力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。1、知道物體是由大量分子組成的。引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時(shí)的不同現(xiàn)象?!蹲隹蚣堋肥橇昙?jí)《科學(xué)》教材《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的第5課?!段覀冴P(guān)心天氣》一課是小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)天氣單元中的一課。這一部分主要通過學(xué)生交流不同天氣的生活體驗(yàn)。設(shè)計(jì)聲音在不同物體中的傳播實(shí)驗(yàn)。
新版教科版Tag內(nèi)容描述:
1、3.比熱容,不同時(shí)刻,為什么沙子和海水的溫度不同?,物體的吸熱能力,燒水時(shí),水吸收的熱量與水的質(zhì)量有什么關(guān)系?與水溫升高的多少有什么關(guān)系?請(qǐng)你用生活中觀察到的現(xiàn)象來(lái)說明。對(duì)于同一種物質(zhì),物體的質(zhì)量越大,溫度升高的度數(shù)越多,吸收的熱量______。,越多,比較不同物質(zhì)的吸熱能力,提出問題,為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?,做出猜想,可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快.,分析現(xiàn)象,太陽(yáng)對(duì)海水。
2、2、1熱機(jī),燃料,內(nèi)能,機(jī)械能,做功,加熱,熱機(jī):,通過燃料燃燒獲取內(nèi)能并轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。,化學(xué)能,瓦特設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī),蒸汽機(jī)縱向工作原理,蒸汽機(jī)從橫截面看工作過程,蒸汽機(jī),燒水到沸騰時(shí),冒出的蒸汽會(huì)沖開壺蓋!人們發(fā)現(xiàn)可以通過蒸汽推動(dòng)機(jī)械,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)后:1807年,美國(guó)人富爾把瓦特的蒸汽機(jī)裝在輪船上,從此,航運(yùn)中的帆船時(shí)代結(jié)束了。1814年,英國(guó)人史蒂芬把瓦特的蒸汽機(jī)裝在火車上,陸路運(yùn)輸。
3、第四章探究電流,第二節(jié)電壓:電流產(chǎn)生的原因,(1)將小燈泡和開關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái),閉合開關(guān),觀察小燈泡是否發(fā)光?,(2)將小燈泡、二節(jié)干電池和開關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái),閉合開關(guān),觀察小燈泡是否發(fā)光?,猜想:電路中的電流是怎樣產(chǎn)生的呢?,1、電源是提供電壓的裝置,電壓是使電路中形成電流的原因。2、單位是:伏特簡(jiǎn)稱伏(V)常用單位千伏(kV),毫伏(mV),微伏(V),一、電壓:推動(dòng)電荷定向流動(dòng)的作用。
4、1.2內(nèi)能和熱量,知識(shí)回顧:,1.分子動(dòng)理論的內(nèi)容是什么?2.物體由于而具有的能叫動(dòng)能3.物體由于而具有的能叫重力勢(shì)能,運(yùn)動(dòng),相對(duì)位置,運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能,蘋果和地球相互作用具有勢(shì)能,運(yùn)動(dòng)著的分子也具有動(dòng)能,互相吸引的分子也具有勢(shì)能,結(jié)論:1.由于分子所以分子具有動(dòng)能。2.由于分子所以分子也具有勢(shì)能。,不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),之間有相互作用力,內(nèi)能:物理學(xué)中,我們把物體內(nèi)所有的分子動(dòng)能與分子勢(shì)能。
5、第2節(jié)內(nèi)燃機(jī),你知道嗎?,1、熱機(jī):利用燃料燃燒而工作的機(jī)器2、共同特點(diǎn):燃料的化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能,燃燒,做功,內(nèi)燃機(jī),汽車是我們生活中不可缺少的交通工具,汽車上的發(fā)動(dòng)機(jī)就是內(nèi)燃機(jī)的一種。由于它是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置,我們把它叫做熱機(jī)。熱機(jī)的種類很多。燃料在氣缸里燃燒的叫內(nèi)燃機(jī)。,內(nèi)燃機(jī)分為汽油機(jī)和柴油機(jī),通過燃燒汽油和柴油來(lái)推動(dòng)活塞,提供動(dòng)力。,汽油機(jī),柴油機(jī),汽油機(jī)的構(gòu)造。
6、檢測(cè)內(nèi)容:9.39.4,一、填空題(84分32分) 1下圖所示是一些與用電安全相關(guān)的現(xiàn)象。其中符合安全用電原則的是( ),D,2小明同學(xué)寒假在家看電視時(shí),為了取暖,便將一個(gè)電暖器拿出來(lái),當(dāng)他將插頭插入插座中時(shí),聽到“叭”的一聲,同時(shí)從插座中冒出一股黑煙,電視機(jī)和電燈也都熄滅了,導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的結(jié)果是( ) A電視機(jī)燒壞了 B電暖器燒壞了 C空氣開關(guān)斷開了 D燈絲燒斷了 3在進(jìn)行家庭電路的裝修時(shí),如果不小心使白熾電燈燈座的兩根電線相接觸,閉合開關(guān)接通電源,會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況( ) A電燈的燈絲被燒斷 B電燈正常發(fā)光 C電燈發(fā)出暗淡的光 D熔絲熔。
7、第四節(jié) 家庭生活自動(dòng)化、智能化,家用電器的自動(dòng)控制 1住宅樓道燈多用 控制,并配有 裝置。 2聲光控制開關(guān)的光控傳感元件多用 或 。_ 的阻值隨光照的強(qiáng)弱而改變,從而可以將 轉(zhuǎn)化為 來(lái)控制開關(guān); 也可以起到同樣的作用。聲控傳感元件與 類似,能將 轉(zhuǎn)化為 來(lái)控制開關(guān)。 3樓道燈的自動(dòng)控制還有 式的和 式的。,聲光,延時(shí),光敏電阻,光電二極管,光敏電阻,光信號(hào),電信號(hào),光電二極管,電話送話器,聲信號(hào),電信號(hào),觸摸,紅外感應(yīng),A,1(6分)如圖所示是學(xué)校茶爐房為了方便學(xué)生而設(shè)計(jì)的電路。綠燈亮、紅燈不亮,表示水已經(jīng)燒開,此時(shí)溫控開關(guān)的開閉情況是。
8、鳥兒是怎樣飛翔的? 四海中學(xué)翟建森,思考,幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起?,流體是液體和氣體的總稱。,流體,是什么力使得硬幣向上“跳”起來(lái)了?,硬幣與桌面間總有一定的縫隙,這樣硬幣的下方和上方都有空氣。,沒有吹氣時(shí),硬幣上面的空氣與下面的空氣可看做靜止,這時(shí)硬幣上面的空氣對(duì)硬幣向下的壓強(qiáng)等于下面的空氣產(chǎn)生的向上的壓強(qiáng),硬幣受力平衡而靜止。,當(dāng)在硬幣上方沿著與桌面平行的方向吹氣時(shí),硬幣上方氣體的流速 下方氣體的流速 。硬幣向上運(yùn)動(dòng)。推測(cè)硬幣上方壓強(qiáng) ,下方壓強(qiáng) 。,1. 氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,思考此現(xiàn)象說明壓強(qiáng)大小。
9、典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn),典例導(dǎo)學(xué) 專題集訓(xùn)。
10、內(nèi)能和熱量,一、什么是內(nèi)能,復(fù)習(xí):物體的動(dòng)能和勢(shì)能,提出:分子有能量嗎?也有動(dòng)能和勢(shì)能?,、分子動(dòng)能:一切物體的分子都做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)著的分子具有的能量。,、分子勢(shì)能:分子間存在相互作用,互相吸引的分子具有的能量。,、物體的內(nèi)能:把物體內(nèi)所有的分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和。,討論交流, 一切物體都具有內(nèi)能嗎?,、內(nèi)能大小與哪些因素有關(guān)?,等量熱水的內(nèi)能比冷水的內(nèi)能大,熾熱燈絲的內(nèi)能比不亮燈絲的內(nèi)能大,同一物體,溫度越高,內(nèi)能越多。,同種物質(zhì),相同溫度,質(zhì)量越大,內(nèi)能越大。,物體的密度、溫度、質(zhì)量、體積。
11、第二節(jié) 液體的壓強(qiáng),一、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn) 想一想: 液體對(duì)容器底部、側(cè)壁有沒有壓強(qiáng)?,一、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),當(dāng)?shù)谷胨畷r(shí),橡皮膜向下凸出。,沒有水時(shí),橡皮膜平坦,液體有向下(容器底 )的壓強(qiáng),現(xiàn)象表明:,液體對(duì)容器側(cè)壁有壓 強(qiáng),思考: (1)液體在不同深度的壓強(qiáng)大小相同嗎? (2)在同一深度,液體的各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相同嗎?,壓強(qiáng)計(jì) 壓強(qiáng)計(jì)的原理:當(dāng)探頭上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),形管兩邊液面出現(xiàn)高度差,兩邊高度差表示出壓強(qiáng)的大小,壓強(qiáng)越大,液面高度差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大。,液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)嗎?,測(cè)試深度相同,但密度。
12、檢測(cè)內(nèi)容:期末檢測(cè),二、填空題(172分34分) 14我國(guó)家庭電路的電壓為 V,電磁波在真空中的傳播速度為 m/s 15我國(guó)成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用 傳遞信息的。船用聲吶裝置是利用 探測(cè)水下目標(biāo)的。 16美國(guó)航天局發(fā)現(xiàn)在茫茫宇宙中除地球之外,還有三顆跟地球類似宜居的星球。其中較近的兩顆,距離地球1 200光年。那么光年是 (填“時(shí)間”“長(zhǎng)度”或“速度”)的單位;在真空中,光的傳播速度 (填“大于”“等于”或“小于”)電磁波的傳播速度。,220,3108,電磁波,超聲波,長(zhǎng)度,等于,17波浪蘊(yùn)含著巨大的能量,如果將。
13、第四章 探究電流,易錯(cuò)盤點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)一:電流、電壓 易錯(cuò)現(xiàn)象 1對(duì)串、并聯(lián)電路電流、電壓的特點(diǎn)沒有真正理解。誤認(rèn)為通過兩用電器的電流相等,則兩用電器一定串聯(lián)。用電器兩端的電壓相等,則兩用電器一定并聯(lián)。 2不能正確判斷電壓表與哪段電路并聯(lián),而憑直觀得出錯(cuò)誤結(jié)論。 3不了解電壓表、電流表內(nèi)部電阻特點(diǎn),而導(dǎo)致分析電路出錯(cuò)。,例1:小明在探究電路中的電流關(guān)系時(shí),用電流表測(cè)出通過燈L1、L2的電流均為0.2 A,則該電路中L1、L2的連接方式是( ) A一定串聯(lián) B一定并聯(lián) C可能串聯(lián),也可能關(guān)聯(lián) D無(wú)法判斷 錯(cuò)解:A,C,【錯(cuò)因分析】:對(duì)串、并。
14、第2節(jié) 滑 輪,第十一章 機(jī)械與功,想一想,下面的動(dòng)畫說明什么問題?,建筑工地上的大吊車一次能把幾噸重的器材吊到高空作業(yè)面上,你知道吊車是怎樣把它們拉上去的嗎?,1.定滑輪,定義:使用滑輪時(shí),滑輪的軸固定不動(dòng)的叫定滑輪。,討論交流:使用定滑輪,仔細(xì)觀察下圖,注意力的方向及大小。并與同學(xué)一起討論,你們都在哪些場(chǎng)合見過這種滑輪,它能給我們帶來(lái)哪些方便?,試比較F1、F2、F3的大小,F1 = F2 = F3,結(jié)論:使用定滑輪不省______,但可以改變施力的________。,力,方向,定滑輪使用原理分析,定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。,F,G,O,L2,L1,L1,L2,。
15、第八章 電磁相互作用及應(yīng)用,易錯(cuò)盤點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn):電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理相混淆 易錯(cuò)現(xiàn)象: 1不能正確區(qū)分電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理圖。電動(dòng)機(jī)原理圖中有電源,而發(fā)電機(jī)工作原理圖中沒有電源。 2電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)能量轉(zhuǎn)化相混淆。電動(dòng)機(jī)是消耗電能的裝置。電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;發(fā)電機(jī)是提供電能的裝置,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。,【例】如圖,能說時(shí)發(fā)電機(jī)工作原理的圖是_____(填“甲”或“乙)。,乙,【錯(cuò)解】甲,【錯(cuò)因分析】對(duì)發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)的工作原理沒有真正理解,而導(dǎo)致不能正確區(qū)分甲、乙兩幅圖形。電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理。