古今中外的科學技術與經(jīng)濟全球化練習

1、專題十 古今中外的科學技術與經(jīng)濟全球化 姓名 班級 用時 分鐘 一 選擇題 1 xx咸寧中考 每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時 往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代 以下能支持這一觀點的是 蔡倫改進造紙術。

2、專題九 古今中外的科學技術與經(jīng)濟全球化 姓名 班級 用時 分鐘 一 選擇題 1 xx咸寧中考 每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時 往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代 以下能支持這一觀點的是 蔡倫改進造紙術。

3、專題十 古今中外的科學技術與經(jīng)濟全球化 姓名 班級 用時 分鐘 一 選擇題 1 xx咸寧中考 每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時 往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代 以下能支持這一觀點的是 蔡倫改進造紙術。

4、專題八 古今中外的科學技術與經(jīng)濟全球化 姓名 班級 用時 分鐘 一 選擇題 1 xx咸寧中考 每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時 往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代 以下能支持這一觀點的是 蔡倫改進造紙術。

5、專題十 古今中外的科學技術與經(jīng)濟全球化 姓名 班級 用時 分鐘 一 選擇題 1 xx咸寧中考 每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時 往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代 以下能支持這一觀點的是 蔡倫改進造紙術。