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我心中的童話

我心中的童話我從事初中英語(yǔ)教學(xué)八年，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)兩年。發(fā)現(xiàn)孩子越小越難教，啟蒙教育更考驗(yàn)教師的耐心。學(xué)生各式各樣，各有各的特點(diǎn)和個(gè)性，不能總用一套方法去對(duì)待每個(gè)學(xué)生，因此要求我們平時(shí)多觀察每個(gè)學(xué)生的不同點(diǎn)，留意每個(gè)細(xì)節(jié)，要針對(duì)學(xué)生不同的特,

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1、我心中的童話我從事初中英語(yǔ)教學(xué)八年，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)兩年。發(fā)現(xiàn)孩子越小越難教，啟蒙教育更考驗(yàn)教師的耐心。學(xué)生各式各樣，各有各的特點(diǎn)和個(gè)性，不能總用一套方法去對(duì)待每個(gè)學(xué)生，因此要求我們平時(shí)多觀察每個(gè)學(xué)生的不同點(diǎn)，留意每個(gè)細(xì)節(jié)，要針對(duì)學(xué)生不同的特。

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我心中的童話小學(xué)英語(yǔ)論文

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