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時光的故事

大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《時光的故事》。而且是一個不斷成長發(fā)展的。對于幼兒來說。發(fā)現(xiàn)自己的變化。知道自己長大了。還可以讓他們更好地認(rèn)識自己和周圍的人。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在變化、在長大。學(xué)著去尋求解決問題的方法。他們學(xué)著理解和關(guān)心他人。自己是怎樣成長的呢。為此我設(shè)計了這樣一個系列的活動。引導(dǎo)幼兒深入地認(rèn)識自我、評價自我。

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1、幼兒教育:_大班社會優(yōu)質(zhì)課教案時光的故事教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班社會優(yōu)質(zhì)課教案時光的故事活動由來及設(shè)計思路:每一個”我”不僅是一個獨特的”我”,而且是一個不斷成長發(fā)展的”我”。對于幼兒來說,發(fā)現(xiàn)自己的變化,知道自己長大了,可以幫助他們增強責(zé)任意識、樹立自信心;還可以讓他們更好地認(rèn)識自己和周圍的人。隨著自我意識的悄然增長,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在變化、在長大。當(dāng)遇到困難時,他們學(xué)著自己去面對和克服困難;當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時,他們學(xué)著去尋求解決問題的方法;當(dāng)同伴之間發(fā)生了爭執(zhí),他們學(xué)著理。

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