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千克的認(rèn)識教案

2019 2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 千克的認(rèn)識教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 教材p29 30的例題 試一試 想想做做 第1 7題 教學(xué)目標(biāo) 1 通過創(chuàng)設(shè)情境 使學(xué)生感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克 通過觀察 操作等活動 初步建立1千克的概念 2 結(jié)合實。

千克的認(rèn)識教案Tag內(nèi)容描述:

1、 教學(xué)資料參考范本 蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第二單元 千克與克 第1課時 千克的認(rèn)識精編教案 撰寫人 時 間 第1課時 千克的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容 第28 30頁 千克的認(rèn)識 教材簡析 初步感受物重 知道秤可以稱物重 感受1千克和幾千。

2、2019 2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 千克的認(rèn)識教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 教材p29 30的例題 試一試 想想做做 第1 7題 教學(xué)目標(biāo) 1 通過創(chuàng)設(shè)情境 使學(xué)生感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克 通過觀察 操作等活動 初步建立1千克的概念 2 結(jié)合實。

3、2019 2020年二年級數(shù)學(xué)下冊 千克的認(rèn)識教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 在實際操作中 使學(xué)生初步認(rèn)識質(zhì)量的單位千克 初步建立1千克的觀念 初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法 2 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生操作 合作以及應(yīng)用。

4、2019 2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 千克的認(rèn)識教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 在估一估 稱一稱 掂一掂的實踐活動中感知1千克物品有多重 建立 千克 的概念 過程與方法 掌握克與千克的進(jìn)率 能進(jìn)行簡單換算 情感態(tài)度價值觀。

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