吉林省通化市外國語中學七年級歷史下冊
古代科技發(fā)展的高峰古代科技發(fā)展的高峰 1北宋時期,平民北宋時期,平民 發(fā)明活字印刷術,發(fā)明活字印刷術,歐洲到歐洲到15世紀才有活字板。比中國晚約世紀才有活字板。比中國晚約 年。年。2戰(zhàn)國時期,我國人民已經發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)國時期,我國人民已經發(fā)現(xiàn)了 ,
1、古代科技發(fā)展的高峰古代科技發(fā)展的高峰 1北宋時期,平民北宋時期,平民 發(fā)明活字印刷術,發(fā)明活字印刷術,歐洲到歐洲到15世紀才有活字板。比中國晚約世紀才有活字板。比中國晚約 年。年。2戰(zhàn)國時期,我國人民已經發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)國時期,我國人民已經發(fā)現(xiàn)了 。
吉林省通化市外國語中學七年級歷史下冊 第二單元 經濟重心的南移和民族關系的發(fā)展復習學案(無答案) 新人教版(通用)
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吉林省通化市外國語中學七年級歷史下冊 第三單元 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機復習導學案(無答案) 新人教版(通用)
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吉林省通化市外國語中學七年級歷史下冊 第二單元 經濟重心的南移和民族關系的發(fā)展復習導學案(無答案) 新人教版(通用)
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吉林省通化市外國語中學七年級歷史下冊 第三單元 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機復習學案(無答案) 新人教版(通用)
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吉林省通化市外國語中學七年級歷史下冊 第三單元 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機復習學案(無答案) 新人教版
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