光的折射Tag內(nèi)容描述:
1、課前準備,請拿出你的課本、導(dǎo)學案、雙色筆和練習本,還有你的激情。迅速將導(dǎo)學案重新溫習一遍!,全力投入會使你與眾不同,你是最優(yōu)秀的,你一定能做得更好。,引入新課,河南淮陽西城中學 王 鑫,光的折射,目標解讀,難點:利用實驗、現(xiàn)象探究光的折射規(guī)律.,知識與技能:了解光的折射的現(xiàn)象。了解光從空氣射入水中 或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律。了解光在發(fā)生折射 時,光路的可逆性。,過程與方法:通過觀察,認識折射現(xiàn)象。 體驗由折射引起的錯覺。,情感態(tài)度價值觀:初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對自然 現(xiàn)象的熱愛、親近的情感。,重點:掌握光的折。
2、光的折射,平陰縣孝直中學 初二物理備課組,1、水中的倒影是塔橋所形成的 像。 是由 形成的。,光的反射,2、什么叫光的反射?,光射到兩種介質(zhì)的界面上改變方向后又返回原來介質(zhì)的現(xiàn)象,虛,光的反射是光在同一種介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象。,溫故而知新,我們是怎樣看到水中的魚的?,有光從水中傳到我們的眼睛。,光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)傳播,光的折射,什么是光的折射呢?,實驗,(1)當光從空氣斜射入水中時,光在空氣中是怎樣傳播的?在水中又是怎么樣傳播的?,(3)光從空氣進入水的界面上發(fā)生了什么現(xiàn)象?,沿直線傳播,光的傳播方向改變(折射現(xiàn)象),。
3、滬科版九年級物理第十四章多彩的光,第三節(jié) 光的折射,余慶縣構(gòu)皮灘中學,知識與技能:,過程與方法:,情感、態(tài)度與價值觀:,1.了解光的折射現(xiàn)象。 2.知道光從空氣射入水或其他介質(zhì)中的偏折規(guī)律。 3.了解光在發(fā)生折射時,光路的可逆性。,1.通過實驗觀察,認識折射現(xiàn)象。 2.體驗由折射引起的錯覺,初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對自然現(xiàn) 象的感受的熱愛、親近感。,教學目標,課件首頁,新課引入,折射規(guī)律,現(xiàn)象應(yīng)用,結(jié)束課件,課時作業(yè),結(jié)束課件,課時作業(yè),現(xiàn)象應(yīng)用,結(jié)束課件,課時作業(yè),折射規(guī)律,現(xiàn)象應(yīng)用,結(jié)束課件,課時作業(yè),新課引入,折射規(guī)律,現(xiàn)象應(yīng)。
4、第三節(jié) 光的折射,野店中學 英云霞,加水,光 的 折 射,學習目的,知道什么是光的折射現(xiàn)象 知道光從空氣中射入水或玻璃中,以及光從水或玻璃射向空氣中的折射情況。 能用光的折射解釋生活中一些簡單現(xiàn)象。,預(yù)習提示,什么是光的折射? 探究光的折射規(guī)律:折射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi)?折射光線和入射光線是否分別位于法線的兩側(cè)?折射角是否等于入射角?,探究:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時,例如光從空氣斜射入水中, 會產(chǎn)生什么現(xiàn)象? 大家猜想一下。,先看實驗:,水,空氣,光的折射,光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì),傳播方向發(fā)生改變。
5、志鴻全優(yōu)設(shè)計2013新滬科版4.3光的折射講解與例題答案:(1)偏折(2)同一平面內(nèi)(3)兩側(cè)(4)增大(5)減小(6)小于(7)大于(8)光的折射1光的折射(1)定義:光從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時,傳播方向通常會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。光的折射現(xiàn)象發(fā)生在兩種介質(zhì)的界面上或發(fā)生在同一種不均勻的物質(zhì)中;由于光折射時是在兩種物質(zhì)中傳播,所以傳播速度不相同。釋疑點 為什么光的折射定義中是“斜射入”?當光垂直射向兩種物質(zhì)的界面時,傳播方向不改變。(2)與光的折射有關(guān)的幾個名詞一束光從空氣斜射入水中,如圖所示。入。
6、教學無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學專家光的折射姓名:_______________班級:_______________考號:_______________1、若岸邊的人能看到水中的魚,它看到的魚其實是( )A、魚下方的虛像B、魚上方的的虛像C、魚下方的的實像D、魚上方的的實像 2、用氣槍射擊池水中的魚,為了提高命中率,在射擊時應(yīng)瞄準( )A看到的魚 B看到的魚的上部C看到的魚的下部 D看到的魚的右側(cè) 3、光從空氣斜射向水面發(fā)生折射時,圖1所示的光路圖中正確的是( )圖14、在湖邊看平靜湖水中的“魚”和“云”,看到的是()A“魚”是光的反射形成。
7、高中物理新人教版 選修- 4系列課件,13.1光的折射,教學目標,一、知識目標 1.知道反射定律的確切含義,并能用來解釋有關(guān)現(xiàn)象. 2.知道反射現(xiàn)象中光路是可逆的,并能用來處理有關(guān)問題. 3.知道平面鏡成像特點及作圖方法. 4.理解折射定律的確切含義,并能用來解釋有關(guān)的光現(xiàn)象和計算有關(guān)的問題. 5.知道折射光路是可逆的,并能用來處理有關(guān)的問題. 6.知道折射率的定義及其與光速的關(guān)系,并能用來進行有關(guān)的計算. 二、能力目標 1.會用反射定律解釋有關(guān)現(xiàn)象和處理有關(guān)問題. 2.會用折射定律計算有關(guān)的問題,能理解折射率與光速的關(guān)系,并能用來進行。
8、第五章光現(xiàn)象四、光的折射,光的折射現(xiàn)象,光從空氣斜射入水中時,會發(fā)生折射現(xiàn)象,導(dǎo)致船槳看起來像折斷了一樣.,例1(北京中考)如圖5-4-1所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.趙州橋在水中形成“倒影”B.手在墻上形成“手影”C.筷子好像在水面處向上彎折D.景物在凸面鏡中成像,圖5-4-1,C,解析:橋在水中形成的“倒影”是平面鏡成像現(xiàn)象,是光的反射形成的;手在墻上形成的“手影”是光的直線傳播。
9、橫截面是圓,橫截面為三角形的三棱鏡,玻璃磚上下表面是平行的,結(jié)構(gòu),圓柱體(球),三棱鏡,平行玻璃磚,類別 項目,改變光的傳播方向,測定玻璃的折射率,應(yīng)用,圓界面的法線是過圓心的直線,經(jīng)過兩次折射后向圓心偏折,通過三棱鏡的光線經(jīng)兩次折射后,出射光線向棱鏡底面偏折,通過平行玻璃磚的光線不改變傳播方向,但要發(fā)生側(cè)移,對光線 的作用,圓柱體(球),三棱鏡,平行玻璃磚,類別 項目,大小,雙縫干涉時的條紋間距,大小,臨界角,小大,通過棱鏡的偏折角,大小,波長,大小,同一介質(zhì)中的速度,小大,同一介質(zhì)中的折射率,低高,頻率,紅橙黃綠青藍紫,顏 色。
10、選考部分,選修34 振動與波動 光學 相對論,第3單元 光的折射 全反射,網(wǎng)控基礎(chǔ)點 提煉命題源,一、折射定律、折射率 1光的折射 光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,________發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為光的折射現(xiàn)象 傳播方。
11、2019年高考物理一輪復(fù)習 選考部分 第二章 光 電磁波 相對論 課時分層作業(yè) 四十一 2.1 光的折射 全反射 一、選擇題(本題共6小題,每小題8分,共48分) 1.(xx福建高考)如圖,一束光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分為兩束單色光a、b。
12、2019-2020年高中物理 光的折射教案 滬科版選修3-4 教學目標: 1知識與技能 (1)知道光的折射現(xiàn)象,光的折射中的基本概念。 (2)知道光的折射規(guī)律,并能根據(jù)光的折射規(guī)律作簡單的光的折射光路圖。 (3)能用。
13、2019-2020年高考物理一輪復(fù)習 光的折射 全反射課時作業(yè)36(含解析) 1(xx福建理綜)一束由紅、紫兩色光組成的復(fù)色光,從空氣斜射向玻璃三棱鏡下面四幅圖中能正確表示該復(fù)色光經(jīng)三棱鏡折射分離成兩束單色光的是(。
14、2019-2020年高中物理 第4章 光的折射 2 學生實驗:測定玻璃的折射率自我小測 教科版選修3-4 1在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,甲、乙、丙三位同學在紙上畫出的界面aa、bb與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖中。
15、2019-2020年高中物理 光的折射教案4 新人教版必修1 教學要求:1、折射定律;2、絕對折射率和相對折射率;3、反射與折射的能量分配 重點和難點:1、對折射定律的理解; 2、對絕對折射率和相對折射率的理解;。
16、2019-2020年高中物理 第4章 光的折射 1 光的折射定律自我小測 教科版選修3-4 1有一塊質(zhì)料均勻、厚度一定的透明玻璃平板,一束單色光由空氣中照射到玻璃板上,第一次沿垂直于板面方向入射,第二次沿與板面成某一夾。
17、2019-2020年高中物理 光的折射教案2 新人教版必修1 教學目標 1. 知道光的折射現(xiàn)象。 2. 掌握光的折射規(guī)律,明確二角、三線,知道折射角隨入射角的變化而變化的規(guī)律。光路可逆。 3. 能對因光的折射而使眼睛受騙。