高三 憲法在中國特色社會主義

1、2016秋 中 國 特 色 社 會 主 義 答 案 形 考 任 務 一 （ 75道 選 擇 題 ）單 選 題 1、 1938年 10月 ， 毛 澤 東 在 黨 的 六 屆 六 中 全 會 上 所 作 的 論 新 階 段 的 報 告 中 第 一 次 使 用 了 “ 實 事 求 是 ” 這 個 中 國 古 代 傳 統(tǒng) 文 化 中 的 命 題 ， 向 全 黨 提 出 了 （ ） 。正 確 答 案。

2、2018版）,1,第六節(jié)：依法行使權利與履行義務,第一章：人生的青春之問,本章內容,第三節(jié)：建設中國特色社會主義法治體系,第一節(jié)：社會主義法律的特征和運行,第四節(jié)：堅持走中國特色社會主義法治道路,第二節(jié)：以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,第五節(jié)：培養(yǎng)法治思維,2,第二節(jié)：以憲法為核心的 中國特色社會主義法律體系導課：法律的歷史發(fā)展形態(tài)有哪些？奴隸制法律。封建制法律。資本主義法律。社會主義法律。我們現在的法律屬于社會主義法律。,3,12月4日 是個什么日子？,4,2014年11月1日設立“國家憲法日”為每年的12月4日。2015年7。

3、自學檢測建設中國特色社會主義 一、填空題(共12題,共100分) 1.鄧小平理論指導地位的確立 (1) 初步提出 中共十一屆三中全會前 提出實行______ 中共十二大（1982年） 提出“建設有______的社會主義” 基本形成。

4、提升檢測建設中國特色社會主義 一、單項選擇題(共5題,共72分) 1.一把歷史年代尺展示了中國共產黨的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對應的方框里應該填寫（ ） A黨的誕生 B打開國門 C南方講話 D高舉。

5、第10課 建設中國特色社會主義 【目標解讀】 【課程標準】 認識中國特色社會主義理論體系的重要性;認識中國堅持科學發(fā)展、實現社會和諧的重要性。 【教學目標】 知識與能力 知道鄧小平理論、“三個代表”重要思想。

6、第10課建設中國特色社會主義 八年級下冊 新課導入 播放歌曲 春天的故事 這首傳唱大江南北的歌曲歌頌的老人是誰 他對中國有什么巨大貢獻呢 為什么說鄧小平是 中國改革開放和現代化建設的總設計師 學習目標 1 掌握鄧小平理論的形成及其指導地位的確立 2 識記中共十六大 十七大 十八大 十九大的召開時間和主要內容 3 理解中國特色社會主義理論體系的主要內容 認識其對于社會主義現代化建設的重要性 鄧小平理。

7、精品文檔. 第三單元建設中國特色社會主義練習題 第三單元建設中國特色社會主義練習題（含詳解北師大版） 時間：60分鐘 分值：100分 一、選擇題(每小題2分，共25小題，50分) 1.我國走上改革開放、建設中國特色社會主義的正確道路是在 之后( ) A.中共八大 B.“化大革命” .中共十一屆三中全會 D.中共十五大 2.中 共十一屆三中全會是新中國成立以黨的歷史上具有深。

8、第10課 建設中國特色社會主義,八年級下冊,新課導入,播放歌曲春天的故事。這首傳唱大江南北的歌曲歌頌的老人是誰?他對中國有什么巨大貢獻呢?為什么說鄧小平是“中國改革開放和現代化建設的總設計師”?,學習目標,1.掌握鄧小平理論的形成及其指導地位的確立。 2.識記中共十六大、十七大、十八大、十九大的召開時間和主要內容。 3.理解中國特色社會主義理論體系的主要內容，認識其對于社會主義現代化建設的重要性。