教科版選修3-4

1、第五章 光的波動(dòng)性,1801年，英國(guó)物理學(xué)家托馬斯楊在實(shí)驗(yàn)室里成功的觀察到了光的干涉現(xiàn)象,光學(xué)是物理學(xué)中最古老的一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科，又是當(dāng)前科學(xué)研究中最活躍的學(xué)科之一。隨著人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)不斷深入，光學(xué)的發(fā)展大致經(jīng)歷了萌芽時(shí)期、幾何光學(xué)時(shí)期、波動(dòng)光學(xué)時(shí)期、量子光學(xué)時(shí)期、現(xiàn)代光學(xué)時(shí)期等5個(gè)時(shí)期。,光學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)介：,光是什么？ 在物理學(xué)的發(fā)展史上，光是什么的問題經(jīng)歷過很長(zhǎng)一段時(shí)間的爭(zhēng)論，包括牛頓、惠更斯和愛因斯坦在內(nèi)的大批科學(xué)家均參與其中。正是他們大量的爭(zhēng)論，推動(dòng)了光學(xué)的發(fā)展。,光的直線傳播,光的反射,光的折射,大量事。

2、相對(duì)論,科學(xué)的旗手愛因斯坦,19091914 進(jìn)入大學(xué)工作 （蘇黎世、布拉格等地）,19141933 柏林大學(xué)教授、德國(guó)物理研究所所長(zhǎng)、院士,1916 提出廣義相對(duì)論,19331955 美國(guó)普林斯頓大學(xué)高級(jí)研究所研究員,1955.4.18 逝世,1879-1955,相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的基本理論，主要由愛因斯坦創(chuàng)立，分為狹義相對(duì)論(特殊相對(duì)論)和廣義相對(duì)論(一般相對(duì)論)。相對(duì)論的基本假設(shè)是光速不變?cè)?，相?duì)性原理和等效原理。相對(duì)論和量子力學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基本支柱。相對(duì)論極大的改變了人類對(duì)宇宙和自然的“常識(shí)性”觀念，提出了“同時(shí)的相對(duì)性”，“四維時(shí)空”“。

3、2019-2020年高中物理 第6章 相對(duì)論章綜合 教科版選修3-4 一、選擇題（本題有7個(gè)小題。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確） 1下列屬于廣義相對(duì)論結(jié)論的是 ( ) A尺縮效應(yīng) B。

4、2019-2020年高中物理 3.1 電磁振蕩教案 教科版選修3-4 一、 學(xué)習(xí)電磁振蕩和電磁波的重要性。 1 K 2 C L G 二、 新課內(nèi)容： 1、實(shí)驗(yàn)右圖所示。將電鍵K扳到1，給電容器充電，然后 將電鍵扳到2，此時(shí)。

5、w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 2019-2020年高中物理 第4章 光的折射章綜合 教科版選修3-4 一、本題共10小題，每小題4分，共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得4。

6、2019-2020年高中物理 3.4 無限電磁波的發(fā)射、傳播和接收教案 教科版選修3-4 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能：了解無線電波的波長(zhǎng)范圍 了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡(jiǎn)單概念 了解調(diào)諧、檢波及無。

7、2019-2020年高中物理 第2章 機(jī)械波教案 教科版選修3-4 教學(xué)目標(biāo)： 1掌握機(jī)械波的產(chǎn)生條件和機(jī)械波的傳播特點(diǎn)（規(guī)律）； 2掌握描述波的物理量波速、周期、波長(zhǎng)； 3正確區(qū)分振動(dòng)圖象和波動(dòng)圖象，并能運(yùn)用兩。

8、2019-2020年高中物理 第1章 機(jī)械振動(dòng)章綜合 教科版選修3-4 一、選擇題(每題4分，共48分) 1下列運(yùn)動(dòng)情況為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是 （ ） A在一V字形光滑槽的一端釋放一小球 B單股音叉振動(dòng)時(shí)音叉上各點(diǎn)的運(yùn)。

9、2019年高中物理 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（十一）電磁波譜 電磁波的應(yīng)用 無線電波的發(fā)射、傳播和接收 教科版選修3-4 1關(guān)于電磁波譜，下列說法正確的是( ) A波長(zhǎng)不同的電磁波在本質(zhì)上完全相同 B電磁波的波長(zhǎng)若差異太大則。

10、2019年高中物理 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（十六）牛頓力學(xué)中運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性+狹義相對(duì)論的兩個(gè)基本假設(shè) 教科版選修3-4 1如果牛頓運(yùn)動(dòng)定律在參考系A(chǔ)中成立，而參考系B相對(duì)于A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在參考系B中 ( ) A牛頓運(yùn)動(dòng)定律。

11、2019-2020年高中物理 1.1 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)教案 教科版選修3-4 課題 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) 課型 新授課 課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1、 知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的概念，掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖像的獲取方法； 2、 理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像特點(diǎn)，會(huì)根據(jù)圖像分析簡(jiǎn)諧。

12、2019-2020年高中物理 1.3 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象和公式教案 教科版選修3-4 課題 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像和公式 課型 新授課 課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1、知道振幅、周期和頻率的概念，知道全振動(dòng)的含義。 2、了解初相和相位差的概念。

13、2019-2020年高中物理 5.1 光的干涉教案 教科版選修3-4 三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）認(rèn)識(shí)光的干涉現(xiàn)象及產(chǎn)生光干涉的條件； （2）理解光的干涉條紋形成原理，認(rèn)識(shí)干涉條紋的特征； （3）如何用波動(dòng)說來說明明暗。

14、2019-2020年高中物理 5.3 光的衍射和偏振教案1 教科版選修3-4 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 1.通過實(shí)驗(yàn)觀察，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)光的衍射現(xiàn)象，知道發(fā)生明顯的光的衍射現(xiàn)象的條件，從而對(duì)光的波動(dòng)性有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí). 2.通常學(xué)習(xí)知。

15、2019-2020年高中物理 2.5 波的干涉和衍射教案2 教科版選修3-4 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 1.知道什么是波的衍射現(xiàn)象。 2.知道波發(fā)生衍射的條件。 3.知道衍射是波特有的現(xiàn)象。 二、能力目標(biāo) 提高學(xué)生從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)。

16、2019-2020年高中物理 第1章 機(jī)械振動(dòng) 2 單擺自我小測(cè) 教科版選修3-4 1關(guān)于單擺，下列說法中正確的是（ ） A擺球運(yùn)動(dòng)回復(fù)力是擺線張力和重力的合力 B擺球在運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過軌跡上的同一點(diǎn)，加速度相等 C擺。

17、2019-2020年高中物理 4.1 光的折射定律教案 教科版選修3-4 三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）掌握光的反射及反射定律； （2）掌握光的折射及折射定律； （3）掌握介質(zhì)的折射率的概念，了解介質(zhì)的折射率與光速的關(guān)系。

18、2019-2020年高中物理 4.3 光的全反射教案 教科版選修3-4 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 1.知道什么是光疏介質(zhì)，什么是光密介質(zhì). 2.理解光的全反射. 3.理解臨界角的概念，能判斷是否發(fā)生全反射，并能解決有關(guān)的問題. 4.知道。

19、2019-2020年高中物理 5.4 激光教案 教科版選修3-4 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解激光的特點(diǎn)及其應(yīng)用，知道激光和自然光的區(qū)別 2、 知道全息照相的原理，理解相位差是形成立體圖像的根本原因 3、體驗(yàn)現(xiàn)代科技的神奇。

20、2019-2020年高中物理 第2章 機(jī)械波 5 波的干涉、衍射自我小測(cè) 教科版選修3-4 1關(guān)于波的疊加和干涉，下列說法中正確的是（ ） A兩列頻率不相同的波相遇時(shí)，因?yàn)闆]有穩(wěn)定的干涉圖樣，所以波沒有疊加 B兩列頻。