世界文化之旅

1、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第五課第一框世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教學(xué)目標(biāo) 1情感、態(tài)度和價(jià)值現(xiàn)目標(biāo) 既。

2、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第五課 多元文化“地球村”第一框世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)：使。

3、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第五課第一框世界文化之旅教案 人教新課標(biāo)版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：知道文化的多樣性和豐富性是通。

4、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè)3.5.1 世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì)1 新人教版 一、教材分析 一教材的地位和作用 世界文化之旅是人教版思想品德八年級(jí)第三單元第五課多元文化“地球村”的第一框內(nèi)容，主要是講文化多樣性。

5、2019-2020年八年級(jí)思想品德上冊(cè) 5.1世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì)2 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解文化的多樣性、豐富性，理解因文化不同而導(dǎo)致行為方式的差異。 2. 能力目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)“文化不同會(huì)導(dǎo)致。

6、2019-2020年八年級(jí)政治人教版多元文化地球村 世界文化之旅 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)：了解文化的多樣性和豐富性，理解因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異；知道對(duì)待文化差異存在的不同態(tài)度、什么是正確的態(tài)度。

7、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè)3.5.1 世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì)2 新人教版 一、教學(xué)內(nèi)容分析： 世界文化之旅是人民教育出版社出版的思想品德八年級(jí)上冊(cè)第三單元第五課第一框的內(nèi)容。本框分“豐富多彩的文化。

8、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第五課 多元文化“地球村”第一框世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解文化的多樣性、豐富性，理解因文化不同而導(dǎo)致行為方式的差異。 2. 能力目標(biāo)。

9、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第五課第一框世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 一、教學(xué)目標(biāo) 1情感、態(tài)度和價(jià)值現(xiàn)目標(biāo) 既尊重本民族文化的價(jià)值，對(duì)本民族的文化有強(qiáng)烈的自豪感，又尊重其他民族的文化的價(jià)值，能。

10、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第五課第一框世界文化之旅教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：知道文化的多樣性和豐富性是通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)的；認(rèn)識(shí)到不同民族有不同的文化，不同民族的優(yōu)秀文。

11、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè)世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 一、教學(xué)目標(biāo) 1情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 既尊重本民族文化的價(jià)值，對(duì)本民族的文化有強(qiáng)烈的自豪感，又尊重其他民族文化的價(jià)值，能夠以平等的。

12、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè)3.5.1 世界文化之旅說(shuō)課稿1 新人教版 一、教材分析 一教材的地位和作用 世界文化之旅是人教版思想品德八年級(jí)第三單元第五課多元文化“地球村”的第一框內(nèi)容，主要是講文化多樣性的。

13、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè)3.5.1 世界文化之旅說(shuō)課稿2 新人教版 各位評(píng)委老師， 大家好! 俗話說(shuō)“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，那么我要攻的就是在學(xué)校德育中占有重要地位的思想品德課程。 今天說(shuō)課的題目。

14、一分鐘環(huán)游世界 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解文化的多樣性和豐富性 理解因文化不同而導(dǎo)致行為方式的差異 知道在面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)該持有的態(tài)度 重點(diǎn)問(wèn)題 1 為什么各國(guó)的節(jié)日習(xí)俗會(huì)各有不同 2 文化有優(yōu)劣之分嗎 為什么 3 我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待文化上的差異 請(qǐng)大家認(rèn)真讀課本56 60頁(yè)的內(nèi)容 找出問(wèn)題的答案 3分鐘 請(qǐng)大家說(shuō)出以下圖片分別代表哪些節(jié)日 有哪些習(xí)俗 習(xí)俗站 你還知道哪些中外節(jié)日及習(xí)俗呢 為什么各國(guó)的。

15、世界文化之旅,豐富多彩的生活,和諧統(tǒng)一的文化,走遍天下,學(xué)習(xí)目標(biāo),了解文化的多樣性和豐富性理解因文化不同而有不同的處事方式知道在面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)該持有的正確態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法,自學(xué)指導(dǎo),1.我國(guó)和外國(guó)分別有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？2.不同國(guó)家和民族的文化都有哪些各自的標(biāo)志？（包括本國(guó)建筑、代表人物）3.全球化是不是文化應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，走向單一？說(shuō)說(shuō)你的理由4.對(duì)待不同文化的態(tài)度有幾種？怎樣看待文化差異。

16、一、豐富多彩的文化,第一框 世界文化之旅,1.文化的多樣性和豐富性,文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。,節(jié)日是一種文化習(xí)俗,是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的發(fā)展中形成的文化傳統(tǒng)。,活動(dòng)一： 大家說(shuō)一說(shuō)，我們國(guó)家最隆重的節(jié)日有哪些？它們是怎么來(lái)的？有哪些傳統(tǒng)的食品？,節(jié)日是一種文化習(xí)俗，是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中，所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。我國(guó)有著悠久的歷史，古代有一些傳統(tǒng)的慶祝或祭祀的。

17、世界文化之旅,樊海波,世界文化之旅,樊海波,中國(guó)長(zhǎng)城,秦始皇兵馬俑,意大利比薩斜塔,美國(guó)自由女神,悉尼歌劇院,埃及金字塔,第一站節(jié)日習(xí)俗,活動(dòng)一：網(wǎng)上沖浪 (1)我們中華民族最隆重、熱烈的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?在這些節(jié)日中，人們有哪些習(xí)俗? (2)你還知道哪些國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗?(列舉35個(gè)),(一) 對(duì) 中 國(guó) 傳 統(tǒng) 節(jié) 日 的 了 解,我國(guó)有著悠久的歷史，古代有一些傳統(tǒng)的祝?；蚣漓氲娜兆恿鱾髦?。