簡(jiǎn)單機(jī)械之杠桿

1、浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 3 41 簡(jiǎn)單機(jī)械之杠桿 同步練習(xí)C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共10題 共20分 1 2分 端午節(jié)彥君坐動(dòng)車到荊州旅游 下列對(duì)相關(guān)的物理現(xiàn)象分析合理的是 A 彥君坐在飛馳的列車中認(rèn)為自己是靜止的 她是以從身邊走過(guò)的列車員為參照物 B 火車站 人必須站在安全線以外的區(qū)域候車 是因?yàn)槿伺c行駛的列車之間的空氣流速大 壓強(qiáng)小 C 動(dòng)車減速進(jìn)站時(shí) 桌子上的水杯向前滑動(dòng) 是因?yàn)樗佟?/p>

2、浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 3 41 簡(jiǎn)單機(jī)械之杠桿 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共10題 共20分 1 2分 端午節(jié)彥君坐動(dòng)車到荊州旅游 下列對(duì)相關(guān)的物理現(xiàn)象分析合理的是 A 彥君坐在飛馳的列車中認(rèn)為自己是靜止的 她是以從身邊走過(guò)的列車員為參照物 B 火車站 人必須站在安全線以外的區(qū)域候車 是因?yàn)槿伺c行駛的列車之間的空氣流速大 壓強(qiáng)小 C 動(dòng)車減速進(jìn)站時(shí) 桌子上的水杯向前滑動(dòng) 是因。

3、浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 3 41 簡(jiǎn)單機(jī)械之杠桿 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共10題 共20分 1 2分 如圖所示是汽車起重機(jī)的示意圖 當(dāng)用它從水中吊起重物時(shí) 下列說(shuō)法正確的是 A 汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過(guò)程中的摩擦力 B 此吊車運(yùn)用了杠桿原理 此杠桿為費(fèi)力杠桿 C 汽車固定后 吊起重物后與沒(méi)有吊起重物相比 對(duì)地面的壓強(qiáng)變小 D 將貨物從水中勻速吊起時(shí) 出水過(guò)程中 拉力。

4、浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 3 41 簡(jiǎn)單機(jī)械之杠桿 同步練習(xí)B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共10題 共20分 1 2分 下列工具中 正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是 A 定滑輪 B 釣魚(yú)竿 C 托盤(pán)天平 D 開(kāi)瓶起子 2 2分 人體運(yùn)動(dòng)時(shí) 起動(dòng)力 杠桿和支點(diǎn)作用的分別是 A 神經(jīng) 骨骼 關(guān)節(jié) B 肌肉 關(guān)節(jié) 骨 C 肌肉 骨 關(guān)節(jié) D 神經(jīng) 骨 關(guān)節(jié) 3 2分 如圖所示 是人體的手臂模型 手臂的骨骼的。

5、浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 3 41 簡(jiǎn)單機(jī)械之杠桿 同步練習(xí)A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共10題 共20分 1 2分 如圖所示的用具中屬于費(fèi)力杠桿的是 A 食品夾 B 瓶蓋起子 C 螺絲刀 D 鉗子 2 2分 人在踮腳時(shí)主要靠腓腸肌收縮 假設(shè)人的重力作用線通過(guò)N點(diǎn) 如圖所示 若某人的重力為600牛 MO 2NO 則雙腳同時(shí)踮起時(shí) 每只腳的腓腸肌作用力是 A 150牛 B 300牛 C 600牛。

6、浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 3 41 簡(jiǎn)單機(jī)械之杠桿 同步練習(xí)D卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共10題 共20分 1 2分 簡(jiǎn)單機(jī)械在日常生活中應(yīng)用十分廣泛 下列圖中屬于費(fèi)力杠桿的是 A 鋼絲鉗 B 筷子 C 起子 D 道釘撬 2 2分 人體運(yùn)動(dòng)時(shí) 起動(dòng)力 杠桿和支點(diǎn)作用的分別是 A 神經(jīng) 骨骼 關(guān)節(jié) B 肌肉 關(guān)節(jié) 骨 C 肌肉 骨 關(guān)節(jié) D 神經(jīng) 骨 關(guān)節(jié) 3 2分 下列判斷正確的是 A 物體的。