高鴻業(yè)微觀經(jīng)濟學

1、微觀經(jīng)濟學Microeconomics,教師：徐生鈺,教師介紹：,徐生鈺，南京理工大學經(jīng)濟管理學院應用經(jīng)濟學系教師，南京大學商學院博士研究生。希望在本學期與各位同學多多交流。 聯(lián)系方式： 13584056803,教材：,主要教材： 西方經(jīng)濟學, 微觀部分/ 高鴻業(yè)主編 3版。北京 : 中國人民大學出版社, 2004 參考教材： 現(xiàn)代西方經(jīng)濟學（微觀經(jīng)濟學），宋成先著。上海：復旦大學出版社 微。

2、第三章消費者選擇第一部分 教材配套習題本習題詳解已知一件襯衫的價格為元,一份肯德基快餐的價格為元,在某 消費者關(guān)于這兩種商品的效用最大化的均衡點上,一份肯德基快餐對襯衫的邊 際替代率是多少解答:用 表示肯德基快餐的份數(shù); 表示襯衫的件數(shù); 。

3、微觀經(jīng)濟學微觀經(jīng)濟學高鴻業(yè)第五版第一章 導 論 第一節(jié) 經(jīng)濟學的研究對象一經(jīng)濟學產(chǎn)生的原因: 1經(jīng)濟資源的稀缺性: 1定義:資源或物品相對于欲望或需要的不充分性而言資源或物品不能滿足欲望或需要 2資源或物品的有限性:對任何經(jīng)濟社會,資源或物。

4、 微觀經(jīng)濟學習題及答案高鴻業(yè) 第1章 緒論 一單項選擇題 1經(jīng)濟學可定義為 A政府對市場制度的干預 B企業(yè)取得利潤的活動 C研究如何最合理地配置稀缺資源于諸多用途 D人們靠收入生活 2經(jīng)濟學研究的基本問題是 A怎樣生產(chǎn)B生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少 。

5、一 單項選擇題每小題1分114 微觀經(jīng)濟學的研究對象是A個體經(jīng)濟單位 B國民經(jīng)濟C市場 D一般均衡問題答案:A121 其它條件不變時, 一種商品價格下降對其互補品最直接的影響是A互補品的需求曲線向左移動 B互補品的需求曲線向右移動 C互補品。