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不等式教學(xué)案

2019-2020年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 不等式教學(xué)案 考綱指要。專題03 不等式2017年高考考綱解讀高考對本內(nèi)容的考查主要有。專題3 不等式2018年高考考綱解讀高考對本內(nèi)容的考查主要有。不等式2019年高考考綱解讀高考對本內(nèi)容的考查主要有。2022年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 不等式教學(xué)案考綱指要。

不等式教學(xué)案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 不等式教學(xué)案 考綱指要: 利用基本不等式解決像函數(shù)的單調(diào)性或解決有關(guān)最值問題是考察的重點和熱點,解答題以含參數(shù)的不等式的證明、求解為主. 考點掃描: 1不等關(guān)系 通過具體情境。

2、專題03 不等式2017年高考考綱解讀高考對本內(nèi)容的考查主要有:1一元二次不等式是C級要求,線性規(guī)劃是A級要求2基本不等式是C級要求,理解基本不等式在不等式證明函數(shù)最值的求解方面的重要應(yīng)用試題類型可能是填空題,同時在解答題中經(jīng)常與函數(shù)實際應(yīng)。

3、專題3 不等式2018年高考考綱解讀高考對本內(nèi)容的考查主要有:1一元二次不等式是C級要求,線性規(guī)劃是A級要求2基本不等式是C級要求,理解基本不等式在不等式證明函數(shù)最值的求解方面的重要應(yīng)用試題類型可能是填空題,同時在解答題中經(jīng)常與函數(shù)實際應(yīng)用。

4、不等式2019年高考考綱解讀高考對本內(nèi)容的考查主要有:1一元二次不等式是C級要求,線性規(guī)劃是A級要求2基本不等式是C級要求,理解基本不等式在不等式證明函數(shù)最值的求解方面的重要應(yīng)用試題類型可能是填空題,同時在解答題中經(jīng)常與函數(shù)實際應(yīng)用題綜合考。

5、2022年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 不等式教學(xué)案考綱指要:利用基本不等式解決像函數(shù)的單調(diào)性或解決有關(guān)最值問題是考察的重點和熱點,解答題以含參數(shù)的不等式的證明求解為主.考點掃描:1不等關(guān)系通過具體情境,感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系。

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