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人教版小學(xué)音樂四年級(jí)下冊(cè)

初步感受歌曲初步感受歌曲 1這首歌曲的情緒是怎樣的2歌曲的哪些地方表現(xiàn)了賣瓜 人熱情喜悅的心情呢 初步感受歌曲初步感受歌曲 請(qǐng)同學(xué)們聆聽,歌曲應(yīng)該分為幾個(gè)樂段 請(qǐng)同學(xué)們跟著老師學(xué)唱第一樂段歌譜. 學(xué)唱歌曲第一樂段學(xué)唱歌曲第一樂段 請(qǐng)同學(xué)們,紅蜻蜓觀課報(bào)告紅蜻蜓這節(jié)課是小學(xué)四年級(jí)音樂課,整個(gè)的教學(xué)環(huán)

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1、 初步感受歌曲初步感受歌曲 1這首歌曲的情緒是怎樣的2歌曲的哪些地方表現(xiàn)了賣瓜 人熱情喜悅的心情呢 初步感受歌曲初步感受歌曲 請(qǐng)同學(xué)們聆聽,歌曲應(yīng)該分為幾個(gè)樂段 請(qǐng)同學(xué)們跟著老師學(xué)唱第一樂段歌譜. 學(xué)唱歌曲第一樂段學(xué)唱歌曲第一樂段 請(qǐng)同學(xué)們。

2、紅蜻蜓觀課報(bào)告紅蜻蜓這節(jié)課是小學(xué)四年級(jí)音樂課,整個(gè)的教學(xué)環(huán)節(jié)由易到難,由簡(jiǎn)入繁教學(xué)過程緊扣教材,設(shè)計(jì)的提問也十分新穎有趣,以動(dòng)畫片哆啦A夢(mèng)奇幻的主旨意義開展,十分貼合現(xiàn)在兒童的審美觀點(diǎn).包括三個(gè)層次:一是有效的,包括鋪墊型思考型提醒型及其他。

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