高考生物大二輪專題復(fù)習(xí)

1、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建,核心考點突破,前,末,前,末,分裂間期,abcde,DNA合成前期,DNA合成期,ab或cd,答案：B,答案：C,有絲,減數(shù),減數(shù),有絲,減數(shù)第一次分裂前間期或有絲分裂的間期,減數(shù)第二次分裂前期、中期或有絲。

2、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建,核心考點突破,A、D、C,非生物的物質(zhì)和能量,細(xì)菌和真菌,AB、CB、DB,物質(zhì)循環(huán),答案：C,答案：C,答案：C,答案：D,攝入量糞便量,生長、發(fā)育繁殖的能量,攝入量,同化量,同化量,A1B1C1。

3、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 核糖體 DNA 葉綠體 溶酶體 中心體 核糖體 葉綠體 線粒體 核糖體 高爾基體 中心體 核糖體 線粒體 線粒體 葉綠體 核糖體 葉綠體 線粒體 葉綠體 線粒體 中心體 核糖體 葉綠體 線粒體 核仁。

4、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 神經(jīng)遞質(zhì) 激素 CO2 尿素 載體 呼吸酶 答案 A 答案 C 答案 D 答案 A 感受 分泌 體溫 水鹽 答案 D 答案 D 答案 C 答案 C 答案 D 答案 B 漿細(xì)胞 記憶細(xì)胞 淋巴因子 效應(yīng)T細(xì)胞 記憶細(xì)胞 抗體 靶細(xì)胞 快 強(qiáng) 答案 C 答案 C 答案 B 答案 D 答案 C 答案 C 課時達(dá)標(biāo)演練 謝謝觀看。

5、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 甲基綠 吡羅紅 健那綠 龍膽紫 改良苯酚品紅 洋蔥根尖 磷片 葉外表皮 2 觀察類實驗操作流程 答案 B 答案 B 紫色 橘黃色或紅色 斐林試劑 藍(lán)色 深紫色 綠 紅 藍(lán)綠 洗去浮色 殺死細(xì)胞 分離 溶解色素 分離色素 答案 D 答案 A 標(biāo)志重捕法 樣方法 記名計算法 答案 C 答案 B 不同溫度 不同pH 酶的活性 酶的活性 氧的有無 重鉻酸鉀 生根數(shù)量或長度 2。

6、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 表達(dá) mRNA 蛋白質(zhì) 選擇性表達(dá) 本物種全套遺傳物質(zhì) 形態(tài) 結(jié)構(gòu)和功能不同 新的個體 小于 小于 越低 答案 B 答案 B 答案 C 答案 D 基因 溶酶體 不受 答案 B 答案 B 答案 C 答案 C 課時達(dá)標(biāo)演練 謝謝觀看。

7、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 堿基對 脫氧核苷酸 排列順序不同 隱性 3 1 1 1 顯性性狀 2n 3n 2n 2n AB ab Ab aB 3 1 1 2 1 答案 A 答案 C 答案 B 答案 B 答案 D 答案 B 答案 C 答案 C 高于 世代遺傳 隔代交叉 患病 伴Y XAYA XAYa XaYA XaXa 答案 C 答案 D 答案 A 答案 D 答案 B 課時達(dá)標(biāo)演練 謝謝觀看。

8、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 上端 下端 主動運輸 接受刺激 兩重 低濃度 高濃度 增強(qiáng) 增強(qiáng) 具有相同的生理效應(yīng) 促進(jìn) 抑制 答案 C 答案 D 答案 B 答案 D 答案 C 答案 D 未成熟的種子 幼根 幼苗 細(xì)胞伸長 種子萌發(fā)和果實發(fā)育 根尖 細(xì)胞分裂 果實成熟 乙烯 細(xì)胞分裂素 赤霉素 赤霉素 答案 B 答案 A 答案 B 答案 C 課時達(dá)標(biāo)演練 謝謝觀看。

9、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 暗反應(yīng) 葉綠體類 囊體薄膜 葉綠體基質(zhì) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì) 線粒體內(nèi)膜 14C3 CO2 18O2 H2O光解 還原C3 還原O2 C3還原供能 答案 C 答案 B 答案 B 答案 C 答案 A 光反應(yīng)階段 CO2供應(yīng)量 暗反應(yīng)階段C3 光照強(qiáng)度 溫度 酶的活性 答案 D 答案 D 答案 C 答案 B 答案 B 課時達(dá)標(biāo)演練 謝謝觀看。

10、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 DNA與其他物質(zhì) DNA DNA 蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) 蛋白質(zhì) 自我復(fù)制 基因重組 保溫時間過短 保溫時間過長 攪拌不充分 答案 C 答案 B 答案 B 答案 A 答案 B C H O N P 脫氧核苷酸 雙螺旋 答案 A 答案 C 答案 B 答案 C 答案 C 同時進(jìn)行 轉(zhuǎn)錄 mRNA 自右向左 有相同的模板mRNA 答案 D 答案 D 答案 A 答案 C 答案 B。

11、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 選擇培養(yǎng)基 活菌計數(shù)法 顯微鏡 樣品稀釋 變紅 梯度稀釋 醋酸菌 毛霉 有氧 答案 1 牛肉膏 蛋白胨瓊脂 2 將各實驗組平板分別放置在教室不同高度的位置上 開蓋暴露一段時間 3 污染不正確 答案 1 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)重鉻酸鉀線粒體快 2 有氧 3 低于 4 原不含有 2mol L 95 的酒精 藍(lán)色 雞血細(xì)胞漲破放出DNA DNA 相對分子質(zhì)量的大小 帶電性質(zhì)的差異 洗滌。

12、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 降低反應(yīng)的活化能 上 a b 催化作用 時間 平衡點 專一性 最適溫度 pH 酶催化 減弱 酶失活 酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 恢復(fù)活性 先加快 底物濃度 酶濃度 越快 紫色 等量蒸餾水 相同酶液 等量無機(jī)催化劑 答案 B 答案 C 答案 A 答案 C 答案 C 答案 D 答案 C 答案 C 無氧呼吸 增多 有氧呼吸 增加 無氧呼吸 答案 C 答案 D 答案 A 答案 D。

13、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 種群密度 種群數(shù)量 預(yù)測 無限制 食物 空間 無 有 答案 B 答案 C 答案 C 答案 B 答案 D 互利共生 寄生 競爭 捕食 分層 鑲嵌 棲息空間 食物 光照強(qiáng)度 長 短 緩慢 較快 增加 復(fù)雜 抵抗力穩(wěn)定性 答案 D 答案 C 答案 A 課時達(dá)標(biāo)演練 謝謝觀看。

14、第一部分專題五生命活動調(diào)節(jié) 網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 K 外流 Na 內(nèi)流 相反 相同 K Na 通道開放 Na 內(nèi)流 K 通道開放 K 外流導(dǎo)致的 胞吐 突觸前膜 興奮或抑制 答案 C 答案 C 答案 B 答案 A 答案 1 C能 2 胞吐突觸間隙 3 興奮 答案 A 下丘腦 垂體 下丘腦 垂體 答案 D 答案 B 答案 B 答案 C 答案 1 靶器官滅活傳遞信息 2 神經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)受體 3 都。

15、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 目的基因 載體 特定核苷酸 復(fù)制 限制酶 標(biāo)記 基因文庫 反轉(zhuǎn)錄法 啟動子 終止子 DNA聚合酶 終止轉(zhuǎn)錄 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 花粉管通道法 顯微注射 感受態(tài)細(xì)胞 受精卵 DNA分子雜交 mRNA 抗原 抗體雜交 抗蟲或抗病 固體 激素 血清 細(xì)胞系或細(xì)胞株 血清 O2 CO2 滅活的病毒 酶解 遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 既能大量繁殖 又能產(chǎn)生單一抗體 雜交瘤 抗原 抗體雜交 課。

16、第一部分 專題知識復(fù)習(xí) 網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 細(xì)胞膜 跨膜運輸 信息交流 C H O N P 腺嘌呤核糖核苷酸 不完全相同 mRNA DNA mRNA和蛋白質(zhì) N P N 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 答案 C 答案 C 答案 C 答案 D 答案 B 答案 C 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 答案 A 答案 D 答案 C 答案 A 離子 主動運輸 滲透壓 酸堿平衡 答案 C 答案 D 答案 C 課時達(dá)標(biāo)演練 謝。

17、專題一 細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 1.2 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)測試(本欄目內(nèi)容，在學(xué)生用書中以獨立形式分冊裝訂！)一、選擇題1(2016河南洛陽一模)在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中，錯誤的是()A均具有主要由磷脂與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)B細(xì)胞都能分裂、分化、衰老、凋亡C一般都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”D是生物代謝和遺傳的基本單位解析：細(xì)胞包括原核細(xì)胞和。