社會主義國家

1、20世紀(jì)以來社會主義國家教育思想的產(chǎn)生與演變XXXXXXXXXXX學(xué)前教育學(xué)原理,前蘇聯(lián)的教育思想,馬卡連柯的教育思想（20世紀(jì)初期到二戰(zhàn)前）凱洛夫的教育思想體系贊可夫的教育實(shí)驗(yàn)及發(fā)展教學(xué)理論蘇霍姆林斯基的教育理論與實(shí)踐,馬卡連柯的教育實(shí)踐與教育思想,生平和教育活動教育理論的方法論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)教育的目的和方法論集體主義教育論紀(jì)律教育論勞動教育論家庭教育,馬卡連柯教育理論的方法論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

2、回溯：,什么是“斯大林模式”？這一模式有何弊端？,斯大林模式的弊端有哪些？,經(jīng)濟(jì)方面 1.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)。 2.在計劃經(jīng)濟(jì)體制下，片面強(qiáng)調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量，造成產(chǎn)品品種少，質(zhì)量差。 3.國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多，嚴(yán)重?fù)p害了廣大農(nóng)民的利益，農(nóng)民沒有積極性，產(chǎn)量長期停滯不前。 4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展粗放，效益低下，消耗和浪費(fèi)了資源。 政治方面 權(quán)力高度集中斯大林手里，個人崇拜和個人專權(quán)達(dá)到登峰造極的地步，忽視民主法治。,第10課,蘇聯(lián)的改革與解體,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解赫魯曉夫的改革； 2.知道戈爾巴喬夫改革和。

3、第五單元 社會主義國家的改革與演變,第10課 蘇聯(lián)的改革與解體,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)一赫魯曉夫改革 1.時間:19531964年。 2.目的:改革 時期的一些弊端。 3.結(jié)果:一定程度上沖擊了 ,但并未從根本上改變蘇聯(lián) 的政治經(jīng)濟(jì)體制,改革帶來的各種矛盾日益突出,赫魯曉夫被迫下臺,改革失敗。,斯大林,斯大林模式,高度集中,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)二蘇聯(lián)的解體 1.戈爾巴喬夫改革 (1)時間:19851991年。 (2)內(nèi)容:首先進(jìn)行 改革,后轉(zhuǎn)到 上。 (3)結(jié)果:蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)增長速度和人民生活水平進(jìn)一步下降;政治體制發(fā)生急劇變化,一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)?,國家權(quán)力分散。。

4、什么是“斯大林模式”？這一模式有何弊端？,第10課 蘇聯(lián)的改革和解體,斯大林逝世,一、赫魯曉夫改革,赫魯曉夫（18941971）,留下了世界一流的軍事強(qiáng)國和政治大國的輝煌，也留下了制約蘇聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)桎梏。,（蘇聯(lián)）農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展速度和重工業(yè)相比較，差距十分懸殊。從工業(yè)化開始的1926年到戰(zhàn)前的1940年，重工業(yè)年平均增長速度為21.9，輕工業(yè)只有14.1，農(nóng)業(yè)則為1.5。農(nóng)業(yè)輕工業(yè)的緩慢發(fā)展嚴(yán)重影響了人民生活水平的提高，高度發(fā)展重工業(yè)使人民為之付出了沉重的代價。1949年，當(dāng)蘇聯(lián)爆炸了第一顆原子彈，成為世界第二核大國，其。

5、第26講 社會主義國家的改革與演變及亞非拉國家的獨(dú)立和振興,2017中考一輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)目標(biāo),1、掌握蘇聯(lián)的改革與解體。 2、掌握東歐國家的改革與東歐劇變。 3、掌握亞非拉國家的民族解放運(yùn)動,知識梳理,主題一 社會主義國家的改革與演變,1.蘇聯(lián)的改革與解體： (1)赫魯曉夫改革：1953年赫魯曉夫上臺后,在經(jīng)濟(jì)、政治方面進(jìn)行改革。改革在一定程度上沖擊了___________,但并未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。 (2)戈爾巴喬夫改革：1985年戈爾巴喬夫上臺后,繼續(xù)改革,先經(jīng)濟(jì),后政治,由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)開______,國家權(quán)力分散,加劇了分裂趨勢。 (3)蘇。

6、第10課 蘇聯(lián)的改革與解體,教學(xué)目標(biāo),1、赫魯曉夫改革對斯大林采取了什么做法?有什么后果？ 2、赫魯曉夫后蘇聯(lián)又經(jīng)過哪兩個領(lǐng)導(dǎo)人的改革？最后怎樣解體的？ 3、如果沒有八一九事件，蘇聯(lián)是否還會存在下去？ 4、蘇聯(lián)的改革和解體給我們的社會主義建設(shè)哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？ 5、中國和蘇聯(lián)的改革導(dǎo)致了不同結(jié)果，為什么會出現(xiàn)這樣的情況？,一、赫魯曉夫改革,1、斯大林逝世,2、赫魯曉夫改革,3、勃列日涅夫改革,1953年3月5日，斯大林突患腦溢血逝世，終年74歲,斯大林逝世，蘇聯(lián)高層送葬，包括赫魯曉夫和中國總理周恩來,赫魯曉夫與尼克松的“廚房辯論”,。

7、第五單元小結(jié),熱點(diǎn)一 中國和蘇聯(lián)的革命與社會主義建設(shè)道路的探索,針對練習(xí) 12016年是我國改革開放38周年。1978年十一屆三中全會提出了改革開放的方針，揭開了改革開放的序幕。中國和東歐、蘇聯(lián)改革結(jié)局完全不同的根源是( ) A中國改革首先是從農(nóng)村改革開始，而東歐、蘇聯(lián)改革是從政治制度改革開始 B中國的改革比東歐和蘇聯(lián)改革早，而且中國進(jìn)行了“文化大革命”解決了階級斗爭問題 C中國改革擺脫了蘇聯(lián)模式的束縛，開創(chuàng)了一條有中國特色的社會主義道路 D東歐、蘇聯(lián)政治改革失敗而中國經(jīng)濟(jì)體制改革取得重大成就,【點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對中國。

8、第一單元 生活在社會主義國家里,第一單元丨生活在社會主義國家里,知識導(dǎo)圖,第一單元丨生活在社會主義國家里,考點(diǎn)歸納,一、發(fā)展中的社會主義 1改革開放以來我國取得的成就：我國社會主義制度不斷完善，綜合國力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，文化事業(yè)走向繁榮，社會主義建設(shè)成就為世界所矚目。 2結(jié)論：社會主義在中國顯示出了強(qiáng)大的生命力和無比的優(yōu)越性。,第一單元丨生活在社會主義國家里,3我國改革開放以來取得巨大成就的原因 (1)根本原因就在于我們逐步認(rèn)識到了社會主義的本質(zhì)就是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，。

9、第14課 蘇聯(lián)社會主義國家的奠基人列寧,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),一,二,三,四,五,一、從大學(xué)生到革命家 1.1870年列寧出生于俄羅斯辛比爾斯克一個進(jìn)步的知識分子家庭。 2.1887年列寧考入喀山大學(xué),不久因反。

10、學(xué)案3 第一個社會主義國家的締 造者列寧,第五單元 無產(chǎn)階級革命家,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命勝利的基本史實(shí)，認(rèn)識其在社會主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。,學(xué)習(xí)探究。

11、第2課時 第一個社會主義國家的締造者列寧,【學(xué)考報告】,1.理論指導(dǎo) (1)一戰(zhàn)期間：提出變帝國主義戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭的策略；提出社會主義可能首先在少數(shù)或者甚至在一個資本主義國家內(nèi)首先獲得勝利。 (2)二月革命后：發(fā)表。

12、2019-2020年高中歷史15第一個社會主義國家的締造者列寧學(xué)業(yè)分層測評新人教版 1列寧指出：“無產(chǎn)階級的自發(fā)斗爭如果沒有堅強(qiáng)革命家的組織領(lǐng)導(dǎo)，便不能成為無產(chǎn)階級的真正階級斗爭?！绷袑庍@一認(rèn)識主要強(qiáng)調(diào)( )。

13、2019-2020年高中歷史第5單元無產(chǎn)階級革命家第2課時第一個社會主義國家的締造者列寧課時演練新人教版 一、選擇題 11950年，蘇聯(lián)政府發(fā)行郵票，紀(jì)念列寧創(chuàng)辦火星報50周年(如圖)。列寧當(dāng)時創(chuàng)辦該報主要是( ) A。

14、2019-2020年高中歷史第四單元無產(chǎn)階級革命家第14課蘇聯(lián)社會主義國家的奠基人列寧課時訓(xùn)練岳麓版 1.列寧17歲時因參加學(xué)生運(yùn)動而被捕,警官問他:“我不明白,你為什么要起來造反?年輕人,要知道在你面前是一堵墻,你不是在。

15、2019年高中歷史 第五單元 無產(chǎn)階級革命家 課時3 第一個社會主義國家的締造者列寧學(xué)案 新人教版選修4 課標(biāo)要求 簡述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命勝利的基本史實(shí)，認(rèn)識其在社會主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。 一、年輕的反叛者。

16、2019年高中歷史 第5單元 無產(chǎn)階級革命家 第2課時 第一個社會主義國家的締造者列寧課時演練 新人教版選修4 一、選擇題 11950年，蘇聯(lián)政府發(fā)行郵票，紀(jì)念列寧創(chuàng)辦火星報50周年(如圖)。列寧當(dāng)時創(chuàng)辦該報主要是(。