小學五年級上冊綜合實踐教案

1、五年級上冊綜合實踐活動教學計劃一教材分析綜合實踐活動課程的評價,要反映學生在活動過程中各方面的個性表現.不但要關心學生學會了哪些知識掌握了哪些技能,更要關心學生情感態(tài)度價值觀的發(fā)展和變化,關心學生合作與交往能力的提高,關心學生社會化的發(fā)展。

2、 1封面要求:居中排列電子教案學科綜合實踐年級五年上冊 教師 20162017學年度 上學期 學 期 總 備 課教學內容115教材分析本教材培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力實踐能力以及良好的個性品質.通過調查討論,開展主題活動,理解學。