xiàng)是 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) A 瓢蟲 折好她的黑綢襯裙 膜翅 順順溜溜 破折號(hào)表示解釋說(shuō)明 B 吃晚飯的時(shí)候 嗚 撲 飛來(lái)一只獨(dú)角仙 摔在燈下 破折號(hào)表示聲音延長(zhǎng) C 小圓點(diǎn) 叫做 星 有七星瓢蟲 十四星瓢蟲 星點(diǎn)不同 省略號(hào)表示話沒說(shuō)完 6 3 分 選字填空 膜 摸 漠 撫 翅 沙 路 陸 錄 馬 大 目 稠 綢 愁 密 絲 悶 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 17 分 7 10 分 閱讀下文 回答問題 花大姐 花大姐瓢蟲款款地落 lu l 下來(lái)了 折好它的黑綢襯裙 膜翅 順順溜溜 收攏硬翅 嚴(yán)絲 合縫 f ng f ng 北京人把瓢蟲叫作 花大姐 好名字 瓢蟲 朱紅的 瓷漆 q x 似的硬翅 上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn) 特別漂亮 圓點(diǎn)是有定數(shù)的 不 能瞎點(diǎn) 小圓點(diǎn) 叫作 星 有七星瓢蟲 十四星瓢蟲 星點(diǎn)不同 有的瓢蟲吃蚜蟲 是益 y y 蟲 有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉 是害蟲 我說(shuō) 吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲 你們就不能改改口味 也吃蚜蟲嗎 1 給劃線字選擇正確讀音 落 lu l 下來(lái) 合縫 f ng f ng 瓷漆 q x 益 y y 蟲 2 照樣子寫詞語(yǔ) 順順溜溜 3 找出文中的比喻句 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 4 文中的破折號(hào)的作用是 A 表示解釋說(shuō)明 B 表示語(yǔ)音的延長(zhǎng) C 表示意思的轉(zhuǎn)換 跳躍或轉(zhuǎn)折 5 瓢蟲的硬翅與膜翅的關(guān)系 A 瓢蟲靠扇動(dòng)硬翅飛行 膜翅作陪襯 B 瓢蟲靠膜翅飛行 硬翅起保護(hù)作用 6 星點(diǎn)與瓢蟲種類的關(guān)系 A 星點(diǎn)不同 表示瓢蟲的種類不同 B 星點(diǎn)漂亮 但與種類無(wú)關(guān) 8 7 分 閱讀課文片段 回答問題 花大姐 花大姐瓢蟲款款地落 lu l 下來(lái)了 折好它的黑綢襯裙 膜翅 順順溜溜 收攏硬翅 嚴(yán)絲 合縫 f ng f ng 北京人把瓢蟲叫作 花大姐 好名字 瓢蟲 朱紅的 瓷漆 q x 似的硬翅 上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn) 特別漂亮 圓點(diǎn)是有定數(shù)的 不 能瞎點(diǎn) 小圓點(diǎn) 叫作 星 有七星瓢蟲 十四星瓢蟲 星點(diǎn)不同 有的瓢蟲吃蚜蟲 是益 y y 蟲 有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉 是害蟲 我說(shuō) 吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲 你們就不能改改口味 也吃蚜蟲嗎 1 給劃線字選擇正確讀音 落 lu l 下來(lái) 合縫 f ng f ng 瓷漆 q x 益 y y 蟲 2 照樣子寫詞語(yǔ) 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 順順溜溜 AABB 3 用 畫出文中的比喻句 仿寫一句比喻句 4 把反問句改成陳述句 我說(shuō) 吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲 你們就不能改改口味 也吃蚜蟲嗎 5 文中的破折號(hào)的作用是 A 表示解釋說(shuō)明 B 表示語(yǔ)音的延長(zhǎng) C 表示意思的轉(zhuǎn)換 跳躍或轉(zhuǎn)折 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累 共 6 題 共 34 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 17 分 7 答案 略 8 答案 略