黨風黨紀廉政教育課

1、 黨風黨紀廉政教育課 人家的不要，個人的不肯反腐倡廉，從我做起 同志們： 按照縣紀委要求，各個單位的一把手必須給本單位的干部職工講一堂關(guān)于黨風黨紀的廉政教育課。講什么呢從什么角度來講呢我思考了很久。因為，我不是搞理論工作的，理論的東西我講不。

2、 一人家的不要，個人的不肯蘊含質(zhì)樸的道德理念，是每個人為人處世要遵守的道德價值和倫理規(guī)范。二人家的不要，個人的不肯符合廉政的基本要求，是每名公職人員要遵循的政治價值取向和共同信守的政治行為模式。三從我做起，保持人家的不要，個人的不肯等傳統(tǒng)道。

3、1 黨風廉政教育課講課稿 堅定理想信念 發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng) 爭做時代先鋒 XXX XXX XX 年 XX 月 XX 日 同志們 今天 我在這里給大家講一堂黨風廉政教育課 希望能 起到拋磚引玉的作用 使大家從中能悟出一點道理 對以后 工作有所幫助 古人曰 以銅為鏡 可以正衣冠 以史為鏡 可以見 興哀 以人為鏡 可以知得失 前車之覆 后車之鑒 近 幾年來 我縣發(fā)生了多例貪污 受賄案件 他們中的大多數(shù) 曾經(jīng)也。

4、一一超英超英精神精神,干部楷模干部楷模 陳超英，女，漢族，大學(xué)學(xué)歷，福建省泉州市人，1958年4月出生于北京市，1978年入黨，1978年12月考入中建五局技校其間于1984年至，1980年11月進入中建五局土木公司前身為五公司工作。生前擔。

5、最新“三嚴三實”專題教育黨課講稿（一）同志們：按照中央和省、市“三嚴三實”專題教育的安排部署，結(jié)合這段時間的學(xué)習體會，今天，圍繞正確理解和全面把握“三嚴三實”要求，我與大家主要交流和探討四個方面的問題：一是“三嚴三實”的背景與內(nèi)涵；二是“三嚴三實”專題教育的重大意義；三是“不嚴不實”的突出表現(xiàn)；四是怎樣自覺踐行“三嚴三實”。一、“三嚴三實”的背景和內(nèi)涵“三嚴三實”是習近平總書記在 2014 年 3 月 9 日，參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出來的。所謂三嚴：就是嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己；所。

6、黨風黨紀廉政教育心得體會 黨風黨紀廉政教育心得體會 參加了縣紀律教育大會和局里的紀律教育動員大會，學(xué)習了吳官正同志在全國巡視工作座談會上的講話，中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等材料，觀看了一系列電教片，使自己看到在目前的形勢下，搞好紀律教育活動，進一步增強黨員干部的紀律觀念，是非常必要的，也是非常及時的。對于促進各項工作的開展，確保全年工作任務(wù)的完成有著十分重要的意義。對于加強干部隊伍建設(shè)，遏制腐敗，保護。

7、莃袃羆膀螞袂肈蒞薈袁膀膈蒄袁袀莄莀羀羂膆蚈罿肅莂薄羈芇膅薀羇羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁蒈蟻薂袁芁薇薁羃蕆蒃蝕肅艿荿蠆膈肂蚇蚈袇羋蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄蝕蚄肆膇薆螃腿莃蒂螂袈膅莈螂羈莁莄螁膃芄螞螀袃葿薈蝿羅節(jié)蒄螈肇蒈莀螇腿芀蠆袇衿肅薅袆羈艿。

8、此 處 添 加 單 位 名 稱 黨 風 廉 政 建 設(shè) 今天這堂黨風廉政教育課的主題，三個方面： 一 是 改 革 開 放 以 來 我 黨 反 腐 敗 斗 爭 的 四 個階 段 ； 二 是 當 前 黨 風 廉 政 建 設(shè) 和 反 腐 敗 斗 。

9、黨風廉政教育課講課稿堅定理想信念 發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng) 爭做時代先鋒 XXXXXXXX年XX月XX日同志們：今天，我在這里給大家講一堂黨風廉政教育課，希望能起到拋磚引玉的作用，使大家從中能悟出一點道理，對以后工作有所幫助。古人曰：以銅為鏡，可以正衣。