見諸行動(dòng)

1、太原市黃河供水有限公司黨委推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和開展維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育情況匯報(bào)為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，迎接黨的十九大勝利召開，從今年年中開始，太原市黃河供水有限公司黨委開展了深入推進(jìn)“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育，公司黨委組織廣大黨員干部深入貫徹落 實(shí)近平總書記對(duì)推進(jìn)“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示精神和中央、省、市關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育要求，下足“五道功夫” ，加強(qiáng)思想引。

2、太原市黃河供水有限公司黨委推進(jìn)“兩學(xué)一做”思考教育常態(tài)化制度化和開展維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育情況匯報(bào)為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，迎接黨的十九大勝利召開，從今年年中開始，太原市黃河供水有限公司黨委開展了深入推進(jìn)“兩學(xué)一做” 思考教育常態(tài)化制度化和維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育，公司黨委組織廣大黨員干部深入貫徹落 實(shí)近平總書記對(duì)推進(jìn)“兩學(xué)一做” 思考教育常態(tài)化制度化的重要指示精神和中央、省、市關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”思考教育常態(tài)化制度化開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育要求，下足“五道功夫” ，加強(qiáng)思想引。

3、維護(hù)核心、見諸行動(dòng)專題研討發(fā)言材料開展“ 維護(hù)核心、見諸行動(dòng)”主題教育是落實(shí)中央決策部署的重大舉措，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要載體。當(dāng)前，我們正處在世界格局深刻調(diào)整、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、國(guó)內(nèi)改革全面深化的重要?dú)v史時(shí)期，進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提升我國(guó)國(guó)際地位和影響力，我們必須堅(jiān)定維護(hù)“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”。船重千鈞，掌舵一人。黨的十八屆六中全會(huì)明確習(xí)近平同志為黨中央的核心、。