高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)考題導(dǎo)學(xué)考情探究解題方略第1講
考題1考題精解考題精解這是一篇托物言志的抒情散文。抒寫自己對(duì)自我生命歷程的審視和感悟。作者對(duì)自己已經(jīng)走過的每一個(gè)生命歷程都有過審視??碱}1. 考題精解考題精解本題考查把握故事情節(jié)的能力。考題1 1考題精解考題精解培育的含義主要有兩個(gè)方面。C考題2 2考題精解考題精解本題將實(shí)詞和虛詞結(jié)合起來(lái)考查。
1、考題1考題精解考題精解這是一篇托物言志的抒情散文,作者借描寫走過河流的內(nèi)心體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),抒寫自己對(duì)自我生命歷程的審視和感悟,表達(dá)積極追求人生夢(mèng)想坦然真實(shí)面對(duì)生命的人生情懷。作者對(duì)自己已經(jīng)走過的每一個(gè)生命歷程都有過審視。寂寞細(xì)碎的日子和對(duì)完整的。
2、 考題1. 考題精解考題精解本題考查把握故事情節(jié)的能力,可從事件發(fā)展和主人公心理變化兩方面分析。這篇小說大致可以分為四個(gè)部分。第一段是第一部分,寫鳥籠做成后的反響,是故事的開端。從你該刮刮臉啦到蒙鐵爾可真有錢啊是第二部分,寫巴爾塔薩及其妻子。
3、考題1 1考題精解考題精解培育的含義主要有兩個(gè)方面:培養(yǎng)幼小的生物,使其發(fā)育成長(zhǎng)。培育良種。培養(yǎng)。培育新人。從語(yǔ)義及搭配上看,C項(xiàng)不對(duì)。培育鄉(xiāng)村和城市,不當(dāng)。答案答案:C考題2 2考題精解考題精解本題將實(shí)詞和虛詞結(jié)合起來(lái)考查。必須只能做狀語(yǔ)。
4、考題1 1考題精解考題精解先看內(nèi)容照應(yīng),這首詩(shī)是夏日西齋書事,詩(shī)人以細(xì)致的筆觸描繪了一幅幽靜清美的夏日?qǐng)D畫,體現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)寧?kù)o淡遠(yuǎn)的心境和情趣。那么小院地偏正是一種心遠(yuǎn)地自偏的意境,這種人跡罕至的偏僻小院更符合當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境,且與下句滿庭鳥。
5、考題1 1考題精解考題精解擬寫短小新聞,是選做題理應(yīng)涉及的內(nèi)容,因?yàn)榕c我們的選修教材新聞閱讀與實(shí)踐相對(duì)應(yīng).擬寫新聞,首先要懂得新聞的幾個(gè)要素.高考中,不會(huì)要求寫很長(zhǎng)的新聞稿,短小的新聞稿件具有高度的概括性,實(shí)際上也就相當(dāng)于一條新聞導(dǎo)語(yǔ).切記。
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