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系統(tǒng)抽樣課件

2.1.2 系統(tǒng)抽樣。從這1000人中抽取一個容量為100的樣本進行檢查。應該怎樣抽樣。我們按照下面的步驟進行抽樣。階段 3。一個個體。剔除一些個體。能被n整除。l+k。l+(n-1)k。系統(tǒng)抽樣的應用。系統(tǒng)抽樣中的分組方法。第三章 統(tǒng)計。

系統(tǒng)抽樣課件Tag內(nèi)容描述:

1、高中數(shù)學 必修3,2.1.2 系統(tǒng)抽樣,引例:某校高一年級共有20個班,每班有50名學生.為了了解高一學生的視力狀況,從這1000人中抽取一個容量為100的樣本進行檢查,應該怎樣抽樣?,問題情境,我們按照下面的步驟進行抽樣:。

2、階段 1,階段 2,階段 3,學業(yè)分層測評,2.1.2 系統(tǒng)抽樣,平均,規(guī)則,一個個體,隨機的方式,剔除一些個體,能被n整除,簡單隨機抽樣,lk,lk,l(n1)k,系統(tǒng)抽樣的基本概念,系統(tǒng)抽樣的應用,系統(tǒng)抽樣中的分組方法。

3、2.1.2 系統(tǒng)抽樣,1復習、引導新課 (1)什么是簡單隨機抽樣? (2)結(jié)合實例簡要說明如何利用抽簽法、隨機數(shù)表法獲取樣本 (3)什么樣的總體適宜用簡單隨機抽樣,由于簡單隨機抽樣適用于個體數(shù)不太多的總體,自然地提出當總體中個體數(shù)較多時,宜采用什么抽樣方法,2.系統(tǒng)抽樣,當總體的個體數(shù)N較大時,可將總體分成均衡的幾個部 分,然后按照預先定出的規(guī)則,從每一部分抽取1個個體, 得到所需要的樣本。

4、21.2系統(tǒng)抽樣,學習目標 1.掌握系統(tǒng)抽樣的使用條件和操作步驟 2會用系統(tǒng)抽樣法進行抽樣,課堂互動講練,知能優(yōu)化訓練,21.2,課前自主學案,系統(tǒng)抽樣,課前自主學案,1簡單隨機抽樣方法有________和_________ 2某工廠為檢驗生產(chǎn)線上的牛奶并施行質(zhì)量控制,需要實時監(jiān)控生產(chǎn)線的工作是否正常于是采用在生產(chǎn)線上每隔30分鐘準時抽取___包牛奶進行檢驗,這種抽樣方法也是科。

5、階段 1 階段 2 階段 3學業(yè)分層測評2.1.2系統(tǒng)抽樣 平均 規(guī)則 一個個體 隨機的方式 剔除一些個體 能被n整除 簡單隨機抽樣 lk lk ln1k 系統(tǒng)抽樣的基本概念 系統(tǒng)抽樣的應用 系統(tǒng)抽樣中的分組方法。

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