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小學(xué)高年級(jí)作文教學(xué)

小學(xué)高年級(jí)作文教材簡(jiǎn)析及教學(xué)建議,第一部分 習(xí)作的內(nèi)涵,一什么是寫作 寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)自我進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程. 標(biāo)準(zhǔn) 提高認(rèn)識(shí):世界自我自信心 由此及彼,由現(xiàn)象到本質(zhì) 表達(dá)交流包含兩層意思: 表現(xiàn),

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1、小學(xué)高年級(jí)作文教材簡(jiǎn)析及教學(xué)建議,第一部分 習(xí)作的內(nèi)涵,一什么是寫作 寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)自我進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程. 標(biāo)準(zhǔn) 提高認(rèn)識(shí):世界自我自信心 由此及彼,由現(xiàn)象到本質(zhì) 表達(dá)交流包含兩層意思: 表現(xiàn)。

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