列夫ampamp183

1、 托爾斯泰 1829 1910 出身名門貴族 代表作有 戰(zhàn)爭與和平 安娜 卡列尼娜 復(fù)活 他不僅是19世紀(jì)俄國最偉大的現(xiàn)實主義作家 也是世界文學(xué)史上影響最大的作家之一 人物介紹 魯迅 托爾斯泰是 19世紀(jì)俄國的巨人 列寧 托爾斯泰是 俄國革命的鏡子 托爾斯泰的創(chuàng)作是 全人類藝術(shù)發(fā)展中向前跨進(jìn)的一大步 世間最美的墳?zāi)?茨威格 1881 1942 奧地利作家 評論家 出身于富裕的猶太家庭 擅長寫小說 。

2、小故事 在19世紀(jì)下半葉的俄國 階級矛盾空前尖銳 人民生活困苦不堪 許多進(jìn)步作家被陷害 監(jiān)禁或流放 而列夫 托爾斯泰以他犀利的筆鋒解剖和批判了那個病態(tài)的社會 他的作品引起沙皇政府的惶恐 曾有人這樣評價說 俄國有兩個沙皇 一個是俄國當(dāng)政的統(tǒng)治者 另一個就是托爾斯泰 真沙皇對托爾斯泰無可奈何 而托爾斯泰卻在動搖著他的統(tǒng)治 一個作家為什么會有這樣的影響 今天就讓我們一起來尋找這個答案吧 列夫 托爾斯泰 。

3、列夫托爾斯泰 斯蒂芬 茨威格 他出生在俄國的土地上 他的家族有暄赫的歷史 父親有世襲的爵位 母親是公爵的獨生女兒 所以他是個天生的貴族 但他的一生并不因他的貴族身份而驕傲 反而受此困擾并無比痛苦 他的信仰注定了他的痛苦 他渴望改革俄國不合理的農(nóng)奴制度 他想把自己的私人財產(chǎn)分給農(nóng)民 然后像一個普通人那樣去生活 他是這樣想的 也是這樣做的 他放棄了上流社會生活的風(fēng)雅和排場 像一個農(nóng)民一樣親自參加勞動 。

4、列夫 托爾斯泰 茨威格 斯蒂芬 茨威格 1881 1942 奧地利著名小說家 傳記作家 出身于富裕的猶太家庭 他的寫作成就以小說和人物傳記見著 他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評論和傳記 使他享有很高的聲譽 代表作有小說 最初的經(jīng)歷 一個陌生女人的來信 等 傳記 三位大師 羅曼 羅蘭 等 列夫 托爾斯泰 1828 1910 19世紀(jì)俄國最偉大的作家 出生于貴族家庭 1847年退學(xué)回故鄉(xiāng)在自己領(lǐng)地上作改。

5、第七節(jié)列寧關(guān)于列夫托爾斯泰的一系列論述,列寧在列夫托爾斯泰是俄國革命的鏡子、列尼托爾斯泰、列尼托爾斯泰和現(xiàn)代工人運動、托爾斯泰和無產(chǎn)階級斗爭、列尼托爾斯泰和他的時代等一系列文章，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，科學(xué)地分析和評價了托爾斯泰的思想和創(chuàng)作，揭露和批判了各種反動勢力歪曲和污蔑托爾斯泰的政治企圖。這些論文，豐富了馬克思主義的一些主要文藝觀點，對我們正確評價歷史上的作家作。

6、導(dǎo)言 走近這位磨難中造就的偉人 去探訪他深邃而豐富的內(nèi)心世界 本文是一幅列夫 托爾斯泰的 肖像畫 作者不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨特的外貌特征 更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界 掃除攔路虎 Y uzh d ng xu nx r 黝黑滯留愚鈍禁錮軒昂犀利侏儒g ng ch l ng u尷尬熾熱粗制濫造藏污納垢h nhu ng nm oy n頷首低眉誠惶誠恐黯然失色廣袤無垠s li r nqu nj。

7、七顆鉆石列夫 托爾斯泰 19世俄國最偉大的作家 出生于貴族家庭 1863 1869年托爾斯泰創(chuàng)作了長篇歷史小說 戰(zhàn)爭與和平 這是其創(chuàng)作歷程中的第一個里程碑 小說以四大家族相互關(guān)系為情節(jié)線索 展現(xiàn)了當(dāng)時俄國從城市到鄉(xiāng)村的廣闊社會生活畫面 氣勢磅礴地反映了1805 1820年之間發(fā)生的一系列重大歷史事件 特別是1812年庫圖佐夫領(lǐng)導(dǎo)的反對拿破侖的衛(wèi)國戰(zhàn)爭 歌頌了俄國人民的愛國熱忱和英勇斗爭精神 主要探。

8、列夫 托爾斯泰 茨威格 托爾斯泰簡介 茨威格簡介 外貌描寫分析 茨威格 斯蒂芬 茨威格 1881 1942 奧地利著名小說家 傳記作家 出身于富裕的猶太家庭 青年時代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué) 后去世界各地游歷 結(jié)識羅曼 曼蘭和羅丹等人 并受到他們的影響 第一次世界大戰(zhàn)時從事反戰(zhàn)工作 成為著名的和平主義者 二十年代赴蘇聯(lián) 認(rèn)識了高爾基 1934年遭納粹驅(qū)逐 先后流亡英國 巴西 1942年在孤寂與。

9、列夫托爾斯泰教案設(shè)計一教學(xué)目的：1學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫。 2體會文章涉及深廣的人文背景。 教學(xué)重點、難點：1對托爾斯泰進(jìn)行肖像描寫。 2托爾斯泰的思想變化和人生追求。 教學(xué)時數(shù)：2課時 教學(xué)過程：第一課時一、預(yù)習(xí) 1給下列加點字注音。胡髭(z) 長髯(rn) 鬈(qun)發(fā) 黝(y。

10、列夫 托爾斯泰 茨威格 制作高文寧 斯蒂芬 茨威格 他的寫作成就以小說和人物傳記見著 他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評論和傳記 使他享有很高的聲譽 代表作有小說 最初 斯蒂芬 茨威格 1881 1942 奧地利著名小說家 傳記作家 出身于富裕的猶太家庭 的經(jīng)歷 傳記 茨威格生平及作品 一個陌生女人的來信 等 三位大師 羅曼 羅蘭 等 一托爾斯泰背景資料 托爾斯泰俄國作家 出身名門貴族 自小酷愛文學(xué)和。

11、列夫托爾斯泰最后的日子,茨威格,作者茨威格(18811942)奧地利作家，擅長寫小說、人物傳記。其代表作有三大師一個女人一生中的二十四小時等。,在生命的最后時刻，一個人可能會想到什么？,？,列夫托爾斯泰（18281910）,十九世紀(jì)俄國最杰出的批判現(xiàn)實主義作家，他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長篇小說戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復(fù)活等，被稱為“俄。

12、列夫托爾斯泰課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫。2體會文章涉及深廣的人文背景。教學(xué)重點、難點：1對托爾斯泰進(jìn)行肖像描寫。2托爾斯泰的思想變化和人生追求。教學(xué)時數(shù)：2課時教學(xué)過程：第一課時一、預(yù)習(xí)1給下列加點字注音。胡髭(z)長髯(rn)鬈(qun)發(fā)黝(yu)黑滯(zh)留愚鈍(dn)禁錮(g)軒(xun)昂犀(x。

13、語文八年級 第二單元第8課 列夫托爾斯泰同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列文段中加點詞語使用錯誤的一項是（ ）大自然是偉大的，它創(chuàng)造了人間，還安排了無數(shù)美景。三峽群山萬壑，江輪在危巖絕壁間穿行，眼看要撞在迎面橫過來的陡壁上，卻靈巧地一閃，辟出一片別有洞天的景象。“山塞疑無路，灣回別有。

14、人教部編版八年級語文上冊同步訓(xùn)練：第7課列夫托爾斯泰姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A能否徹底治理環(huán)境污染，。

15、人教部編版 八年級 第二單元第8課 列夫托爾斯泰同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）家風(fēng)，也就。

16、第 1 頁 共 10 頁 人教部編版八年級上學(xué)期語文第 8 課 列夫 托爾斯泰 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級 成績 一 積累運用 共 9 題 共 21 分 1 4 分 在你認(rèn)為最合適的詞語填空 托爾斯泰的 長髯覆蓋了兩頰 遮住了嘴唇 遮住了皺似樹皮的 漆黑 烏黑 黝黑 臉膛 一根根迎風(fēng)飄動 頗有長者風(fēng)度 這副勞動者的憂郁面孔上籠罩著消沉的陰影 保留 滯留 殘留 著愚鈍和壓抑 而恢復(fù)鄉(xiāng)間生活以后 他。

17、第 1 頁 共 9 頁 人教部編版八年級上學(xué)期語文第 8 課 列夫 托爾斯泰 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級 成績 一 積累運用 共 9 題 共 21 分 1 4 分 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語 1 這張臉蒙昧陰沉 y y u hu n 丑陋可憎 2 不管穿什么服飾 也不管在俄國什么地方 都不會有一種 h l j q n 引人注目的可能 3 有的從圖拉駕車趕來 在客廳里 zh n j n w i zu 地。

18、人教部編版八年級上學(xué)期語文第8課列夫托爾斯泰同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 積累運用 (共9題；共21分)1. （4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語（1）雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種x l_目光，但再好的圖片都沒法加以反映。（2）小屋c zh ln zo_，出自。