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小學數學教研組

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1、小學低年級數學教研組學期工作計劃 為了更好地落實我們低年級數學教研組的工作為了讓我們教師們更好地發(fā)展更快地成長為了讓我們的數學課堂充滿勃勃活力和生機為了讓我們的教學質量不斷得以提高特制定本學期的教研計劃如下: 一指導思想: 本學期我們低年級。

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4、第一小學20142015學年上學期期末測試質量分析數學教研組一試卷分析本次測試從六個年級的六張試卷總體上看,具有以下幾項特點:1適合新課標理念,難易程度適中,內容全面,注重能力培養(yǎng),體現(xiàn)了知識綜合,較好地體現(xiàn)了人文性.2考核學生的基礎知識基。

5、20182019學年度第一學期數學教研組工作計劃一增強工作意識以轉變理念,聚焦課堂,凸顯學生主體地位為教學主題,并以此為起點打造目標引導有效教學的的探究性學習課堂教學特色.在提高課堂教學效益的前提下突破教學瓶頸;在減輕學生負擔的前提下增加體。

6、秋季小學數學二組教研工作總結范文隨著201x年新年鐘聲的敲響,一個學期的教研旅程也圓滿畫上了句號.回首走過的十八個星期.教研組7位老師帶著對數學學科的熱愛與敬畏,帶著對教研工作的熱情與鉆研,一起學習討論交流研究分享,行走在思索中,擦亮著智慧。

7、小學數學教研組建設經驗交流,列教研組建設之方程 求教師專業(yè)發(fā)展之新解,列教研組建設之方程 求教師專業(yè)發(fā)展之新解,一孕育和諧團隊追求人本文化價值,1目標激勵同心同德,2任務驅動爭先恐后,3集體備課齊心協(xié)力,4教研探討灼見真知,二規(guī)范教研制度彰。

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