滬科版選修3-1

1、2019-2020年高中物理 2.4電容器電容自我小測(cè) 滬科版選修3-1 1對(duì)電容CQ/U，以下說法正確的是( ) A電容器充電荷量越大，電容增加越大 B電容器的電容跟它兩極所加電壓成反比 C電容器的電容越大，所帶電荷量就。

2、2019-2020年高中物理 3.1學(xué)會(huì)使用多用電表教案 滬科版選修3-1 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。 （二）過程與方法 動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)用多用電表測(cè)量小燈泡的電壓、電流、及二極管。

3、2019-2020年高中物理 5.3探究電流周圍的磁場(chǎng)教案 滬科版選修3-1 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能： 1、知道電流周圍存在磁場(chǎng)，知道通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于一個(gè)磁體，會(huì)用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。 2。

4、2019-2020年高中物理 1.1靜電現(xiàn)象與電荷守恒導(dǎo)學(xué)案 滬科版選修3-1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1知道兩種電荷及其相互作用。 2知道三種使物體帶電的方法及帶電本質(zhì) 3知道電荷守恒定律 4知道什么是元電荷、比荷、電荷量、靜電。

5、2019-2020年高中物理 5.4探究安培力教案 滬科版選修3-1 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 1、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義及單位 2、知道用磁感線的疏密可以形象直觀地反映磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小 3、知道什么叫勻。

6、2019-2020年高中物理 2.4電容器、電容導(dǎo)學(xué)案 滬科版選修3-1 自主學(xué)習(xí) 1兩個(gè)相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì)，就組成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電容器，叫做___________實(shí)際上，任何兩個(gè)__________________ 又__。

7、2019-2020年高中物理 4.2測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻教案 滬科版選修3-1 一、教材內(nèi)容分析 本節(jié)課是高中物理選修31的第四章第二節(jié)，這節(jié)課內(nèi)容是測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻，電源的特性主要由電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻來描述，因此。

8、2019-2020年高中物理 2.4電容器、電容學(xué)案 滬科版選修3-1 自主學(xué)習(xí) 1兩個(gè)相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì)，就組成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電容器，叫做___________實(shí)際上，任何兩個(gè)__________________ 又____。

9、2019-2020年高中物理 4.1探究閉合電路歐姆定律自我小測(cè) 滬科版選修3-1 1下列說法中正確的是( ) A電源的電動(dòng)勢(shì)實(shí)質(zhì)上就是電源兩極間的電壓 B電源的電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于兩極間的電壓 C電源的電動(dòng)勢(shì)與電壓的單位。

10、2019-2020年高中物理 5.4探究安培力學(xué)案 滬科版選修3-1 【知識(shí)要點(diǎn)】 一 安培力 1、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力叫做安培力。 （1）大小計(jì)算：當(dāng)LB時(shí)，F(xiàn)= 。 當(dāng)LB時(shí)，F(xiàn)= 。（此時(shí)安培力最大） L是有效長(zhǎng)。

11、2019-2020年高中物理 第3章 從電表電路到集成電路 3.1 學(xué)會(huì)使用多用電表教案2 滬科版選修3-1 知識(shí)梳理 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.了解多用電表的構(gòu)造和原理; 2.使用多用電表測(cè)電阻; 3.探測(cè)黑箱內(nèi)的電學(xué)元件. 二、實(shí)驗(yàn)原理 1.多。

12、2019-2020年高中物理 1.1靜電現(xiàn)象與電荷守恒學(xué)案（2） 滬科版選修3-1 前置診斷： 1自然界中只存在兩種電荷：同種電荷互相 ，異種電荷互相 。 2電子和質(zhì)子帶有等量的異種電荷，電荷量e C。實(shí)驗(yàn)。

13、2019-2020年高中物理 1.3靜電與生活教案 滬科版選修3-1 教學(xué)目標(biāo) 1、 理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件； 2、 理解靜電屏蔽 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 難點(diǎn)：靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋 教具 高壓起電機(jī)、多媒。

14、2019-2020年高中物理 3.4多用電表電路分析與設(shè)計(jì)自我小測(cè) 滬科版選修3-1 1把電流表改裝成電壓表時(shí)，下列說法正確的是( ) A改裝的原理是串聯(lián)電阻有分壓作用 B改裝成電壓表后，原電流表本身允許通過的最大電流值。

15、2019-2020年高中物理 4.2測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻學(xué)案 滬科版選修3-1 【預(yù)習(xí)學(xué)案】 1現(xiàn)在有一個(gè)干電池，要想測(cè)出其電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，你需要什么儀器，采用什么樣的電路圖，原理是什么？ 2根據(jù)閉合電路的歐姆定。

16、2019-2020年高中物理 5.4探究安培力自我小測(cè) 滬科版選修3-1 1下列說法中正確的是( ) A磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度可以這樣測(cè)定：把一小段通電導(dǎo)線放在該點(diǎn)時(shí)受到的磁場(chǎng)力F與該導(dǎo)線的長(zhǎng)度L、通過的電流I乘積的比值即。

17、2019-2020年高中物理 5.5探究洛倫茲力自我小測(cè) 滬科版選修3-1 1關(guān)于安培力和洛倫茲力，下面說法中正確的是( ) A洛倫茲力和安培力是性質(zhì)完全不同的兩種力 B安培力和洛倫茲力，其本質(zhì)都是磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力。

18、2019-2020年高中物理 1.3靜電與生活導(dǎo)學(xué)案 滬科版選修3-1 教學(xué)目標(biāo) 1、 理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件； 2、 理解靜電屏蔽 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 難點(diǎn)：靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 我們通過。

19、2019-2020年高中物理 2.4電容器 電容導(dǎo)學(xué)案 滬科版選修3-1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo) 知道什么是電容器以及常用的電容器。 理解電容器的電容概念及其定義，并能用來進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。 知道公式及其含。

20、2019-2020年高中物理 3.5邏輯電路與集成電路自我小測(cè) 滬科版選修3-1 1下列說法中正確的是( ) A邏輯電路就是數(shù)字電路 B邏輯電路可存在兩種以上的狀態(tài) C集成電路由三種最基本的門電路構(gòu)成 D集成電路可靠性高。