猜。牙齒。就長出的牙齒。同學(xué)們開始換牙。長出一種新的牙齒。叫恒牙。恒牙如果再壞了或者掉了就不會再長新牙了。所以我們大家要保護(hù)好自己的牙齒。換牙是一種成長的標(biāo)志。你們的恒牙大約在14歲之前會全部出齊。有的同學(xué)會長到32顆。我換牙了。認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖。認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表。換牙期間要保持口腔清潔。不要用舌頭舔剛長出來的牙。不要咬鉛筆頭。咬嘴唇。6。
第九單元我換牙了Tag內(nèi)容描述:
1、小小石頭硬又白, 整整齊齊排兩排。 口中飯菜它磨碎, 早晚用刷把澡洗。,猜,猜,一,牙齒,每個(gè)人一生中能長出兩副牙齒,從你一出生,就長出的牙齒,叫乳牙。從6、7歲開始,同學(xué)們開始換牙,長出一種新的牙齒,叫恒牙。恒牙如果再壞了或者掉了就不會再長新牙了,所以我們大家要保護(hù)好自己的牙齒。 換牙是一種成長的標(biāo)志!你們的恒牙大約在14歲之前會全部出齊,總共有28顆呢!有的同學(xué)會長到32顆!怎么樣很期待吧。
2、我換牙了,認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖,認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表,小知識: 換牙期間要保持口腔清潔,經(jīng)常刷牙。不要用舌頭舔剛長出來的牙, 不要咬鉛筆頭,咬嘴唇,啃指甲,不要偏食。,鞏固練習(xí)(一),5,7,3,2,4,4,3,2,6,欣賞生活中的統(tǒng)計(jì)圖。
3、九 我換牙了 統(tǒng)計(jì),健康衛(wèi)士穿白衣, 上下兩排真整齊。 口中飯菜它磨碎, 早晚用刷把澡洗。,(1)要保持口腔清潔,要經(jīng)常刷牙。 (2)不要用舌頭舔剛長出來的 新牙。 (3)不要咬鉛筆頭、咬指甲。 (4)不要偏食。這樣你的牙 齒更整潔、更漂亮。,換牙小知識:,統(tǒng)計(jì)表,自主練習(xí),(1)數(shù)一數(shù),把結(jié)果整理在表格中。(2)說一說哪種最多,哪種最少。(3)從表中你還能知道什么?,9,12,6,1.,4,1。
4、分類統(tǒng)計(jì),回顧反思,自主練習(xí),你問我說,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,情境導(dǎo)入,從圖中,你知道到了哪些數(shù)學(xué)信息?,我們班運(yùn)動會獲獎(jiǎng)情況怎樣呢?,按獲獎(jiǎng)名次分,按獲獎(jiǎng)項(xiàng)目分,按獲獎(jiǎng)人性別分,名次,獎(jiǎng)項(xiàng),全部,性別,二、你問我說,我們班運(yùn)動會獲獎(jiǎng)情況怎樣呢?,將獲獎(jiǎng)情況分類整理一下就知道了。,怎樣分類呢?,王強(qiáng),黃翔,王芳,方華,趙飛,劉麗,于小美,楊曉燕,劉明,李寧,李亮,孫波,于海,馬英,王英,男子60。
5、統(tǒng)計(jì),教學(xué)目標(biāo),1.初步學(xué)會使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù),學(xué)會用簡單統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖整理數(shù)據(jù)。 2.通過實(shí)例,認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖,能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果提出和回答簡單的問題,并能與同伴交流。 3.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情景,經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計(jì)過程,體會統(tǒng)計(jì)的作用。,2,5,4,3,森林運(yùn)動會,森林運(yùn)動會,5,7,7,4,23,(1)大象比獅子少( )只。 (2)兔子比老虎多( )只。 (3)( )和。
6、我換牙了! 統(tǒng)計(jì),6,5,3,觀察統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn)了什么?,小知識: 小朋友在換牙期間一定要保持口腔清潔,要經(jīng)常刷牙。不要用舌頭舔剛長出來的新牙,更不要咬鉛筆頭、咬嘴唇、啃指甲,不要偏食,這樣才能使你的牙齒更整潔、更漂亮。,5,3,7,2,4,鞏固練習(xí):,4,3,2,6。
7、青島版一年級數(shù)學(xué)下冊 第九單元 我換牙了 統(tǒng)計(jì),大家換牙的情況怎么樣呢? 怎樣記錄、統(tǒng)計(jì)呢? 方法1:問一問 ,記一記。如李華5顆,王紅4顆 方法2:舉手?jǐn)?shù)一數(shù),換1顆牙的舉手,換2顆牙,方法3:,方法4,6,5,3,方法5:,同學(xué)們:記錄、整理的方法很多,比一比哪 種方法最科學(xué)。 你還有什么發(fā)現(xiàn)?,小知識: (1)要保持口腔清潔,要經(jīng)常刷牙。。
8、分類統(tǒng)計(jì),回顧反思,自主練習(xí),你問我說,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,情境導(dǎo)入,從圖中,你知道到了哪些數(shù)學(xué)信息?,我們班運(yùn)動會獲獎(jiǎng)情況怎樣呢?,按獲獎(jiǎng)名次分,按獲獎(jiǎng)項(xiàng)目分,按獲獎(jiǎng)人性別分,名次,獎(jiǎng)項(xiàng),全部,性別,二、你問我說,我們班運(yùn)動會獲獎(jiǎng)情況怎樣呢?,將獲獎(jiǎng)情況分類整理一下就知道了。,怎樣分類呢?,王強(qiáng),黃翔,王芳,方華,趙飛,劉麗,于小美,楊曉燕,劉明,李寧,李亮,孫波,于海,馬英,王英,男子60。