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初中高效課堂發(fā)言材料嵌入師生個性
初中高效課堂發(fā)言材料嵌入師生個性,構建高效課堂 個性高效課堂是以以人為本為根本追求,遵從學生個性發(fā)展的宗旨,對教學內(nèi)容進行個性化處理,選擇個性化的教學中介,運用業(yè)已形成的教學風格,充分展示個人魅力,進行個性化的教學和引導,從而使學生個性化,
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1、 初中高效課堂發(fā)言材料嵌入師生個性,構建高效課堂 個性高效課堂是以以人為本為根本追求,遵從學生個性發(fā)展的宗旨,對教學內(nèi)容進行個性化處理,選擇個性化的教學中介,運用業(yè)已形成的教學風格,充分展示個人魅力,進行個性化的教學和引導,從而使學生個性化。