每小題 2 分)一、交際用語(yǔ)(共計(jì) 1-5 題。形成性考核占課程綜合成績(jī)的50%。即形成性考核、終結(jié)性考試、課程綜合成績(jī)均采用百分制。即形成性考核、終結(jié)性考試、課程綜合成績(jī)均采用百分制。從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)。
1839管理英語(yǔ)4Tag內(nèi)容描述:
1、窗體頂端 一、選擇填空題(每題10分,共5題) 題目1 未回答 滿(mǎn)分10.00 標(biāo)記題目 題干 What are your teammates like? _____________ 選擇一項(xiàng): A. They are all warmhearted and helpful. B. They all like sports and games. C. They are all good frie。
2、窗體頂端 一 選擇填空題 每題10分 共5題 題目1 題干 Terribly sorry to interrupt but may I use your dictionary Yes 選擇一項(xiàng) A of course B it doesn t matter C no hurry 解析 本題考查交際用語(yǔ) no hurry不必著。
3、- 4 模擬試題一管理英語(yǔ) 10 分,每小題 2 分)一、交際用語(yǔ)(共計(jì) 1-5 題:選擇正確的語(yǔ)句完成下列對(duì)話(huà),并將答案序號(hào)寫(xiě)在答題紙上。 1.-We could let some of the staff work from home.____________ -Thatsa good idea. A. Do you have any good idea。
4、管理英語(yǔ)4模擬試題一一、 交際用語(yǔ)(共計(jì)10分,每小題2分)1-5題:選擇正確的語(yǔ)句完成下列對(duì)話(huà),并將答案序號(hào)寫(xiě)在答題紙上。1.-We could let some of the staff work from home.____________-Thats a good idea.A. Do you have any good idea?B. What do yo。
5、題目順序是隨機(jī)的,使用查找功能(Ctrl+F)進(jìn)行搜索題目: ______ on the hilltop, you could enjoy the scenery of the city bathed in the sun.答案:Standing題目: ______ the importance of English, we should put more effort into。
6、題目為隨機(jī) 用查找功能 Ctrl F 搜索題目 題目 How did you miss your train 答案 Well I was caught in the traffic jam 題目 Im dog tired I cant walk any further Tommy Jenny You can do it 答案 Come on 題目 I。
7、Small survey: Form into small groups of two. Each ask your partner whether all the employers in hisher company are full。
8、英語(yǔ)參考答案一選擇題1I think things have been a bit difficult for us the last couple of months.AWeve been working hard, but still。
9、國(guó)開(kāi)04019管理英語(yǔ)3任務(wù)4輔導(dǎo)資料 國(guó)開(kāi)04019管理英語(yǔ)3任務(wù)4參考答案 說(shuō)明:如果課程題目是隨機(jī)的,請(qǐng)按CTRL+F在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案 特殊說(shuō)明請(qǐng)仔細(xì):課程的題目每學(xué)期都可能更換,所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載! 題目1: Ive started my own software company. ________________ : Could you tell。
10、2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)4和管理英語(yǔ)4匯編網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)附全答案2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)4網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案100%通過(guò)考試說(shuō)明:2018年秋期電大把人文英語(yǔ)4網(wǎng)絡(luò)核心課納入到“國(guó)開(kāi)平臺(tái)”進(jìn)行考核,它共有八個(gè)形考任務(wù)(單元自測(cè))。針對(duì)該門(mén)課程,本人匯總了該科所有的題,形成一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù),并且以后會(huì)不斷更新,對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答。
11、國(guó)開(kāi) 中央電大 本科 管理英語(yǔ)4 形考任務(wù) 單元自測(cè)1至8 試題及答案 題目1 No sorry I didnt know the rule about punching in A Are you late this morning Wendy B Didnt you punch out this morning Wendy C Didnt。
12、國(guó)開(kāi) 電大 本科 管理英語(yǔ)4 形考任務(wù) 單元自測(cè)1至8 試題及答案 題目1 No sorry I didnt know the rule about punching in A Are you late this morning Wendy B Didnt you punch out this morning Wendy C Didnt you。
13、2021國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科管理英語(yǔ)4期末試題及答案(試卷號(hào):1389) 一、交除用(共計(jì)I。分,每小通2分) 1-5:選擇正的現(xiàn)句完成下列引話(huà).并將答宴序號(hào)寫(xiě)在答低上. L Is it possible for you to work out the plan tonight? A. PH do that. B. 1 think so C Id love to. 2. How did your。
14、2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)4和管理英語(yǔ)2網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)4網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案100%通過(guò)考試說(shuō)明:2018年秋期電大把人文英語(yǔ)4網(wǎng)絡(luò)核心課納入到“國(guó)開(kāi)平臺(tái)”進(jìn)行考核,它共有八個(gè)形考任務(wù)(單元自測(cè))。針對(duì)該門(mén)課程,本人匯總了該科所有的題,形成一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù),并且以后會(huì)不斷更新,對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本。
15、2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)4和管理英語(yǔ)3匯編網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)4網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案100%通過(guò)考試說(shuō)明:2018年秋期電大把人文英語(yǔ)4網(wǎng)絡(luò)核心課納入到“國(guó)開(kāi)平臺(tái)”進(jìn)行考核,它共有八個(gè)形考任務(wù)(單元自測(cè))。針對(duì)該門(mén)課程,本人匯總了該科所有的題,形成一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù),并且以后會(huì)不斷更新,對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。
16、2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)4和管理英語(yǔ)(1)匯編網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)附全答案2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)4網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案100%通過(guò)考試說(shuō)明:2018年秋期電大把人文英語(yǔ)4網(wǎng)絡(luò)核心課納入到“國(guó)開(kāi)平臺(tái)”進(jìn)行考核,它共有八個(gè)形考任務(wù)(單元自測(cè))。針對(duì)該門(mén)課程,本人匯總了該科所有的題,形成一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù),并且以后會(huì)不斷更新,對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該。
17、2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)3和管理英語(yǔ)4匯編網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)附全答案2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大人文英語(yǔ)3網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案考試說(shuō)明:2018年秋期電大把人文英語(yǔ)3網(wǎng)絡(luò)核心課納入到“國(guó)開(kāi)平臺(tái)”進(jìn)行考核,它共有五次形考任務(wù)。針對(duì)該門(mén)課程,本人匯總了該科所有的題,形成一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù),并且以后會(huì)不斷更新,對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他。
18、2019年最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)管理英語(yǔ)(14)匯編網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)附全答案最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)管理英語(yǔ)(1)形成性考核冊(cè)參考資料管理英語(yǔ)(1)是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2019年春季新開(kāi)的課程之一,對(duì)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一考試。該資料對(duì)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)起著一定的輔助作用。本文庫(kù)還有國(guó)家開(kāi)放大學(xué)其他課程的參考資料,可以參考。作業(yè)1一、交際用語(yǔ)(共計(jì) 10 分,每小題 2 分)1-5 題:閱讀下面的小對(duì)話(huà),選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)。1. -Hello, I m David Chen. Nice to meet you.- . A. Are you? B. Nice to meet you, too. C. Very nice.2. - 。
19、2019年國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和管理英語(yǔ)4合集網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大基礎(chǔ)會(huì)計(jì)期末試題題庫(kù)及答案(試卷號(hào)2003)考試說(shuō)明:本人根據(jù)學(xué)員的需求匯總了歷年來(lái)所有的期末試題及答案,形成了一個(gè)單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題的標(biāo)準(zhǔn)考試題庫(kù),對(duì)考生的復(fù)習(xí)和考試起著非常重要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具(Ctrl+F),把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他網(wǎng)核、機(jī)考及教學(xué)考一體化試題答案,敬請(qǐng)查看。一、單項(xiàng)選擇題1“決策。