2019-2020年九年級(jí)體育 第28次課 少年健美操 身體素質(zhì)練習(xí)教案 教 材 難點(diǎn)。2019-2020年九年級(jí)體育 教案(素質(zhì)練習(xí)3) 人教新課標(biāo)版 教材 素質(zhì)練習(xí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)。2019-2020年九年級(jí)體育 第36次課 自選活動(dòng)項(xiàng)目教案 教 材 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)。
2019-2020年九年級(jí)體育Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)體育 體育與健康說(shuō)課稿 體育說(shuō)課 魚躍前滾翻 變向跑 本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想: 本課以體育與保健指導(dǎo)綱要為依據(jù),結(jié)合初二學(xué)生好動(dòng)、好學(xué)、興趣廣泛、模仿能力強(qiáng)特點(diǎn),以及城鄉(xiāng)交間經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的。
2、2019-2020年九年級(jí)體育 第 3周 第2次課教案總1 人教新課標(biāo)版 教材 一、排球:正面雙手墊球 二游戲:“同舟共濟(jì)” 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道正面雙手墊球的作用和方法,知道游戲的名稱和方法。 技能目。
3、2019-2020年九年級(jí)體育 第15周 第30次課教案 教 材 1、 籃球 2、 耐久跑 難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合、控制身體平衡、出手動(dòng)作柔和穩(wěn)定 重點(diǎn):動(dòng)作連貫、重心平穩(wěn)、跳起有力 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生知道行進(jìn)間單手肩上投。
4、2019-2020年九年級(jí)體育 第30次課 籃球 耐久跑教案 教 材 難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合、控制身體平衡、出手動(dòng)作柔和穩(wěn)定 重點(diǎn):動(dòng)作連貫、重心平穩(wěn)、跳起有力 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生知道行進(jìn)間單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)。
5、2019-2020年九年級(jí)體育 第7周 第13次課教案 教 材 1、頭手倒立向前滾翻成蹲立(男)肩肘倒立向前滾動(dòng)成蹲立(女) 2、身體素質(zhì)練習(xí) 難點(diǎn):控制身體重心、掌握身體平衡的能力 重點(diǎn):動(dòng)作自然協(xié)調(diào)、穩(wěn)定性強(qiáng),滾動(dòng)圓滑。。
6、2019-2020年九年級(jí)體育 排球教案 人教新課標(biāo)版 教 材 1、排球(1); 2、素質(zhì)。 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 學(xué)生知道準(zhǔn)備2、 姿勢(shì)和移動(dòng)的正確步伐;能記住正面雙手墊球時(shí)兩臂夾緊成一平面。 3、 80%以上的同4、 學(xué)能模仿做出。
7、2019-2020年九年級(jí)體育 第11周 第21次課教案 教 材 1、 鉛球:側(cè)向墊步推鉛球 2、 身體素質(zhì)練習(xí) 難點(diǎn):墊步與最后用力的銜接 重點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)用力,無(wú)停頓動(dòng)作,自然做出換步緩沖。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能說(shuō)出。
8、2019-2020年九年級(jí)體育 第23次課 鉛球 身體素質(zhì)練習(xí)教案 教 材 難點(diǎn):墊步與最后用力的銜接 重點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)用力,熟練完成完整技術(shù)動(dòng)作 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能說(shuō)出側(cè)向墊步推鉛球的方法和動(dòng)作要領(lǐng),知道素質(zhì)。
9、2019-2020年九年級(jí)體育 第3周 第5次課教案 教 材 1:蹲踞式跳遠(yuǎn) 2:排球 難點(diǎn):助跳與起跳結(jié)合技術(shù) 重點(diǎn):助跑有節(jié)奏,踏跳有力 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生知道丈量步點(diǎn)助跑的方法。 能力目標(biāo):學(xué)生能掌握快速助跑起跳。
10、2019-2020年九年級(jí)體育 籃球 運(yùn)球急停跳起單手肩上投籃教案 教學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力 2、學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球急停跳起單手肩上投籃并使70%以上學(xué)生掌握該動(dòng)作 3。
11、2019-2020年九年級(jí)體育 教案(素質(zhì)練習(xí)1) 人教新課標(biāo)版 教材 素質(zhì)練習(xí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生身體得到全面發(fā)展,特別是力量、速度方面。 能力目標(biāo):90%以上的學(xué)生能懂得鍛煉身體的方法。 情意目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生。
12、2019-2020年九年級(jí)體育 第13周 第25次課教案 教 材 1、 少年健美操 2、 耐久跑 難點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、強(qiáng)烈的節(jié)奏感 重點(diǎn):領(lǐng)悟健美操動(dòng)作的內(nèi)含 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能知道健美操鍛煉的價(jià)值和意義。 能力目標(biāo):學(xué)。
13、2019-2020年九年級(jí)體育 第27次課 耐久跑 自選項(xiàng)目教案 教 材 難點(diǎn):克服“極點(diǎn)”現(xiàn)象 重點(diǎn):兩腿蹬擺協(xié)調(diào)結(jié)合,步伐均勻有節(jié)奏,能合理分配體力。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生耐久跑過(guò)程中合理分配體力的方法。 能力目。
14、2019-2020年九年級(jí)體育 第4周 第8次課教案 教 材 蹲踞式跳遠(yuǎn)考核 難點(diǎn):快速助跳與起跳的自然銜接 重點(diǎn):助跑有節(jié)奏,起跳準(zhǔn)確,動(dòng)作協(xié)調(diào)。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生知道蹲踞式跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)的基本規(guī)則。 能力目標(biāo):學(xué)生。
15、2019-2020年九年級(jí)體育 耐久跑教案3 人教新課標(biāo)版 教材 1、耐久跑(1) 2、身體素質(zhì) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 認(rèn)知目標(biāo);學(xué)生知道耐久跑中的途中跑的正確姿勢(shì)及合理的呼吸方法。 2、 技能目標(biāo):能正確掌握途中跑的姿勢(shì)且。
16、2019-2020年九年級(jí)體育 單元教學(xué)計(jì)劃和教案 指導(dǎo)思想: 本課以“健康第一、快樂(lè)”為指導(dǎo),力圖在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹體育與健康,主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo),學(xué)生反復(fù)自主練習(xí)的教學(xué)策略,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,充分發(fā)揮。
17、2019-2020年九年級(jí)體育 第 5周 第2次課教案總 人教新課標(biāo)版 教材 一、籃球:舞 蹈 2素質(zhì)練習(xí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道跑跳步集體舞的基本步伐。 技能目標(biāo):學(xué)生能初步掌握舞蹈的動(dòng)作要求。 情感目標(biāo):學(xué)生。
18、2019-2020年九年級(jí)體育 第17周 第34次課教案 教 材 1、 身體素質(zhì)考核: 男生:引體向上 女生:仰臥起坐 2、 自選項(xiàng)目: 籃球 足球 排球 羽毛球 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能知道素質(zhì)練習(xí)的重要性,了解身體素質(zhì)。
19、2019-2020年九年級(jí)體育 第34次課 身體素質(zhì)考核 自選項(xiàng)目教案 教 材 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能知道素質(zhì)練習(xí)的重要性,了解身體素質(zhì)的練習(xí)方法。 能力目標(biāo):通過(guò)身體素質(zhì)的考核,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生力量和柔韌性素質(zhì)。。
20、2019-2020年九年級(jí)體育 第9周 第17次課教案 教 材 1、 鉛球:側(cè)向墊步推鉛球 2、 任選教材:身體素質(zhì)練習(xí) 難點(diǎn):墊步與最后用力的銜接 重點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)用力,無(wú)停頓動(dòng)作,自然做出換步緩沖。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)。