人教新課標四上卡羅納

1、 輕聲讀課文，遇到生字 頻度一下括號里的注音； 比較長的句子，一下子 讀不通順的句子，反復 多讀幾遍。 遭到不幸 憐憫 屏息凝神 俯下身來 千叮嚀萬囑咐 嚎啕大哭 目不轉睛 端詳 恍然大悟 1、當知道卡羅納所遭到的 不幸時，老師時怎么做的？ 2、從哪些地方可以看出失 去母親的卡羅納是萬分傷心 的？ 3、“我”和同學們 是怎樣轉達對卡羅納 的關愛的？ 4、當“我”跑過。

2、 輕聲讀課文，遇到生字頻度一下括號里的注音；比較長的句子，一下子讀不通順的句子，反復多讀幾遍。遭到不幸 憐憫 屏息凝神 俯下身來 千叮嚀萬囑咐 嚎啕大哭 目不轉睛 端詳 恍然大悟 1當知道卡羅納所遭到的不幸時，老師時怎么做的 2從哪些地方可。