七年級思品上彈奏青春的和弦導(dǎo)學(xué)案主備人 張艷萍 指導(dǎo)老師 共 2課時 總第2324課時班級 姓名 組名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀。體會在與異性交往中不得體的行為所帶來的困擾。七年級思品上別迷失自我導(dǎo)學(xué)案主備人 張艷萍 指導(dǎo)老師 共 1 課時班級 姓名 組名 學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀。體會正確認(rèn)識自我的重要性。
導(dǎo)學(xué)案張艷萍Tag內(nèi)容描述:
1、七年級思品上彈奏青春的和弦導(dǎo)學(xué)案主備人 張艷萍 指導(dǎo)老師 共 2課時 總第2324課時班級 姓名 組名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀:體會在與異性交往中不得體的行為所帶來的困擾;積極恰當(dāng)?shù)呐c異性同學(xué)交往。 能力:能分辨在與異性交往中不得體的行為。
2、七年級思品上別迷失自我導(dǎo)學(xué)案主備人 張艷萍 指導(dǎo)老師 共 1 課時班級 姓名 組名 學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀:體會正確認(rèn)識自我的重要性。能力:初步培養(yǎng)認(rèn)識自我的能力。知識:了解正確認(rèn)識自我的重要性。重難點正確認(rèn)識自我的重要性。知識梳理1 正確。
3、七年級思品上第三課調(diào)控情緒,保持樂觀心態(tài)導(dǎo)學(xué)案備課教師 張艷萍 共 2 課時班級 姓名 組名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1情感態(tài)度與價值觀 懂得不同情緒對個人社會帶來不同的后果,積極情緒產(chǎn)生積極作用,消極情緒導(dǎo)致消極后果;保持良好的心態(tài)。 2能力目標(biāo) 提高。
4、年級思品上第三課調(diào)控情緒,保持樂觀心態(tài)導(dǎo)學(xué)案備課教師 張艷萍 共 2 課時班級 姓名 組名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1情感態(tài)度與價值觀 懂得不同情緒對個人社會帶來不同的后果,積極情緒產(chǎn)生積極作用,消極情緒導(dǎo)致消極后果;保持良好的心態(tài). 2能力目標(biāo) 提高認(rèn)。