（1）收集有關(guān)《堂吉訶德》、塞萬(wàn)提斯、海涅、錢鐘書的。讀堂吉訶德。塞萬(wàn)提斯和堂吉訶德。西班牙偉大的作家、戲劇家、詩(shī)人。曾在勒班多海戰(zhàn)中受傷而成為了。勒班多的獨(dú)臂人。他的創(chuàng)作達(dá)到了西班牙文學(xué)。堂吉訶德是其代表作。小說(shuō)一出版就轟動(dòng)了全西班牙。讀堂吉訶德教案 教學(xué)目的。了解堂吉訶德 的作者 情節(jié)和主題。
讀堂吉訶德Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文讀堂吉訶德教案 語(yǔ)文版 一、教學(xué)目標(biāo) （一）體會(huì)文章要表達(dá)的中心 （二）品位獨(dú)特風(fēng)格、韻味十足的語(yǔ)言 二、課前準(zhǔn)備 1、教師：（1）收集有關(guān)堂吉訶德、塞萬(wàn)提斯、海涅、錢鐘書的。
2、讀堂吉訶德,海 涅 （錢鐘書譯）,玉 州區(qū)仁厚初中 蘇 安,塞萬(wàn)提斯和堂吉訶德,塞萬(wàn)提斯薩維德拉(15471616)，西班牙偉大的作家、戲劇家、詩(shī)人。出生在一個(gè)沒(méi)落貴族家里。一生充滿著冒險(xiǎn)和苦難。曾在勒班多海戰(zhàn)中受傷而成為了“勒班多的獨(dú)臂人”。他的創(chuàng)作達(dá)到了西班牙文學(xué)“黃金世紀(jì)”的高峰。 堂吉訶德是其代表作。小說(shuō)一出版就轟動(dòng)了全西班牙，它無(wú)論在反映現(xiàn)實(shí)的深度和廣度，還是在塑造人物的典型上，都比歐。
3、讀堂吉訶德教案 教學(xué)目的： 1. 了解海涅的簡(jiǎn)況， 了解堂吉訶德 的作者 情節(jié)和主題。 2. 體會(huì)作者在不同階段對(duì)堂吉訶德的不同理解。教學(xué)過(guò)程： 一 利希 海涅 HeinrichHeine,17971856，德國(guó)革命 民主主義詩(shī)人。 17。
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