繪畫(huà)的構(gòu)圖PPT課件

1、人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教材 美術(shù) 七年級(jí)上 冊(cè) 繪畫(huà)的構(gòu)圖 第二課 作品構(gòu)圖飽滿(mǎn)、 凝重。靜物占據(jù)畫(huà) 面的主體地位，形 成 梯形 的輪廓骨架， 造成穩(wěn)定而又富于 變化的構(gòu)圖形式。 一、認(rèn)識(shí)構(gòu)圖 莫蘭迪靜物 圓形天使天頂 拉斐爾 人物分布在 圓形 的構(gòu)圖內(nèi)，形成錯(cuò)落 有致的位置關(guān)系。構(gòu) 圖飽滿(mǎn)而又充滿(mǎn)張力。 一、認(rèn)識(shí)構(gòu)圖 狼牙山五壯士 詹建俊 名作賞析 為表現(xiàn)壯士們 。

2、 指作品中藝術(shù)形象的結(jié)構(gòu)配置 方法。它是造型藝術(shù)表達(dá)作品思想 內(nèi)容并獲得藝術(shù)感染力的重要手段。 也就是物體在畫(huà)面上的位置安排。 謝赫的 六法 中其中有一法 叫“經(jīng)營(yíng)位置”，講的就是構(gòu)圖。 三角形構(gòu)圖 垂直線構(gòu)圖 水平線構(gòu)圖 向心線構(gòu)圖 S形構(gòu)圖 三角形構(gòu)圖是最基本的構(gòu)圖形式 三角形構(gòu)圖的特點(diǎn)： 牢固穩(wěn)定，不呆板 對(duì)稱(chēng)與均衡 和諧（變化與統(tǒng)一） 均衡是指畫(huà)面的對(duì) 應(yīng)部位存在一種形 的、量的或。

3、繪畫(huà)中的構(gòu)圖 使用Flash繪制風(fēng)景畫(huà),姓名：成 彥 學(xué)科：信息技術(shù) 年級(jí)：四年級(jí) 單位：郭家堡中心校,使用Flash繪制風(fēng)景畫(huà),中央廣播電視大學(xué)出版社小學(xué)動(dòng)漫第二單元第五課第二課時(shí),Information technology,繪畫(huà)中的構(gòu)圖 使用Flash繪制風(fēng)景畫(huà),激情導(dǎo)課,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，這幅畫(huà)的畫(huà)面是由哪些元素構(gòu)成的？,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.學(xué)會(huì)創(chuàng)建元件,2.學(xué)會(huì)用構(gòu)圖知識(shí)設(shè)計(jì)畫(huà)面布局，改變 元件。

4、 構(gòu)圖研究的是把你需要畫(huà)的東西如何放在紙上，以達(dá)到最好的效果。講究構(gòu)圖的圖畫(huà)，畫(huà)面美觀有序，不講究構(gòu)圖的圖畫(huà)，就會(huì)給人凌亂歪斜的感覺(jué)。 斜線構(gòu)圖 曲線構(gòu)圖S形構(gòu)圖井字形構(gòu)圖三角形構(gòu)圖 斜線構(gòu)圖 曲線構(gòu)圖S形構(gòu)圖井字形構(gòu)圖活力動(dòng)感流動(dòng)優(yōu)美嚴(yán)肅。

5、繪畫(huà)創(chuàng)作中的構(gòu)圖 構(gòu)圖的種類(lèi)及具體分析 構(gòu)圖的種類(lèi)及具體分析 采取對(duì)立統(tǒng)一的手法進(jìn)行畫(huà)面組合采取對(duì)立統(tǒng)一的手法進(jìn)行畫(huà)面組合 如方與圓 曲與直 長(zhǎng)與短 大與小 點(diǎn)與面 垂直與水平等這些在造型上相互對(duì)立的形體 巧妙。

6、繪畫(huà)構(gòu)圖學(xué),繪畫(huà)構(gòu)圖概述,第一節(jié) 構(gòu)圖的含義、理論淵源與任務(wù),構(gòu)圖體現(xiàn)構(gòu)思，構(gòu)思決定構(gòu)圖構(gòu)圖體現(xiàn)構(gòu)思，構(gòu)思決定構(gòu)圖,構(gòu)圖規(guī)律、法則和技巧,研究繪畫(huà)的形式語(yǔ)言和表現(xiàn)內(nèi)容、畫(huà)家情感傳達(dá)與方法手段的實(shí)現(xiàn)及其形式美的規(guī)律,4,2,3,一、構(gòu)圖的概念,確定畫(huà)幅形狀,在畫(huà)面上確定最能體現(xiàn)主題和最能表達(dá)畫(huà)家感情的形式結(jié)構(gòu)的組合和構(gòu)成,生動(dòng)集中地突出主要形象，引導(dǎo)觀眾按畫(huà)家的意圖有順序地觀察畫(huà)面所表現(xiàn)的一切,制。

7、繪畫(huà)創(chuàng)作中的構(gòu)圖 構(gòu)圖的種類(lèi)及具體分析 構(gòu)圖的種類(lèi)及具體分析 采取對(duì)立統(tǒng)一的手法進(jìn)行畫(huà)面組合采取對(duì)立統(tǒng)一的手法進(jìn)行畫(huà)面組合 如方與圓 曲與直 長(zhǎng)與短 大與小 點(diǎn)與面 垂直與水平等這些在造型上相互對(duì)立的形體 巧妙。

8、忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向，也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫(huà)面，至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻。

9、淡藍(lán)色的海水輕輕地拍打著沙灘，一浪蓋過(guò)一浪，連綿不絕，源源不斷。海水在人們的心中無(wú)非是易怒的?？墒?，在現(xiàn)在的我眼中，如同母親的手溫柔的撫摸著這岸上的一切生靈。貝殼與螃蟹戲玩著，玩累了，便躺在柔軟的沙上睡上一會(huì)兒。淡藍(lán)色的海水輕輕地拍打著沙灘。

10、淡藍(lán)色的海水輕輕地拍打著沙灘，一浪蓋過(guò)一浪，連綿不絕，源源不斷。海水在人們的心中無(wú)非是易怒的?？墒?，在現(xiàn)在的我眼中，如同母親的手溫柔的撫摸著這岸上的一切生靈。貝殼與螃蟹戲玩著，玩累了，便躺在柔軟的沙上睡上一會(huì)兒。淡藍(lán)色的海水輕輕地拍打著沙灘。

11、川流不息的人群熱鬧地?cái)D在小小的騎廊下，或單獨(dú)一人，或三三兩兩。有的低頭私語(yǔ)，有的莞爾竊笑，沒(méi)有大聲的喧嘩和吵鬧，似乎誰(shuí)都不愿破壞平和的氣氛。放眼長(zhǎng)長(zhǎng)的一條街道，逛街的人都好象在做服裝秀，尤其是那些披紅戴綠穿著入時(shí)的少男少女，是中山路上最亮麗。

12、百米之臺(tái)，起于壘土，珍惜身邊的風(fēng)景，抓住每一次機(jī)會(huì)，一步一個(gè)腳印，階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢(mèng)和風(fēng)景。欣賞的過(guò)程既要耐住風(fēng)景表面簡(jiǎn)單重復(fù)繼而又復(fù)雜枯燥的單調(diào)，又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無(wú)香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了，更能品出其中的真。

13、 指作品中藝術(shù)形象的結(jié)構(gòu)配置方法。它是造型藝術(shù)表達(dá)作品思想內(nèi)容并獲得藝術(shù)感染力的重要手段。也就是物體在畫(huà)面上的位置安排。 謝赫的六法中其中有一法叫經(jīng)營(yíng)位置，講的就是構(gòu)圖。三角形構(gòu)圖三角形構(gòu)圖垂直線構(gòu)圖垂直線構(gòu)圖水平線構(gòu)圖水平線構(gòu)圖向心線構(gòu)圖。

14、川流不息的人群熱鬧地?cái)D在小小的騎廊下，或單獨(dú)一人，或三三兩兩。有的低頭私語(yǔ)，有的莞爾竊笑，沒(méi)有大聲的喧嘩和吵鬧，似乎誰(shuí)都不愿破壞平和的氣氛。放眼長(zhǎng)長(zhǎng)的一條街道，逛街的人都好象在做服裝秀，尤其是那些披紅戴綠穿著入時(shí)的少男少女，是中山路上最亮麗。

15、百米之臺(tái)，起于壘土，珍惜身邊的風(fēng)景，抓住每一次機(jī)會(huì)，一步一個(gè)腳印，階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢(mèng)和風(fēng)景。欣賞的過(guò)程既要耐住風(fēng)景表面簡(jiǎn)單重復(fù)繼而又復(fù)雜枯燥的單調(diào)，又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無(wú)香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了，更能品出其中的真。

16、不知名兒的野花也正開(kāi)著，像星星點(diǎn)綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽(yáng)光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽(yáng)光的照耀下泛著金光，水里長(zhǎng)著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開(kāi)著，像星星點(diǎn)綴著大地。草。

17、淡藍(lán)色的海水輕輕地拍打著沙灘，一浪蓋過(guò)一浪，連綿不絕，源源不斷。海水在人們的心中無(wú)非是易怒的。可是，在現(xiàn)在的我眼中，如同母親的手溫柔的撫摸著這岸上的一切生靈。貝殼與螃蟹戲玩著，玩累了，便躺在柔軟的沙上睡上一會(huì)兒。淡藍(lán)色的海水輕輕地拍打著沙灘。

18、川流不息的人群熱鬧地?cái)D在小小的騎廊下，或單獨(dú)一人，或三三兩兩。有的低頭私語(yǔ)，有的莞爾竊笑，沒(méi)有大聲的喧嘩和吵鬧，似乎誰(shuí)都不愿破壞平和的氣氛。放眼長(zhǎng)長(zhǎng)的一條街道，逛街的人都好象在做服裝秀，尤其是那些披紅戴綠穿著入時(shí)的少男少女，是中山路上最亮麗。