綠化祖國

1、2019-2020年七年級生物下冊第三單元 第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國說課稿 魯科版 大家好，我叫周翠瓊，來自子午中學(xué)，今天我說課的題目是愛護(hù)植被 綠化祖國，我主要從設(shè)計理念、教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、五。

2、2019-2020年七年級生物上冊第三單元 第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國說課稿 人教新課標(biāo)版 大家好，我叫周翠瓊，來自子午中學(xué)，今天我說課的題目是愛護(hù)植被 綠化祖國，我主要從設(shè)計理念、教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過。

3、 2019-2020年七年級生物上冊第三單元 第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國學(xué)案1（無答案） 人教新課標(biāo)版 教師寄語：愛護(hù)植被，綠化祖國，從我做起！ 教材分析：通過了解我國主要的植被類型，認(rèn)識我國植被，面臨的主要問題。

4、2019-2020年七年級生物上冊第三單元 第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國學(xué)案2（無答案） 人教新課標(biāo)版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：1、描述我國主要的植被類型，說出我國植被面臨的主要問題。 2、 闡明愛護(hù)植被，綠化祖國的。

5、2019-2020年七年級生物上冊第三單元 第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國學(xué)案3（無答案） 人教新課標(biāo)版 【課標(biāo)要求】 1.描述我國主要的植被類型，說出我國植被面臨的主要問題。 2.運(yùn)用調(diào)查的方法了解當(dāng)?shù)鼗蛭覈车氐闹脖弧?/p>

6、2019年七年級生物上冊第三單元 第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國說課稿 人教新課標(biāo)版 大家好，我叫周翠瓊，來自子午中學(xué)，今天我說課的題目是愛護(hù)植被 綠化祖國，我主要從設(shè)計理念、教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、五。

7、第六章 愛護(hù)植被 綠化祖國 教材分析 本章的教學(xué)重點(diǎn)主要不是知識目標(biāo) 教學(xué)的主要任務(wù)是在了解我國主要的植被類型和面臨的主要問題的基礎(chǔ)上 幫助學(xué)生認(rèn)識愛護(hù)植被 綠化祖國的重要意義 形成愛綠 護(hù)綠的意識 積極參加綠。

8、 愛護(hù)植被 綠化祖國 同步練習(xí) 一 選擇題 1 下列植被類型中有陸地上最大的 儲碳庫 和最經(jīng)濟(jì)的 吸碳器 之稱的是 A 草原 B 荒漠 C 森林 D 針葉林 2 山上多植樹 勝似修水庫 有雨它能吞 無雨它能吐 這句諺語說明森林可以 。

9、第六章 愛護(hù)植被 綠化祖國 一 選擇題 知識點(diǎn) 我國主要的植被類型 1 下列植被類型中有陸地上最大的 儲碳庫 和最經(jīng)濟(jì)的 吸碳器 之稱的是 A 草原 B 荒漠 C 森林 D 針葉林 2 下列關(guān)于植被類型的敘述 錯誤的是 A 草原植物。

10、第六章 愛護(hù)植被 綠化祖國 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 描述我國主要的植被類型 說出我國植被面臨的主要問題 2 闡明愛護(hù)植被 綠化祖國的重要意義 3 幫助學(xué)生形成愛綠 護(hù)綠的意識 并積極得參加綠化祖國的活動 二 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1 。

11、 第五章綠色植物與生物圈中的碳 氧平衡第六章愛護(hù)植被 綠化祖國 綜合檢測選擇題 C 1 綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場所分別是 根 莖 葉 花 線粒體 葉綠體 A 和 B 和 C 和 D 和 2 在光合作用中 所發(fā)生的能量變化。

12、第六章愛護(hù)植被綠化祖國 1 知道我國的主要植被類型 運(yùn)用調(diào)查的方法了解校園內(nèi)的植被狀況 2 闡明愛護(hù)植被 綠化祖國的重要意義 知識目標(biāo) 重點(diǎn) 懂得愛護(hù)植被 綠化祖國的意義 并能積極參與美化祖國的活動 難點(diǎn) 喚起危機(jī)。

13、第六章愛護(hù)植被 綠化祖國 地球是一個充滿生機(jī)和活力的世界 如果有一天這個星球的綠色逐漸退卻消失 她還會美麗嗎 1 我國有哪些主要的植被類型 2 我國植被面臨的主要問題有哪些 3 怎樣從我做起 保護(hù)植被 植被 一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物的總稱 我國主要的植被類型 我國主要的植被類型 1 草原 特點(diǎn) 組成草原的植物大多是適應(yīng) 氣候條件的 半干旱 草本植物 2 荒漠 特點(diǎn) 生態(tài)條件極為嚴(yán)酷 夏季炎熱干燥 。

14、綠色植物在生物圈中的作用 愛護(hù)植被綠化祖國 知識目標(biāo) 1 知道我國的主要植被類型 運(yùn)用調(diào)查的方法了解校園內(nèi)的植被狀況 2 闡明愛護(hù)植被 綠化祖國的重要意義 一 我國植被的主要類型 1 植被的概念 2 種類 一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被 草原 我國主要的植被類型 1 草原 特點(diǎn) 組成草原的植物大多是適應(yīng) 氣候條件的 半干旱 草本植物 荒漠 2 荒漠 特點(diǎn) 生態(tài)條件極為嚴(yán)酷 夏季炎熱干燥。

15、愛護(hù)植被 綠化祖國 第六章 教學(xué)目標(biāo) 1 闡述我國主要的植被類型 說出我國植被面臨的主要問題 2 闡明愛護(hù)植被 綠化祖國的重要意義 3 形成愛綠 護(hù)綠的意識 積極參加綠化祖國活動 想一想 議一議 小草也有生命 小草對您微微笑 請您繞一繞 我們和小樹一起成長 帶走的花兒生命短暫 留下的美麗才是永遠(yuǎn) 愛護(hù)花草樹木 是我們每個人的責(zé)任與義務(wù) 你能想出一些更精彩的提示語嗎 在我國遼闊的土地上 生長著種類繁。

16、人教版2020年秋七年級上冊生物 第三單元第六章 愛護(hù)植被，綠化祖國 章末復(fù)習(xí)測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在維持生物圈中碳-氧平衡過程中，起重要作用的生物是（ ）A細(xì)菌B各種動物C綠色植物D真菌2 . 大樹底下好乘涼，這主要與_關(guān)。（ ）A光合。

17、初中生物人教版七年級上冊第三單元第六章 愛護(hù)植被，綠化祖國 章末檢測A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2017八上防城期中) 我國確定每年的哪一天為植樹節(jié)（ ） A . 2月12日B . 3月12日C . 4月12日D . 9月。

18、初中生物人教版七年級上冊第三單元第六章 愛護(hù)植被，綠化祖國 章末檢測B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2019七上中山期末) 下列保護(hù)森林的措施中，科學(xué)的是（ ） A . 大面積種植一種樹，整齊美觀B . 砍伐森林，變?yōu)楦谻 . 。