unit5教案Tag內(nèi)容描述：
1、Unit5 the broken computer The sixth period 基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)： 1. 能夠聽、說(shuō)、讀、寫單詞dizzy, scared,medicine,headachetoothache 2. 聽懂問(wèn)句：What should I youheshewethey do?并進(jìn)行回答 基本技能: 能。
2、2019年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 6A unit5教案 北師大版 基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)： 1. 能夠聽、說(shuō)、讀、寫單詞dizzy, scared,medicine,headachetoothache 2. 聽懂問(wèn)句：What should I youheshewethey do?并進(jìn)行回答 基本技能: 能。
3、2019 2020年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 3A unit5教案 廣東版開心 Teaching objective 1 Language functions Identifying people and asking about family and friends 2 Language structures Who s she She s my mother Who s h。
4、2019 2020年二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit5教案 滬教牛津版 單元分析 UNIT ANALYSIS 一 教材地位 UNIT POSITION 1 本單元的主題是 水 教學(xué)中要充分利用 水 這一話題 開展討論 使學(xué)生了解水的重要性 提高學(xué)生節(jié)約用水的環(huán)保意。
5、2019 2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit5教案 湘少版 Teaching aims and demands Be able to talk about the ordinal numeral Be able to read the story Learn the sentences Peter was first Understand the sentence Who。
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