專題1 2 細胞的多樣性和統一性 一 知識概要 學習目標 知識概覽 1 說出原核細胞與真核細胞的區(qū)別與聯系 重難點 2 學會高倍顯微鏡的使用 重點 3 了解細胞學說的內容和建立過程 易錯提醒 顯微鏡操作的五點提醒 1 下降鏡。
細胞的多樣性和統一性學案Tag內容描述：
1、2019-2020年高中生物 第1章 第2節(jié) 細胞的多樣性和統一性學案 新人教版必修1 學習目標 1說出原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯系。(重點) 2分析細胞學說建立的過程。(重點) 3使用高倍鏡觀察幾種細胞，比較不同細胞。
2、第2節(jié) 細胞的多樣性和統一性 學習目標 1描述高倍顯微鏡的使用步驟。(重點) 2說出真核細胞與原核細胞的區(qū)別。(難點) 3說出細胞學說的內容及意義。(重點) 核心概念 原核細胞 真核細胞 細胞學說 一、高倍顯微鏡。
3、專題1 2 細胞的多樣性和統一性 一 知識概要 學習目標 知識概覽 1 說出原核細胞與真核細胞的區(qū)別與聯系 重難點 2 學會高倍顯微鏡的使用 重點 3 了解細胞學說的內容和建立過程 易錯提醒 顯微鏡操作的五點提醒 1 下降鏡。
4、第2節(jié) 細胞的多樣性和統一性 學習目標 知識概覽 教師用書獨具 1 說出原核細胞與真核細胞的區(qū)別與聯系 重難點 2 學會高倍顯微鏡的使用 重點 3 了解細胞學說的內容和建立過程 自 主 預 習探 新 知 一 顯微鏡的使用 1。
5、第2節(jié) 細胞的多樣性和統一性 1 說出原核細胞與真核細胞的區(qū)別與聯系 重難點 2 學會高倍顯微鏡的使用 重點 3 了解細胞學說的內容和建立過程 顯 微 鏡 的 使 用 1 使用程序 取鏡安放 對光 放置玻片標本 低倍鏡觀察 高。
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