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夏天里的成長教學

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1、2019人教版部編本六年級上冊夏天里的成長第一課時教學設計教學目標1.掃清閱讀障礙,學習生字新詞.2.指導朗讀初步了解課文內(nèi)容,找出課文敘述的中心.教具準備課件教學過程:一談話導入,揭示文題.1.同學們,你們喜歡夏天嗎能說一說你為什么喜歡夏。

2、2019人教版部編本六年級上冊夏天里的成長教學實錄品讀第二自然段師:請同學們自由讀課文,進一步感知作者具體描寫了哪些事物在夏天里成長.生自由讀文,教師板書課題師:同學們讀書的時候可真認真.是啊,生物從小到大,本來是天天長的,可是夏天的長是課。

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