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分子的熱運動課件

第一章 分子動理論 第三節(jié) 分子的熱運動。選修3-3&#183。[目標(biāo)定位] 1.知道擴(kuò)散現(xiàn)象、布朗運動以及熱運動的定義. 2.理解布朗運動產(chǎn)生的原因和特點. 3.知道什么是熱運動及決定熱運動激烈程度的因素.。2 分子的熱運動。第十三章第一節(jié) 分子熱運動。1.知道物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。3.能夠識別擴(kuò)散現(xiàn)象。

分子的熱運動課件Tag內(nèi)容描述:

1、第一章 分子動理論 第三節(jié) 分子的熱運動,高中物理選修3-3粵教版,目標(biāo)定位 1.知道擴(kuò)散現(xiàn)象、布朗運動以及熱運動的定義 2.理解布朗運動產(chǎn)生的原因和特點 3.知道什么是熱運動及決定熱運動激烈程度的因素,一、擴(kuò)散現(xiàn)象 物理學(xué)中由于分子的 運動而產(chǎn)生的 現(xiàn)象 稱為擴(kuò)散現(xiàn)象 二、布朗運動 1定義:懸浮在液體(或氣體)中的 的不停的 運 動它首先是由英國植物學(xué)家 在1827年用 觀 察懸浮在水中的花粉微粒時發(fā)現(xiàn)的,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),無規(guī)則,物質(zhì)遷移,固體微粒,無規(guī)則,布朗,顯微鏡,2產(chǎn)生的原因:大量液體分子對懸浮微粒撞擊的 造 成的 3微粒越 ,溫度越 ,布朗。

2、2 分子的熱運動,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5。

3、第十三章第一節(jié) 分子熱運動,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1知道物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。 2知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做熱運動。 3能夠識別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進(jìn)行解釋。 4知道分子之間存在著互相作用力。,問題1:噴灑香水 ,為什么可以聞到香味?,問題2:剛炒好的菜很香,但冷下來后卻不怎么香?,課堂導(dǎo)入:,分子如此之小,人們通常以10-10 m為單位來量度分子。,電子顯微鏡下的鋁合金易拉罐表面,電子顯微鏡下的金分子,導(dǎo)學(xué)一、物質(zhì)的構(gòu)成,常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子分子、原子構(gòu)成的。,思考:構(gòu)成物質(zhì)的分子是靜止的還是運動的? 實。

4、成才之路 物理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 選修3-3,分子動理論,第七章,第二節(jié) 分子的熱運動,第七章,暮春時節(jié),金黃的油菜花鋪滿了原野,微風(fēng)拂過,飄來陣陣的花香。 你有沒有想過,為什么離很遠(yuǎn)人們就能。

5、第三節(jié) 分子的熱運動,考點一 擴(kuò)散現(xiàn)象,欄目鏈接,1生活中常會見到下列幾種現(xiàn)象: (1)在墻角打開一瓶香水,很快整個房間都會彌漫著香氣 (2)滴一滴紅色墨水在一盆清水中,過一段時間整盆水會變成濃度相同的紅色。

6、本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)案欄目開關(guān) 本學(xué)。

7、分子的熱運動 討論問題 1 分子運動的激烈程度與什么因素有關(guān) 2 什么是擴(kuò)散現(xiàn)象 它說明了什么 3 布朗運動指的是什么運動 4 為什么說布朗運動間接反映了液體分子永不停息的無規(guī)則運動 5 布朗運動的激烈程度與哪些因素。

8、2分子的熱運動 一 擴(kuò)散現(xiàn)象1 擴(kuò)散現(xiàn)象 不同物質(zhì)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象 叫做擴(kuò)散現(xiàn)象 擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)的無規(guī)則運動產(chǎn)生的 2 擴(kuò)散現(xiàn)象的意義 擴(kuò)散現(xiàn)象直接證明了分子在做永不停息的無規(guī)則運動 3 舉例說明擴(kuò)散現(xiàn)象在科學(xué)。

9、鄭州市九年級物理期中考試圈題 20 分子的熱運動 因為專業(yè)所以圈中 以史為鑒 考法回顧 01 1 以史為鑒 考法分析 圈題20 分子的熱運動 考法規(guī)律分析 例題剖析 針對講解 02 2 例題剖析 針對講解 2013鄭州外國語 1 下列現(xiàn)象中 屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是 A 空氣流動形成風(fēng)B 灑些香水使整個房間充滿香味C 潮濕的地面變干D 掃地時 灰塵四起 答案 解析 試題分析 A 空氣流動形成風(fēng)是空氣的機。

10、第七章,分子動理論,第二節(jié)分子的熱運動,課前預(yù)習(xí),1定義不同物質(zhì)分子彼此________的現(xiàn)象。2產(chǎn)生原因物質(zhì)分子的_______________。3應(yīng)用生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時,在________條件下通過分子的________在純凈半導(dǎo)體材料中摻入其他元素。4發(fā)生環(huán)境物質(zhì)處于_____________________時都能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。5意義反映分子在做________的________運動。

11、第2節(jié)分子的熱運動,學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道什么叫擴(kuò)散。知道擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停地運動。2知道什么是布朗運動。知道懸浮粒子運動的無規(guī)則性反映了液體內(nèi)部分子運動的無規(guī)則性。3知道什么是熱運動。,一、擴(kuò)散現(xiàn)象1定義:不同物質(zhì)彼此_____對方的現(xiàn)象。2產(chǎn)生原因:物質(zhì)分子的_______運動。3應(yīng)用:生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時,在高溫條件下通過分子的_____在純凈半導(dǎo)體材料中摻入其他元素。4意義:反。

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