2022年人教版選修4 第3章第4節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡第2課時(shí) 教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能。能運(yùn)用平衡移動(dòng)原理解釋沉淀溶解和轉(zhuǎn)化的本質(zhì).過程與方法。2022年人教版選修4 第4章第2節(jié) 化學(xué)電源 教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能。2022年人教版選修4 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 教案第 12課時(shí)教學(xué)內(nèi)容。
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1、2022年人教版選修4 第3章第4節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡第2課時(shí) 教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能運(yùn)用平衡移動(dòng)原理解釋沉淀溶解和轉(zhuǎn)化的本質(zhì).過程與方法:通過沉淀溶解和轉(zhuǎn)化知識(shí)的學(xué)習(xí),將溶解平衡理解為化學(xué)平衡的一種特殊形式,加深對(duì)平衡移動(dòng)原理的理。
2、2022年人教版選修4 第4章第2節(jié) 化學(xué)電源 教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1了解電池的一般分類,2了解常見的化學(xué)電源的種類及其原理,知道它們?cè)谏a(chǎn)生活和國防中的應(yīng)用 3掌握幾種典型化學(xué)電池的電極反應(yīng)過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),了解有關(guān)化學(xué)電。
3、2022年人教版選修4 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 教案第 12課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)速率高考中考會(huì)考考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)速率的定義和計(jì)算能力要求1 了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及定量表示方法.2 了解化學(xué)反應(yīng)速率的測定方法.3 掌握化學(xué)反應(yīng)速率的簡單。
4、2022年人教版選修4 第4章第1節(jié) 原電池 教案一 教學(xué)設(shè)計(jì)思路課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析一課程標(biāo)準(zhǔn):新課標(biāo)要求學(xué)生能從根本上了解化學(xué)能與電能之間發(fā)生轉(zhuǎn)化的原因;能正確書寫電極反應(yīng)式和電池反應(yīng)方程式,解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因.二教材分析:本節(jié)。
5、2022年人教版選修4 第4章第3節(jié) 電解池第1課時(shí) 教案教學(xué)目的知識(shí)與技能1理解電解原理,會(huì)判斷電解池電極產(chǎn)物電極周圍溶液pH值及整個(gè)溶液pH值的變化;2能書寫電極反應(yīng)式及總反應(yīng)式,培養(yǎng)分析歸納知識(shí)的能力.過程與方法利用惰性電極電解氯化銅。
6、選修四第二章第二節(jié)2022年人教版選修4 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素第二課時(shí)教案一 教材分析 本節(jié)課起著承上啟下的作用,緒言中介紹的碰撞理論可以用來解釋外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.學(xué)生對(duì)外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響的進(jìn)一步理解又為后續(xù)化學(xué)平衡。